教師節(jié)詩歌朗誦稿
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？下面是小編整理的教師節(jié)詩歌朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)詩歌朗誦稿1
我不知道最美的語言生在何處，韻腳紛紛散落，我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口，夢中是梧桐花的一朵，或者還有星星，以及燈火，各自閃著各自的光，清冷抑或溫存，不是因為執(zhí)著你才固守沉默，不是因為幻想你才有些喧狂，像所有的人一樣，你平凡又不平凡，開拓著自己的`方向，無須景仰的目光，也不用那么仰望，風(fēng)吹過，雨停落，隔岸飄來微云一抹
教師節(jié)詩歌朗誦稿2
是誰－－把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的'保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老師！
教師節(jié)詩歌朗誦稿3
傳說天使下界的時候會唱動聽的歌，我剛巧從那岔道口經(jīng)過，枝頭清冷寂寞相和，一朵梧桐花的.幽香，一縷透凈的微光，你疊了只紙鶴握在手上，笑容悠長，呵，這是怎樣的靜謐與喧狂，熱鬧的孤獨凝望遠方，我不能把你想成雕塑或者別的，像千萬種行走一樣，軌跡曲折而必有自己的方向，常問，到底什么才值得贊美，默默無聞還是驚天動地，啊，我簡直無法用思想勾勒，忽然，你就回頭，微笑浮在窗口，只要一個比喻，只要一種想象，最動人的希冀原來是不經(jīng)意的一眸，激情沉淀，又上心頭
【教師節(jié)詩歌朗誦稿】相關(guān)文章：
教師節(jié)詩歌朗誦稿04-09
教師節(jié)的詩歌朗誦稿05-07
教師節(jié)詩歌朗誦稿05-11
教師節(jié)詩歌朗誦稿精選05-09
教師節(jié)詩歌朗誦稿集錦04-09
教師節(jié)的詩歌朗誦稿集錦04-09
教師節(jié)詩歌朗誦稿集錦05-09
教師節(jié)短篇詩歌朗誦稿05-11