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關(guān)于地震知識的作文
好記性不如爛筆頭。我們可以通過寫作的方式牢記地震的知識。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的關(guān)于地震知識的作文，供大家參閱!
關(guān)于地震知識的作文(一)
地震屋歷險記
今年寒假，我們?nèi)业街貞c玩，我在游樂場里玩時，總會想起那次驚心動魄的地震屋歷險記。
我和爸爸進了地震屋，屋里和其他的沒什么區(qū)別，我對爸爸說：“這有什么那可怕嗎?”于是我找了張椅子準備睡一大覺。我剛要坐下，突然，屋里燈滅了，我嚇的連忙站了起來。接下來“轟”的一聲，屋子斜到左邊去了。又一會兒，屋子又往右斜，一會兒又像蹺蹺板一樣來回晃動，我嚇的`大叫：“爸爸，救命啊!”爸爸說：“有爸爸在呢你怕什么!”我睜開眼看，其他幾個小朋友也嚇的緊緊抓住欄桿。
幾分鐘后，地不晃了，我松了一口氣想：終于結(jié)束了�？梢猿鋈チ税�。我開門一看黑漆漆一片，墻上只有著“膽小勿入”幾個字。我大搖大擺地走過去：“嗨!不就是摸黑走路嗎，我可是最膽大的!”我·剛一進去，“嘩’的一聲，有什么東西碰了我一下，我猛地轉(zhuǎn)過頭，”這是?”我定睛一看，“哇!”一個吐著舌頭的怪物正向我走來，我的手心濕了，嚇的腿也不聽話了。我跑出去大喊爸爸媽媽。閉著眼跑出了隧道�！疤膳铝�!”我的心里吊著十五只水桶，七上八下。一頭鉆進了爸爸的棉襖。于是爸爸背起我，并安慰我說：“沒事，你看，那個小弟弟都不怕，你怕什么”雖然爸爸這么跟我說了，可我還是緊緊抓住爸爸的肩膀，不敢睜開眼睛。
啊!終于逃出來了，我頓時覺得外面好明亮。這次我不僅體會到了地震的可怕，還歷險了一次呢!
關(guān)于地震知識的作文(二)
地震演練
今天上午，羅老師對我們說：“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練�！蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生，到了下午上課后，同學(xué)們都準備好了，就等著快點開始演練，隨著校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準備好先沾了點水的)，一個個以最快的速度到達操場，然后蹲下來，別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場，演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。
第二天，我們又開始新的演練，這次演的是地震時怎么逃生。還是去操場，這次我們的速度明顯比昨天快了許多，大家都爭先恐后的抱著頭往操場跑。我也跑到非常快，我們大概是3分鐘的`速度從五樓全部跑到操場的，校長表揚了我們，說今天的時間比昨天快，有進步，但還需要努力。
經(jīng)過多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了�！庇腥苏f“根本沒有必要，又沒有地震�！碑�(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因為如果真的發(fā)生火災(zāi)或地震什么的，我們就有經(jīng)驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
關(guān)于地震知識的作文(三)
地震時的冷靜
那是個陽光燦爛的5月，正直夏天，一個叫娜娜的小姑娘正在廁所悠閑地玩著水，美麗的小黃鴨也在水中漂浮著，這一場面是多么舒心!可地震卻突如其來地降臨在了娜娜所在的區(qū)域——四川。
地板正在搖晃，瓦片正在掉落，連小女孩心愛的小黃鴨也掉落在了地上。小女孩現(xiàn)在已經(jīng)忘了小黃鴨，她愣在了原地，忽然明白了這是地震，當(dāng)她正想拼命往外沖時，心中唯一的冷靜告訴她要老老實實地待在廁所。娜娜的.心狂跳起來，但她一遍遍告訴自己：娜娜，要冷靜，廁所里有人所需的水源，不用害怕!為了小黃鴨，為了爸爸媽媽，一定要活下去!
娜娜雖然還很小，但她懂得地震要抱住頭。她趕緊跑向廁所角落蹲下抱住了頭。
幾小時后，娜娜被趕往災(zāi)區(qū)救人的叔叔救了出來，她得救了!我想，娜娜能得救的最大原因就取決于她有自我保護的意識!
你們想知道娜娜是誰嗎?她就是我的姐姐，現(xiàn)在，姐姐已經(jīng)考上了大學(xué)，而這件事就是姐姐告訴我的，姐姐那勇氣和智慧讓我敬佩。
關(guān)于地震知識的作文(四)
防地震演練
星期五早上，學(xué)校為了讓我能夠在地震中逃生，學(xué)校組織了群體性地震災(zāi)害逃生演練。
數(shù)學(xué)課下課了，開始防地震演練了，老師連忙地說：“快，地震了。”同學(xué)們都喊：“啊，地震了!”在老師的指揮下，同學(xué)們匆匆忙忙的拿出書，有的拿語文書，有的拿數(shù)學(xué)書，還有的`拿英語書……都用來防止被東西砸到。大家都爭先恐后地跑去走廊，排好隊后，同學(xué)們都爭先恐后地跑去，迅速的跑到操場……過了一會兒，全校師生安全到達足球場，然后，校長上臺了，小劉校長說：“這次用時2分鐘多，希望同學(xué)們以后能在防地震演練中2分鐘內(nèi)到達操場，或者超過一分鐘，因為每一秒都是逃生機會，錯過了就無可挽回了�！�
這次地震，不僅讓我知道了，如果真的地震了，要做到快!靜!齊!不然錯過了逃生機會就會受到重傷或者死亡。也讓我知道了，地震時書是必不可少的東西，它有很大作用。以后，如果真的地震了，我要做到以上的要求。
關(guān)于地震知識的作文(五)
記一次地震演練
2008年的汶川地震，2009年的玉樹地震，還有2013年的盧山地震……在這些地震中死了多少人啊，這都是因為他們不懂地震發(fā)生時該怎樣保護自己，所以才會釀成這樣大的慘禍呀。為了讓同學(xué)們加強地震防護意識，學(xué)校舉行了一年一度的地震演練。
在地震演練的前一天，老師讓我們回家收集一些關(guān)于“地震來時應(yīng)該怎樣保護自己”的資料。我想;地震又不會真的發(fā)生在我身上，誰愛看誰去看，反正我才不去看呢。
想不到第二天，剛剛開始上第一節(jié)課的時候，一陣急促的警報聲突然就響起了，正當(dāng)我丈二和尚——摸不著腦袋時，身邊的同學(xué)全都麻利的蹲在了課桌旁邊，雙手緊緊的抱著頭。我正驚訝為什么同學(xué)們都做一樣的動作時，一個同學(xué)飛快的把我拉下來，好奇的對我說：“你為什么不蹲下來，如果這是在真的地震中，你會被砸到的�！蔽胰耘f驚訝地望著他，說：：“為什么要蹲下呢?”正當(dāng)他要回答時，廣播里傳來了一句話：警報解除，請立刻排隊趕往操場集合。聽到廣播，同學(xué)們迅速站起來，有秩序的在教室門口排好了隊，奔向了操場�？上�，一路上并不通順，我們被堵在了二樓。過了一會兒，路還是沒通，我打趣的對同學(xué)說：‘如果這是真的地震，我們早就被落下的磚塊打暈了，哪兒還會在這里呀!’同學(xué)們被我逗得哈哈大笑，七嘴八舌地議論著……這時，樓梯似乎被我點醒了，路突然就通了。我們有的似離弦的箭;有的似脫韁的野馬;還有的似飛瀉的.流水，一股腦的沖向了操場。
我們到了操場后，雙手合十，靜靜的綽念著在地震中死去的中國同胞。一想到房子倒塌時，人們那驚恐的神情，我的心頭就不禁涌起慚愧之情。我昨天為什么不聽老師的話，回去收集關(guān)于地震中怎樣逃生的資料，難道那些在地震中死去的人們知道地震將降臨在他們身上嗎?所以，從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)關(guān)于地震逃生的知識，這樣，不管會不會發(fā)生地震我都不害怕了。綽念一分鐘后，校長站在了升旗臺上，他用低沉的聲音說：“同學(xué)們，這次地震演練用了兩分四十五秒，非常不理想的成績。我希望，同學(xué)們今后能加強自己的安全防護，千萬不要用自己的生命開玩笑。既然你們的爸爸媽媽給了你們生命，那么，你們就應(yīng)該好好愛惜它，要不然就是對不起你們的爸爸媽媽……”
這次地震演練，真是令我難忘。因為它讓我明白了：我們要多多學(xué)習(xí)安全防護知識，學(xué)了它有百利而無一害，它使我們的生命安全得到了保障。
關(guān)于地震知識的作文(六)
雅安地震
2013年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣震發(fā)生了強烈的地震，在這次四川雅安地震下，寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子，低垂著腦袋被抱出廢墟，模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災(zāi)難再次牽動了全國人民的心，軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動，投入到了緊張的救援中。與此同時，個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物，愛心正源源不斷地涌向災(zāi)區(qū)，和死神進行賽跑。經(jīng)歷了五年年前汶川大地震的磨煉，無論是政府，還是民眾，都有了更豐富的經(jīng)驗去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達，地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi)，一個偉大的民族應(yīng)該堅強挺立，也應(yīng)該不斷進步。恩格斯說：一個聰明的民族，從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多。汶川大地震之后，防震減災(zāi)法獲得通過，已經(jīng)于2009年5月實施，應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中，公民精神隨之成長，很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策，對應(yīng)該用于重建的財物進行輿論監(jiān)督。巨大的社會進步有目共睹，我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。
放眼世界，地震等自然災(zāi)害時有發(fā)生，唯有團結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅強。五年前，汶川大地震以前所未有的破壞力，使得橋梁斷裂、樓宇坍塌，可是中國人沒有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮，年輕的警察媽媽敞開懷抱為失去母親的嬰兒哺乳，至今我們還清晰地記得這些細節(jié)。更忘不了舉國默哀的`三分鐘結(jié)束后，人民廣場上那經(jīng)久不息的加油聲，那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中，人與人的隔膜打開了，對生命的意義有了更新的認識，整個社會煥發(fā)出更強大的活力�？梢哉f，災(zāi)難之后的記憶強化了國民的憂患意識，提高了社會的應(yīng)急能力，所以今天我們能以最高的效率進行震后救援。
今天，在這場雅安地震的災(zāi)難面前，我們要繼續(xù)堅持以人為本，發(fā)揚我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，共同面對雅安地震帶給我們的傷害，幫助雅安人民過上新生活。
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