幼兒園中班主題活動(dòng)：中秋節(jié)
幼兒園中班主題活動(dòng)：中秋節(jié)
教育目標(biāo)
1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷以及一些關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗。
2. 簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，接觸中國(guó)民族傳統(tǒng)文化、習(xí)俗，并對(duì)之感興趣。 3．通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么？"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
環(huán)境布置
1. "慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。
2. 在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。
3. 懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
4. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。
家長(zhǎng)工作
1. 家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。
3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。
5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
活動(dòng)類型：
1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》
2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫(huà)一畫(huà)："小手畫(huà)月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。
4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
語(yǔ)言領(lǐng)域：靜夜思
活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒初步了解古詩(shī)的含義，清晰地發(fā)好“光”、“霜”、“鄉(xiāng)” 的音。
2.能夠背誦古詩(shī)，同時(shí)感受古詩(shī)美的韻律。
3.理解詞語(yǔ)：“舉”、“霜”、“故鄉(xiāng)”。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 《靜夜思》圖片兩張
2． 幼兒知道中秋節(jié)有團(tuán)圓的意思
活動(dòng)過(guò)程：
1、 出示圖片，介紹古詩(shī)的名字是：靜夜思 （1） 師：小朋友，畫(huà)面上有什么？畫(huà)上的人怎么樣？他的表
情是怎樣的？
（2） 教師介紹詩(shī)人李白，讓幼兒了解他是唐代詩(shī)人，寫(xiě)了很
多好聽(tīng)的古詩(shī)。
�。�3） 教師小結(jié)：《靜夜思》就是講了李白在寧?kù)o的夜晚思念
自己家鄉(xiāng)的事情。 2、 教師朗誦古詩(shī)，幼兒欣賞。
�。�1） 師：在古詩(shī)中你聽(tīng)到了什么？
（2） 教師逐句理解古詩(shī)的含義：明亮的月光灑在床前，好
像是一層寒霜。抬起來(lái)望著天空中那圓圓的月亮，不由得想起了自己的家鄉(xiāng)。讓幼兒感受到古詩(shī)中美的意境。
3、 學(xué)習(xí)古詩(shī)《靜夜思》
（1） 教師帶領(lǐng)幼兒共同朗誦古詩(shī)。
�。�2） 教師逐句教幼兒朗誦，提示幼兒發(fā)清楚“光”、“霜”、
“鄉(xiāng)”的字音，感受詩(shī)歌中的韻律。
�。�3） 讓幼兒通過(guò)多種感受欣賞和感知古詩(shī)的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)
人思念家鄉(xiāng)的心情。
4、啟發(fā)幼兒為古詩(shī)創(chuàng)編動(dòng)作，并進(jìn)行朗誦表演。
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