關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。還苦于找不到好的詩(shī)歌？以下是小編為大家收集的關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌1
牡丹裙
已爭(zhēng)奇斗艷
向陽(yáng)花
張開(kāi)童真的笑臉
六月的喜悅
滾動(dòng)在目光
牽著你的手
走進(jìn)花海
讓陽(yáng)光
輕吻你的臉
用微笑
灌溉明天
你是未來(lái)的'蓓蕾
你是生命里的希望
把六月給你
把祝福一起給你
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌2
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的'微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的.書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這一個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊，你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌3
兒童帶著童真的笑聲，
你能聽(tīng)見(jiàn)那特大地震后的今天。
在孩子們中展現(xiàn)嗎？
共同都會(huì)說(shuō)不會(huì)。
可那特大地震在童年的記憶，
刻記這一瞬間誰(shuí)也不會(huì)忘記。
他們一生中都會(huì)有這種陰影的種種陣痛，
有的人身里殘疾刻上這個(gè)音符。
歡樂(lè)總是在天真可愛(ài)的兒童中綻放，
用自己活潑好動(dòng)的機(jī)靈激情奔跑。
響啷笑聲代表他們的心靈，
他們的歡樂(lè)總會(huì)與自然同在。
我看見(jiàn)一個(gè)剛滿九個(gè)月大的嬰兒，
姐姐的身影是他在爺爺、奶奶用布帶牽著他的追逐。
引起了大媽、爺爺和奶奶的`歡笑，
那種開(kāi)心也引起圍觀者笑聲。
都江堰愛(ài)心家園幼兒園兒童節(jié)的表演，
吸引了無(wú)數(shù)觀眾圍著草坪觀看。
有根多的父母、爺爺、奶奶、外公和外婆帶著孩童擁進(jìn)公園，
為孩子節(jié)日送去觀光體驗(yàn)水文化的精彩。
文化廣場(chǎng)兒童的歡樂(lè)，
顯示夏日孩子天真活潑。
充分展示他們的活躍，
孩童歡樂(lè)帶來(lái)城市亮麗風(fēng)采。
我是一個(gè)老者，
六一的歡笑。
送給人們的幻想，
時(shí)代推人進(jìn)，
后輩更比前人強(qiáng)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌4
六一，我想穿上花裙子
六一，我想輕唱一首兒歌
六一，我想在手風(fēng)琴上彈撥
六一，我想讓紅領(lǐng)巾飄在胸前
風(fēng)謝過(guò)昨天 吹開(kāi)記憶的閘
蘊(yùn)藏的蝴蝶結(jié)在雨中張揚(yáng)
稚嫩的舞步改變了節(jié)律
童話 如同手絹般丟在身后
一根橡皮筋的長(zhǎng)度
扯疼額角的白發(fā)
那些跳過(guò)的粉筆方格
跨不過(guò) 馬尾辮的`靈動(dòng)
向日葵的微笑
是一滴露珠便可賦予的暖
沉沉的行囊里
開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn) 散開(kāi)在歲月
一閃一閃亮晶晶
眼眸里的溫度浸潤(rùn)了滄桑
我們的祖國(guó)是花園
和煦的陽(yáng)光下步履顛沛
又見(jiàn)六一 又見(jiàn)此時(shí)舊時(shí)光
旋轉(zhuǎn)在花裙子里的兒歌
黑白琴鍵上跳躍的日月
在不肯睡去的童真里 安眠
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌5
小貓
*咪，
*咪，
哪里來(lái)的懶東西?
媽媽叫他洗個(gè)臉，
他把鼻子洗了洗。
木馬
馬兒不吃草，
馬兒滿地跑，
跑過(guò)三座山，
跑過(guò)八座橋……
跑到哪里啦?
還在屋檐下。
紡織娘
唧唧唧唧……
紡織娘，
唧唧唧……
你真忙。
紡了幾斤紗?
紡了幾尺布?
給我做條小花褲。
太陽(yáng)公公起得早
太陽(yáng)公公起得早，
他說(shuō)：
“寶寶在睡覺(jué)，
我去叫一叫�！�
他爬上窗口瞧一瞧，
“咦，寶寶不見(jiàn)了�！�
寶寶到哪里去了?
寶寶到哪里去了?
寶寶在院子里，
一二三四做早操。
太陽(yáng)公公瞧見(jiàn)了，
太陽(yáng)公公瞇瞇笑。
他說(shuō)：
“寶寶是個(gè)好寶寶!”
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌6
兒童節(jié)情思
六月的陽(yáng)光下
無(wú)數(shù)花朵
最嬌艷的日子
彩旗、鼓號(hào)喧天
歡歌熱舞飄飛
母親醉了
新苗茁壯
希望如火
搖籃里蓬勃著未來(lái)
觸景生情
欣悅涌上心頭
不覺(jué)重回年少
多少幸運(yùn)
在驕傲中感恩
看，花季屬于祖國(guó)
關(guān)于六一兒童節(jié)的'詩(shī)歌7
鶴溪里的叮咚聲
一路悅耳的悠揚(yáng)節(jié)奏
映襯著活力影院
裝典了今天的喜怒哀樂(lè)
哇塞
炙熱伴隨著驚喜來(lái)了
陽(yáng)光明媚
清純靚麗的你們�。�
在這個(gè)日子里
領(lǐng)跑全部
攜帶著我們的目光
沖撞出籠子
羽翼還未豐滿
卻要飛的更高
裝作高大的梯隊(duì)
舉過(guò)頭頂
讓雛鷹嘗試高處的`涵曦
只因?yàn)樵?jīng)
那一片藍(lán)天里的風(fēng)箏
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌8
六·一
我們的節(jié)日
鮮花，彩旗，美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的`高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌9
自古胡楊悄然開(kāi)花，
抽芽前毛絨絨的花穗，
像是媽媽一生的作品。
紅柳開(kāi)得春秋兩把火，
點(diǎn)燃一望無(wú)際的原野，
可是媽媽一世的歌唱？
不知媽媽是否有意教我，
小時(shí)候每逢“六一”兒童節(jié)，
媽媽法定為我縫制一套花衣裳，
全新包裝的我像迎風(fēng)而立的薔薇，
與六月里遍地的鮮花媲美，
讓我與花結(jié)下不解之緣。
我脈管里流淌著媽媽的眼神，
她專注地看父親的羊跑青的'神情，
落在白紙一樣貧瘠的土地上，
又噼噼啪啪綻放成節(jié)日的禮花。
順著媽媽永恒的視線望去，
那里的薔薇可否長(zhǎng)出透明的本色，
一件花博士老而彌堅(jiān)的新衣裳，
——艷麗得讓人睜不開(kāi)眼。
——完美得讓人透不過(guò)氣。
關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌10
《我們的六一》
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的'舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
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