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幼兒園托班自然災(zāi)害演練方案
自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的演練一有加強(qiáng)自然災(zāi)害的防范意識和防范能力，二來又可以驗證方案的可行性，一舉兩得。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練，供大家參閱!
幼兒園托班自然災(zāi)害演練方案
為了認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神，堅持"安全第一、預(yù)防為主"安全工作管理的方針，唱響"平安校園"的主旋律，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識和能力。近日，我園開展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動。大班以《幼兒園安全周活動實施方案》為指導(dǎo)，根據(jù)大班幼兒年齡特點及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動的具體實施方案如下：
一、活動目標(biāo)：
通過安全主題教育活動，增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。本著幼兒安全第一的原則，有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對幼兒及時進(jìn)行疏導(dǎo)撤離，幼兒做到了不驚慌，不推擠，聽從指揮，動作敏捷，在短時間內(nèi)及時、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。
二、活動時間及活動項目：
1. 5月9日--5月13日主題活動《身邊的安全》
2.5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動
3.5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練
三、活動具體安排：
A. 主題活動《身邊的安全》
(一)主題目標(biāo)
1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼，知道遇到危險時簡單的自救辦法。
2.了解一些危險行為導(dǎo)致的.后果指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神，堅持"安全第一、預(yù)防為主"安全工作管理的方針，唱響"平安校園"的主旋律，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識和能力。近日，我園開展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動。大班以《幼兒園安全周活動實施方案》為指導(dǎo)，根據(jù)大班幼兒年齡特點及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動的具體實施方案如下：
一、活動目標(biāo)：
通過安全主題教育活動，增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。本著幼兒安全第一的原則，有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對幼兒及時進(jìn)行疏導(dǎo)撤離，幼兒做到了不驚慌，不推擠，聽從指揮，動作敏捷，在短時間內(nèi)及時、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。
二、活動時間及活動項目：
1. 5月9日--5月13日主題活動《身邊的安全》
2.5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動
3.5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練
三、活動具體安排：
A. 主題活動《身邊的安全》
(一)主題目標(biāo)
1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼，知道遇到危險時簡單的自救辦法。
2.了解一些危險行為導(dǎo)致的后果，提高自我保護(hù)意識。
3.了解簡單的防火知識，知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。
B. 安全教育活動內(nèi)容《著火了了怎么辦》
(1)要記牢火警電話是"119";(2)報警時要沉著冷靜，正確簡潔，說清著火單位所在地區(qū)及門牌號碼;(3)說清是什么東西著火?火勢大小?(4)要說清報警人員的姓名和使用的電話;(5)報警后迅速到路口等候消防車去火場的道路。其次，也可以向周圍的人報告火警。報警可以采取敲鑼打鐘，還可以高聲呼喊"著火了，快來救火呀!"發(fā)生火災(zāi)以后，火焰夾著濃煙滾滾而來，什么也看不清楚。這時候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向，要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上，要盡可能往下跑，因為火是向上蔓延和燃燒的。如果樓梯已經(jīng)被燒斷或者被大火封死，你就應(yīng)該往樓上跑，可以通過老虎窗、陽臺、落水管等處逃生，或者等待消防人員營救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條，結(jié)成繩索拴在暖氣管或 窗框上，順繩滑下。大火燃燒，會散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4-8倍，人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場中最厲害的殺手。有時，一兩分鐘就能使人失去知覺。怎么辦?最簡單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻，并盡量避免煙霧中毒。另一個辦法是降低高度，將身體貼著地面匍匐前進(jìn)。如果身上著火怎么辦?千萬不要亂跑，因為奔跑會形成風(fēng)而加大火勢。可以采用一下方法：迅速將著火衣服脫掉;就地打滾，將火壓滅;跳入附近的水池火淺水塘內(nèi);用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來，使火熄滅。如果你周圍火勢很大，你所在的房間被大火封閉， 你可以采取以下措施：(1)關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗;(2)用濕布塞住門窗縫隙，防止煙火進(jìn)入室內(nèi);(3)可向門窗澆水，延緩火勢蔓延。尋求救援的辦法很多，主要有：(1)向室外高聲呼救;(2)可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃;(3)夜間可打手電發(fā)出求救信號;(4)手伸出窗外，向消防隊員求救。
四、火災(zāi)演練：(演練時間：5月12日下午2：30)
(一)演練方案：
2：30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源，同時保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾，主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離，主班教師在前、配班教師在后(對行動慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離)--保育員老師最后，查看教室內(nèi)有無剩余幼兒，確保所有幼兒全部撤離后方可離開。--到操場清點人數(shù)，主班上報本班撤離情況。(二)任務(wù)分工：
火災(zāi)切斷電源：王雅芬
浸濕并分發(fā)毛巾：李少榮
在前面組織幼兒安全撤離：何麗菁
在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬
清理有無剩余幼兒：李少榮
匯報撤離本班情況：何麗菁
(三)除積極配合園里演練外，班里組織防火、防震演練各一次。
全是一切工作得以正常運(yùn)行的重要保證，面對年幼的孩子，做好安全工作，確保孩子的安全是我們工作的首要任務(wù)。
成都航院學(xué)生遇自然災(zāi)害等突發(fā)事件應(yīng)急演練預(yù)案
一、演練目的:
加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生防災(zāi)、防害意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力
二、演練時間
5月
三、參加人員：
全體師生
四、演練組織與管理
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
總指揮：魏春霖
五、準(zhǔn)備工作階段
各系安排各班輔導(dǎo)員分別召開學(xué)生動員大會，向?qū)W生闡明應(yīng)急疏散演練的重要意義，并及時傳達(dá)演練的各項要求及注意事項。
六、演練時間、地點
時間：5月 日 (星期四)上午第四節(jié)課下課前5 分鐘
地點：教學(xué)樓
安全集結(jié)地點：教學(xué)樓建筑樓外、草坪地
七、演練步驟：
(1)地震報警(1分鐘);
(2)教學(xué)樓各教室?guī)熒⒓赐Ｕn。
(3)師生開始有秩序向樓下疏散逃生;
(4)緊急疏散演練結(jié)束;
八、工作安排：
1、總指揮：魏春霖
現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：胡勇強(qiáng)
報警組：(2人)教學(xué)樓1樓大廳(保衛(wèi)處工作人員)
疏散組：
�、�(4人)分布在教學(xué)樓2、3、4、5樓樓梯口(保衛(wèi)處工作人員)
�、诠ぷ饕螅菏枭⒔M待本樓學(xué)生全部疏散完畢后改為警戒組，一方面協(xié)助學(xué)生撤離，學(xué)生撤離后應(yīng)立即對地震現(xiàn)場進(jìn)行警戒，除搶救人員，任何人不得擅自進(jìn)入地震現(xiàn)場，特別要加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管，防止個別學(xué)生亂跑。
救護(hù)組：(2人)教學(xué)樓外廣場待命(校醫(yī)務(wù)室工作人員)
2、各系：
各系安排輔導(dǎo)員老師提前對班級學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急演練安全宣傳教育，并告知學(xué)生本次演練時間、地點、疏散地點。
各班逃生順序及路線安排：
(1)各班安排：按上課教室分配，各班順延離教室最近的樓梯，由教室任課的專任教師帶離疏散。
(2)演練前輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的動員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震和消防知識，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時是如何自我保護(hù)。
九、注意事項：
1、各參演練人員、輔導(dǎo)員老師思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí);演習(xí)以安全、順利為原責(zé)。并在演練中出現(xiàn)事故的當(dāng)事人實行責(zé)任追究制。
2、教師行動一定要迅速、有序，不得拖拉，更不得還在講課。
3、教育學(xué)生不高聲喧嘩，爭做文明、勇敢的大學(xué)生。學(xué)生行動要快而靜，千萬不能出現(xiàn)擁擠，防止出現(xiàn)踩踏。組織學(xué)生時教師要兼顧兩頭，既要安排學(xué)生撤離，又要督促動作慢的學(xué)生跟上，如實在不行，先顧多數(shù)，待大部分學(xué)生撤出樓梯后再返回救援，切不可讓一個學(xué)生先離去。
4、樓層指揮及樓梯轉(zhuǎn)彎處引導(dǎo)協(xié)調(diào)人員要趕在第一時間到達(dá)指定地點，做好學(xué)生撤離指揮工作，防止出現(xiàn)踩踏。
5、防止個別學(xué)生把演練當(dāng)好玩，出現(xiàn)不守紀(jì)律現(xiàn)象。如要求救護(hù)組人員把他作為傷員搶救到救護(hù)處。
6、下樓時教育學(xué)生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現(xiàn)場，不能逆向逃離，逃離現(xiàn)場時應(yīng)排隊有秩序靠右行走，謹(jǐn)防踩踏事故和越級跳臺階受傷事故。學(xué)生可二排同時靠右下樓，但必須在左邊留一條50厘米左右的通道，留給救護(hù)人員。
十、演練的'具體操作程序：
1、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地震逃生演練現(xiàn)在開始”。
2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，拉響警報器。
3、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、蹲下，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
4、一分鐘后，信號員發(fā)出“解除地震警報”信號。
老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成二行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
3、疏散組在樓道內(nèi)外疏散各班師生。
4、現(xiàn)場總指揮宣布：成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地震逃生演練結(jié)束。
保衛(wèi)處
學(xué)院安全辦
2014-4-22
自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練效果案例
景東開展自然災(zāi)害應(yīng)急救援演練
近日，景東縣開展安定至普洱(團(tuán)結(jié))公路工程建設(shè)指揮部自然災(zāi)害應(yīng)急救援演練。
此次演練主要模擬受天氣影響，安普公路工程建設(shè)第四合同段拌合站及鋼筋加工廠坍塌，工程機(jī)械被埋，造成人員受傷，并在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)可疑人員。景東縣應(yīng)急救援指揮部接到緊急情況匯報后，緊急部署，啟動應(yīng)急救援預(yù)案，積極組織協(xié)調(diào)公安、交警、消防等部門組成的救援隊開展救援。整場演練有條不紊，具有很強(qiáng)的實戰(zhàn)性、可操作性，增強(qiáng)了參演人員的自我保護(hù)意識，掌握了減災(zāi)自救技能。
據(jù)了解，安普公路景東至文東段高速公路起點位于景東縣文井鎮(zhèn)清涼村東岸，路線向南沿川河?xùn)|岸布設(shè)，途徑文井鎮(zhèn)11個村，止點接玉臨高速公路，全長36.348公里，目前工程建設(shè)正有序推進(jìn)。
遼陽弓長嶺安平鄉(xiāng)開展自然災(zāi)害應(yīng)急演練
為切實增強(qiáng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾防汛抗災(zāi)意識，有效提高搶險和避險能力，6月2日，弓長嶺區(qū)安平鄉(xiāng)開展了2017年度自然災(zāi)害應(yīng)急演練。
此次應(yīng)急演練安排在何家村。演練假設(shè)安平鄉(xiāng)監(jiān)測預(yù)警技術(shù)人員接到上級報告：6月3日晚22時，弓長嶺區(qū)境內(nèi)將普降大到暴雨，至次日凌晨8時，何家村降雨量最大，最易發(fā)生險情，6小時內(nèi)降雨量超過100毫米，達(dá)到大暴雨級別。鑒于上述情況，鄉(xiāng)防汛指揮部發(fā)出II級汛情預(yù)警，啟動II級防汛應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)。接到上級指揮命令后，預(yù)案疏散組使用大廣播和手搖警報器向群眾發(fā)出汛情報警信號，并提供物資保障，同時組織何家村數(shù)百名群眾按照防汛預(yù)案向預(yù)定的安全地點統(tǒng)一轉(zhuǎn)移。
經(jīng)過約60分鐘的`緊急搶救、人員轉(zhuǎn)移，險情得到控制、排除。
此次應(yīng)急演練不僅為工作人員做好了實戰(zhàn)操作準(zhǔn)備，也擴(kuò)大了宣傳范圍，讓群眾對自然災(zāi)害及防護(hù)的認(rèn)識和技能有所提升，達(dá)到了預(yù)期目的。
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