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小中學(xué)開展電氣火災(zāi)綜合治理
電氣火災(zāi)一般是指由于電氣線路、用電設(shè)備、器具以及供配電設(shè)備出現(xiàn)故障性釋放的熱能。那么對于電氣火災(zāi)需要怎么推進(jìn)專項治理呢?下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的電氣火災(zāi)防范專項治理，供大家參閱!
推進(jìn)電氣火災(zāi)防范專項治理
一是狠抓火災(zāi)防控現(xiàn)實斗爭。開展“創(chuàng)建消防安全社區(qū)”活動;做實做強(qiáng)社會單位微型消防站;深入推進(jìn)電氣火災(zāi)防范專項整治;全力整治重大火災(zāi)隱患;做好重大活動和重要節(jié)日消防安保;組織開展針對性專項整治行動。
三環(huán)物聯(lián)智慧安全用電系統(tǒng)能夠?qū)崟r接收探測器傳回的受控點剩余電流和導(dǎo)線溫度等動態(tài)信息，真實、直觀、超前的監(jiān)控電氣火災(zāi)事故，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，監(jiān)控設(shè)備會本地聲光報警、短信提醒指定的人員，同時我們后臺24 小時值班的'技術(shù)人員也能看到報警數(shù)據(jù)，在嚴(yán)重隱患的情況下，我們值班人員會電話告知或趕赴現(xiàn)場協(xié)助企業(yè)安全人員，進(jìn)行安全隱患的排查工作。從而及時發(fā)現(xiàn)并排除了隱患，做到“防火于未燃”。是把火災(zāi)預(yù)防關(guān)口的進(jìn)一步前移。
二是強(qiáng)化滅火救援準(zhǔn)備。開展冬季練兵活動;建立聯(lián)勤聯(lián)訓(xùn)機(jī)制;加強(qiáng)熟悉演練和水源排查;嚴(yán)格重要節(jié)點執(zhí)勤戰(zhàn)備措施。
三是夯實消防安全基層基礎(chǔ)。加快消防規(guī)劃編制修訂;加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè);加強(qiáng)多種形式消防隊伍建設(shè);落實消防安全“網(wǎng)格化”管理;深化消防安全區(qū)域聯(lián)防工作;強(qiáng)化消防安全技防物防措施。
四是加強(qiáng)消防宣傳培訓(xùn)。開展社會化宣傳教育活動;推進(jìn)媒體宣傳報道;抓好重要節(jié)點宣傳;深入開展消防安全大培訓(xùn)活動。
小中學(xué)開展電氣火災(zāi)綜合治理
一、專項整治內(nèi)容
在我校校長的部署下,召開了以各部門負(fù)責(zé)人為主的用電專項整治工作動員大會，分析了目前在用電安全管理方面存在的問題，并傳達(dá)了校園開展用電安全專項整治工作的精神和指導(dǎo)方針，使各部門負(fù)責(zé)人明確了此次專項整治工作的內(nèi)容。
1、基礎(chǔ)安全管理
(1)嚴(yán)格按照用電安全管理制度開展工作;定期組織用電安全檢查和排查工作。
(2)通過對各位老師的安全用電知識培訓(xùn)活動，加強(qiáng)全體師生用電的安全知識普及教育，提高我校整體安全素質(zhì)的安全生產(chǎn)意識。
2、教室用電安全管理
(1)檢查我校供配電設(shè)施和電氣線路存在的安全隱患;
(2)檢查電源插座、2.4米以下的照明燈架、設(shè)備設(shè)施的金屬不帶電體是否連接接地線;
(3)檢查教學(xué)設(shè)備是否安裝末端漏電保護(hù)開關(guān)、配電箱是否有二級漏電保護(hù)開關(guān);
(4)檢查電源插座、電氣設(shè)備的控制開關(guān)以及配電箱內(nèi)的電器元件是否安裝在可燃材料木板上面;
(5) 檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關(guān)等高溫設(shè)備周圍是否堆放可燃物品;
二、本次專項整治工作的.成效
此次專項整治活動，共查出隱患3項，并全部整改，整改率達(dá)到100%。
通過用電安全知識培訓(xùn)和教室安全隱患排查，促使教師充分認(rèn)識到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)，以及教室存在的安全隱患的危險性。在這次用電專項整治工作中，經(jīng)過整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的改善;教師的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故的風(fēng)險降到了最低。
三、 工作中存在的不足
在本次專項整治工作中，發(fā)現(xiàn)部分教師安全意識淡薄，沒有充分認(rèn)識到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險性，甚至有些教師心存僥幸，以為觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故不可能在本我校發(fā)生。針對此種現(xiàn)象，我校會以此次整改為契機(jī)，加大培訓(xùn)力度，切實改變教師這種錯誤的認(rèn)識，切實提高教師用電安全性操作。
四、后續(xù)要開展的工作
我校將會一絲不茍地按照教育局文件精神，以此次整改為契機(jī)加大培訓(xùn)力度，切實改變教師這種錯誤的認(rèn)識，切實提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續(xù)加大力度，從源頭上杜絕用電安全事故。
常見電氣火災(zāi)的原因及預(yù)防措施
在日常生活中，一般常見的電氣火災(zāi)有：電線短路、電器線路過載、照明燈具起火和電熱設(shè)備引發(fā)的火災(zāi)等四種。下面就這四種不同火災(zāi)的原因和預(yù)防作一簡單的概述。
(1)短路火災(zāi)
短路俗稱連電。系指電氣線路中相線與相線、相線與零線之間短接起來的現(xiàn)象。一般在短路點處會產(chǎn)生強(qiáng)烈的電弧和電火花放電,其溫度使金屬導(dǎo)線被融化或汽化,所形成的熔珠、火星四處飛濺,不僅使電氣設(shè)備或?qū)Ь�外的絕緣層被燒毀,同時還會引起周圍的可燃物燃燒,從而構(gòu)成電氣火災(zāi)。
防止電氣線路短路的措施主要有:
a)嚴(yán)格按照《電氣設(shè)計規(guī)程》的規(guī)定,設(shè)計、安裝、調(diào)試、使用和維修電氣線路。
b)防止電氣線路絕緣老化,除考慮環(huán)境條件的影響外,還應(yīng)定期對線路的絕緣情況進(jìn)行檢查。
c)不同的工作環(huán)境,電氣線路中導(dǎo)線和電纜的選擇和敷設(shè),應(yīng)根據(jù)相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行。
d)安裝閥型避雷器進(jìn)行線路保護(hù)。
e)加強(qiáng)電氣線路的安全管理,防止人為操作事故和未經(jīng)允許情況下亂拉亂接線路。
(2)電器線路過載所引起的火災(zāi)
過載也稱過負(fù)荷運(yùn)行,是指超過電氣線路和設(shè)備允許負(fù)荷運(yùn)行的現(xiàn)象。負(fù)荷是指電氣設(shè)備和線路中通過的功率或電流。線路發(fā)生過載的`主要原因是導(dǎo)線截面積選用過小,實際負(fù)荷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了導(dǎo)線的安全載流量�；蛟诰�路中又加入過多或功率過大的設(shè)備等原因所造成的。
因此,要想避免此類火災(zāi)的發(fā)生,就應(yīng)該合理選用導(dǎo)線截面,不準(zhǔn)亂拉電線和隨意增加負(fù)荷。
(3)照明燈具防火
電氣照明已經(jīng)成為人類生產(chǎn)、生活和工作中不可缺少的重要組成部分,由于它被人們廣泛使用,如果管理不善和使用不當(dāng),照樣會發(fā)生火災(zāi)和爆炸事故。所以我們在使用照明燈具時要注意以下幾點:
a)要根據(jù)燈具的使用場所、環(huán)境要求,選擇不同類型的燈具。
b)腆鎢燈等高溫?zé)艟邞?yīng)與可燃物保持適當(dāng)?shù)木嚯x,在燈泡上不能用布、紙或其他可燃物遮擋。
1994年的克拉瑪依“12.8”特大火災(zāi)就是由于聚光燈烤著紗幕而引起的。
(4)電熱設(shè)備防火
隨著工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高,電熱設(shè)備從工業(yè)到家庭應(yīng)用越來越廣泛,如電爐子、電烤箱、電暖氣、電熨斗等。這些電熱設(shè)備是把電能轉(zhuǎn)化成熱能的設(shè)備,具有功率大、加熱溫度高、控溫時間長的特點。因此具有以下幾方面的火災(zāi)危險性。
a)溫控系統(tǒng)失靈或損壞,調(diào)節(jié)溫度失控,使加熱溫度超過預(yù)定溫度,輕則可能是產(chǎn)品報廢,重則將會導(dǎo)致火災(zāi)事故。
b)由于電加熱器具周圍環(huán)境溫度很高,導(dǎo)線的環(huán)境溫度升高容易使絕緣層老化,再加上電熱設(shè)備取用功率較大,如果線路發(fā)生過載現(xiàn)象,則很容易發(fā)生短路事故。
c)使用不當(dāng)和管理不嚴(yán)也是電熱器火災(zāi)的重要原因之一。據(jù)統(tǒng)計,許多電熱設(shè)備火災(zāi)都是違反操作規(guī)程,將電熱器放到易燃材料上長時間烘烤未拔掉插頭等烤燃周圍可燃物而引起的。
根據(jù)電熱設(shè)備的火災(zāi)危險性,應(yīng)采取的防火措施,一是電熱設(shè)備功率比較大,應(yīng)防止線路過載,最好采用單獨的配線供電。二是電熱器具,如電烤箱、電熨斗、電烙鐵等,一般通電時,人員不能離開,應(yīng)養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣。為了確保家用電器的使用安全、防止火災(zāi),必須嚴(yán)格遵守電器安裝、使用的有關(guān)規(guī)定。
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