六一兒童節(jié)詩(shī)歌(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)詩(shī)歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌1
中班語(yǔ)言：詩(shī)歌《我想》
中班語(yǔ)言：詩(shī)歌《我想》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容
2、能按照動(dòng)物的明顯特征，按照詩(shī)句的結(jié)構(gòu)仿編詩(shī)歌
3、體驗(yàn)方便詩(shī)歌的樂(lè)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.長(zhǎng)頸鹿，袋鼠，等動(dòng)物圖片PPT
2.詩(shī)歌圖譜、音樂(lè)
3.大象、猴子、小鹿圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、 故事導(dǎo)入：引出大象（出示圖片）：
1、故事“在一座美麗的森林里，森林國(guó)王邀請(qǐng)我去參加一個(gè)盛大的森林舞會(huì)，所有的小動(dòng)物都會(huì)來(lái)參加，可是我走著走著我 看見(jiàn)大象，我對(duì)大象說(shuō)，大象伯伯我好喜歡你的長(zhǎng)鼻子，我也想有個(gè)長(zhǎng)鼻子和你握握手�！�
2、根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn)：
“故事中發(fā)生了一件什么事？”
“我為什么喜歡大象的長(zhǎng)鼻子呢？”
“大象什么地方和別的小動(dòng)物不一樣呢？”
“誰(shuí)能學(xué)一學(xué)大象怎么用鼻子握握手呢？”
“大象的鼻子可以握手以外還可以干什么？”
二、教師根據(jù)故事核心內(nèi)容進(jìn)行仿編詩(shī)歌第一段。
1、出示圖譜觀察并理解圖譜，和詩(shī)歌中的句式。
2、幼兒跟老師一起朗誦詩(shī)歌第一段，隨后再請(qǐng)幼兒自己朗誦
三、教師講述故事第二段，教師引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌
1、我們?cè)诼?tīng)故事第二段，引出小猴（出示小猴圖片）
我和大象伯伯走著走著，看見(jiàn)樹(shù)上在掉果子，于是抬頭一看，原來(lái)是一群小猴子，它們?cè)跇?shù)上用尾巴摘果子蕩秋千。我高興的對(duì)小猴說(shuō)：我想，有條和你一樣的長(zhǎng)尾巴，想和你一起玩蕩秋千。
2、教師根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn)：我走著走著又看到了誰(shuí)？小猴它們?cè)诟墒裁矗克麄兪怯檬裁词幥锴�，摘果子的？你們能給我學(xué)一學(xué)它們是怎么用尾巴蕩秋千摘果子的么？（我為什么喜歡小猴的長(zhǎng)尾巴，有什么特殊的地方？他的尾巴可以蕩秋千，摘果子，還可以干什么？幼兒回答。
3、教師引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌的第二段
教：故事的'這一段也有個(gè)好聽(tīng)的詩(shī)歌，誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)，并大膽的把它說(shuō)出來(lái)，教師引導(dǎo)孩子從故事中發(fā)現(xiàn)（看見(jiàn)了誰(shuí)？我想有個(gè)什么？和小猴用什么？干什么？）并套用詩(shī)歌圖譜并運(yùn)用詩(shī)歌中固定句式仿編。教師引導(dǎo)幼兒仿編，教師指導(dǎo)。（看見(jiàn)小猴，我想，有條長(zhǎng)尾巴，和小猴用尾巴蕩秋千）
4．幼兒帶動(dòng)作朗誦詩(shī)歌第一二段。
三．聽(tīng)故事，幼兒仿編故事第三段
1.講述故事第三段引出小鹿（出示小鹿圖片）
2.根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn)：
“走著走著有看到了誰(shuí)？”
“它們?cè)诟墒裁�，我又說(shuō)了什么？”
“他們?cè)儆檬裁礀|西頂頂牛？”
“請(qǐng)你們來(lái)學(xué)學(xué)頂牛的動(dòng)作小鹿的犄角除了可以頂牛以外還可以干什么？”
四、有感情的朗誦詩(shī)歌感受詩(shī)歌的美
1、請(qǐng)幼兒看圖譜朗誦
2、配樂(lè)朗誦
五：出示PPT圖片，幼兒用固定句式仿編教師記錄
出示圖片（一次出示）引導(dǎo)幼兒尋找這些動(dòng)物明顯特征及用途，并用固定句式表達(dá)（教師記錄）配樂(lè)朗誦幼兒仿編的詩(shī)歌。
六：活動(dòng)延伸：
幼兒嘗試仿編更多的詩(shī)句并進(jìn)行分享。
六一兒童節(jié)中班詩(shī)歌
回鄉(xiāng)偶書(shū) 賀知章（唐）
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，
笑問(wèn)客從何處來(lái)。
詠 柳
碧玉妝成一樹(shù)高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
登幽州臺(tái)歌
前不見(jiàn)古人，
后不見(jiàn)來(lái)者。
念天地之悠悠，
獨(dú)愴然而涕下。
賀知章（唐） 陳子昂（唐）
涼州詞
王之渙（唐）
黃河遠(yuǎn)上白云間，
一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何需怨楊柳，
春風(fēng)不渡玉門(mén)關(guān)。
山 行
杜牧（唐）
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，
霜葉紅于二月花。
登樂(lè)游原
向晚不適意，
驅(qū)車(chē)登古原。 李商隱（唐）
夕陽(yáng)無(wú)限好，
只是近黃昏。
畫(huà)眉鳥(niǎo) 歐陽(yáng)修（宋）
百囀千聲隨意移，
山花紅紫樹(shù)高低。
始知鎖向金籠聽(tīng)，
不及林間自在啼。
小 池楊萬(wàn)里（宋）
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，
樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
墨 梅 王冕（元）
我家洗硯池頭樹(shù)，
個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。
不要人夸顏色好，
只留清氣滿乾坤。
秋夕 杜牧（唐）
銀燭秋光冷畫(huà)屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
坐看牽�？椗恰�
池上（白居易）
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
夏日絕句
[宋]李清照
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
一望二三里（佚名） 一望二三里，煙村四五家。 門(mén)前六七樹(shù)，八九十支花
相思 (王維)
紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。 愿君多采擷，此物最相思
六一兒童節(jié)中班詩(shī)歌
我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的`世界
人們天真，善良，不互相傷害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
臥室里，操場(chǎng)上，江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍(lán)，大地潔白
走到哪里都是小風(fēng)車(chē)
小木馬，小花朵
展露出羞怯的笑臉
六一兒童節(jié)詩(shī)歌2
合：尊敬的老師、同學(xué)們！大家晚上好
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， “六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美 好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：XX的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)XX的爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”詩(shī)歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的.歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦***
繼續(xù)主持
宣讀節(jié)目單。
結(jié)束語(yǔ)：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是 我們最快樂(lè)的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會(huì)，同學(xué)們，朋友們，我們來(lái)年再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌3
孩子們,我們蹦跳著越過(guò)花叢、
草坪,停在摩天輪的腳下!
我們沖擊水浪、翻翩過(guò)山車(chē),
然后,在半空的旋轉(zhuǎn)機(jī)上驚慌地歡叫!
我們?cè)诤嫔蟿澩?掠過(guò)垂楊,
與躍起的魚(yú)兒打一個(gè)招呼!
我們忘掉繁多的寫(xiě)字、計(jì)算、長(zhǎng)哆哆的背誦!
投身歡樂(lè)世界吧!
浪漫地在橋頭擺個(gè)姿勢(shì),
留一瞬燦爛的.笑顏!
讓快樂(lè)熾熱的陽(yáng)光
映照所有人的臉龐------連大人們!
我們揮動(dòng)小小彩風(fēng)輪、吹滿天的色泡泡,
在山頂上與白云嬉戲!
我們與樹(shù)梢的鳥(niǎo)同歌,唱今天地球的同樂(lè)!
來(lái)吧!
一起擁擠在藍(lán)天里------把蔚藍(lán)的歡樂(lè)擠出,
滴在歡樂(lè)的碧海里、泉溪上,
讓歡樂(lè)充盈一切!
我們大方地?fù)]霍笑聲,生怕叢巖暗角的蟲(chóng)兒聽(tīng)不到。
我們追逐白天鵝,生怕它呆著不快樂(lè)!
我們豪放地浪費(fèi)時(shí)光,生怕時(shí)光太吝嗇-----
舍不得在香甜的雪糕上雕一朵花!
我們滑翔在坡上綠茵里,
隨手捉住彩蝶的翅膀,
捉住,
今天的斑斕、
撲翅的歡蹦!
六一兒童節(jié)詩(shī)歌4
清晨。我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。在六一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽(yáng)的晨暉。照徹?cái)?shù)透明的心空 。
展翅高飛的白鴿。 帶走了我們所有的。
祝福、理想、希望與憧憬！
鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的`校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。敬禮！
優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國(guó)旗。
也贏得了。一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念。深深的植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云。在萬(wàn)里晴空之中 巡行。
我們就象小樹(shù)、幼苗、花朵。成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上。我們放飛著童年的心情。
六一 。我們的節(jié)日。
鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑著。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌5
六月一日是屬于我們兒童的日子，
這一天我要睡的飽飽的，
把連日的疲勞通通忘掉，
記住喔！
睡不飽一定長(zhǎng)不高，
所以，
這一天誰(shuí)都不行來(lái)阻止我睡美容覺(jué)，
誰(shuí)叫我是國(guó)家未來(lái)的主人翁！
六月一日是屬于我們兒童的節(jié)日，
這一天我要吃的像國(guó)王，
餐桌上的'佳肴，
一盤(pán)盤(pán)擺在我面前，
挑動(dòng)我的味蕾，
勾引我的五臟六腑，
這是父母對(duì)我的“愛(ài)心”，
我會(huì)細(xì)細(xì)品嘗每一道菜，
我會(huì)懷著感恩的心享用每一口食物，
記住喔！
吃不飽一定長(zhǎng)不好，
所以，
這一天的兒童一定要能夠享受美食，
誰(shuí)叫我們是國(guó)家未來(lái)的希望！
六月一日是屬于我們兒童的特別假日，
這一天我要去兒童樂(lè)園大玩特玩，
旋轉(zhuǎn)木馬只為兒童旋轉(zhuǎn)，
摩天輪專為小孩開(kāi)放，
美食攤特價(jià)大優(yōu)待，
玩具店半買(mǎi)半相送，
記住喔！
不幸福的孩子一定無(wú)法快樂(lè)長(zhǎng)大，
所以，
這一天的我們一定可以享受特權(quán)，
誰(shuí)叫我們是國(guó)家未來(lái)的接班人！
六月一日是屬于我們兒童的特別時(shí)光，
這一天我要無(wú)憂無(wú)慮，
這一天我要無(wú)牽無(wú)掛，
記住喔！
這一天一定不能出功課給我做，
這一天一定不能叫我去勞動(dòng)，
這一天一定是我的歡樂(lè)日，
誰(shuí)叫我……
是最受重視的兒童！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌6
六一兒童節(jié):慶六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦
寶貝，睡吧，天，已經(jīng)黑了，很黑。
閃電撕開(kāi)的口子，已經(jīng)縫好了，
不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來(lái)。不用。
我守在你夢(mèng)的邊緣，用我的根護(hù)住你。
我的和黑夜的。唯一的蠟燭。
冰涼的手。你的床明凈如波，風(fēng)把云藏得很好。
明天來(lái)和你游戲。在深深的水里，和，睡，里。
睡吧，寶貝，已經(jīng)應(yīng)聲而落，門(mén)環(huán)上的舊油漆。
虹橋，還在湖里飲水，這么多年后。
我又見(jiàn)到你，在這個(gè)深秋的岸邊，
寶貝，我抱著你。河水抱著游泳的魚(yú)。
我的心象倫敦五月的云。
陽(yáng)光起舞。霧散后。
河流給芳草讓路，一如當(dāng)初的我放你，出走。
你圓潤(rùn)的臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆，
就象我面對(duì)著，你。發(fā)呆。
閉上眼睛我都能想起，那個(gè)午后傳達(dá)的芬芳，
細(xì)雨的，午后，你漲紅了臉。
陽(yáng)光恣意的手呵。在你盛開(kāi)的湖上。
而今夜的'月光已經(jīng)有些涼了，隔著垂柳，所以，
回憶有些長(zhǎng)，也有些憂傷，寶貝。
睡吧，我的蓮。用你的睡，透明的睡。
美麗的睡。讓我的睡和你一樣，讓云藍(lán)一點(diǎn)。
讓鳥(niǎo)回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤(rùn)。
寶貝。睡吧，寶貝，睡吧，睡，吧
記憶里永遠(yuǎn)的童
小時(shí)候媽媽對(duì)我講
長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼
盼望自己快快長(zhǎng)大
長(zhǎng)大了就可以像大人一樣
去遠(yuǎn)方
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
童年 童年
記憶里永遠(yuǎn)的童年
常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)
它美麗也溫馨
它純潔
六一兒童節(jié)詩(shī)歌7
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來(lái)
卻不是從你們而來(lái)
他們雖和你們同在，卻不屬于你們
你們可以給他們愛(ài)
卻不可以給他們思想
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?/p>
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的`靈魂。
因?yàn)樗麄兊撵`魂，是住在明日的宅中
那是你們?cè)趬?mèng)中也不能想見(jiàn)的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來(lái)象你們
因?yàn)樯遣坏剐械?/p>
也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢
那射者在無(wú)窮之間看定了目標(biāo)
也用神力將你們引滿
使他的箭矢迅速而遙遠(yuǎn)的射了出來(lái)
讓你們?cè)谏湔呤种械膹澢蔀橄矘?lè)吧
六一兒童節(jié)詩(shī)歌8
我們生活在自己的世界，
一個(gè)對(duì)你們而言太小的世界，
即使手腳并用
俯下身子，你們也難以進(jìn)來(lái)。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視，
用愉快的表情
去偷聽(tīng)我們所有的談話，
你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻�(gè)中心，
在那里，我們跳舞，我們玩耍，
生命仍在酣睡，
在那緊閉的花朵下，
在那光滑的蛋殼下，
杯狀的.巢內(nèi)的蛋，
嘲笑著你們那更為遙遠(yuǎn)的天堂中
褪色的憂郁。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌9
六一的天空湛藍(lán)如水,
六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi),
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!
六一的祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?
六一的我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節(jié)日!
是所有小朋友熱盼的節(jié)日!
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢!
因?yàn)樗麄兪チ藴剀暗募覉@,
我們要用:
無(wú)數(shù)透明的'心,
展翅高飛的白鴿,
帶去我們所以的祝福!
讓白云載著我們的歌聲,
送進(jìn)汶川的帳篷里!
希望在汶川大地上的校園中,
早日聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國(guó)歌聲!
早日看見(jiàn)冉冉升起的五星紅旗!
我們是祖國(guó)含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女!
我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手:
舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),
飛向金色的目標(biāo)……
中國(guó)所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油!
燦爛的明天是屬于我們的!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)詩(shī)歌10
牡丹裙
已爭(zhēng)奇斗艷
向陽(yáng)花
張開(kāi)童真的笑臉
六月的喜悅
滾動(dòng)在目光
牽著你的'手
走進(jìn)花海
讓陽(yáng)光
輕吻你的臉
用微笑
灌溉明天
你是未來(lái)的蓓蕾
你是生命里的希望
把六月給你
把祝福一起給你
六一兒童節(jié)詩(shī)歌11
六一，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
六一，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)昂然。
六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又一次來(lái)到了我們身旁。
我們集會(huì)。
用歌聲，用舞蹈，來(lái)表達(dá)兒童的幸福。
今天，我們是出巢的小鶯，明天將飛得很高，很高。
今天，我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們。
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，我們將用自己的`雙手。
舉起山，挑起河。
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛翔金色的目標(biāo)。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌12
所有是那樣的神秘
一切都充滿著神奇
彎月如船漂行萬(wàn)里
星星點(diǎn)燈回家休息
奶奶教我童謠故事
姑姑領(lǐng)我游戲猜謎
爸爸帶我鋤草種地
媽媽給我煮飯做衣
兒童伙伴大大小小
我和哥哥打牌下棋
我與姐姐撿菜淘米
我領(lǐng)弟妹建設(shè)駐地
大街是我們的'田園
到處印滿瓜果蔬菜
小巷布滿樓梯玄機(jī)
房后才是倉(cāng)庫(kù)重地
所有玩物盆罐沙石
各種用具刀鏟農(nóng)具
學(xué)習(xí)對(duì)象電影英雄
扮演人物狗馬羊豬
一切天真從這發(fā)起
一切爛漫從這生出
愛(ài)玩是孩子的天性
即使老去永留甜蜜
六一兒童節(jié)詩(shī)歌13
走入永安走進(jìn)六一
六一，一個(gè)錚錚響的名字，
六一，一群活潑可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，
六一，一個(gè)溫暖如春的大家庭，
六一，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我們來(lái)自全國(guó)各地，
因?yàn)橛芯壪嗑墼谶@里，
走入永安，走進(jìn)六一，
共同生活在一個(gè)幸福的家庭里。
您瞧，
63張燦爛的笑臉，
63雙明亮的眼睛，
63顆火紅的跳動(dòng)的心，
透發(fā)出集體的自信與活力。
課上，
我們?cè)谥R(shí)的'海洋里盡情遨游，
在老師的講解中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，
享受著知識(shí)帶給我們的快樂(lè)。
課下，
我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，
在校園的操場(chǎng)上踢毽、跳繩、打球，
享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的愉悅。
在學(xué)好功課的同時(shí)，
我們沒(méi)有忘記自己是名少先隊(duì)員，
在輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下，
我們?cè)谏傧汝?duì)這片天地里，
展示風(fēng)采，錘煉自己。
大家在一起快樂(lè)成長(zhǎng)，
生活是多么的愜意。
六一中隊(duì)的63位隊(duì)員，
親如兄弟姐妹，
你幫我，我?guī)湍悖?/p>
肩并肩，手拉手，
隊(duì)員之間結(jié)下了深厚的友誼。
我們這個(gè)快樂(lè)的集體里，
真是人才濟(jì)濟(jì)，
數(shù)學(xué)天才李欣，魔術(shù)大師可藍(lán)，
游泳健將盧天天，繪畫(huà)大師黃可，
灌籃高手陸韻楓，幽默大師秦新兒，
侃侃而談的武皓誠(chéng)，愛(ài)心天使杜豆豆，
當(dāng)然，他們只是六一中隊(duì)很小的一部分，
這樣的隊(duì)員在我們的中隊(duì)里真是枚不勝舉。
說(shuō)句真心話，
大家在一起流過(guò)汗也流過(guò)淚，
堅(jiān)強(qiáng)的我們都挺過(guò)來(lái)了。
讓我們感到欣慰的是----我們有個(gè)好媽媽，
她就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員----葉老師，
葉老師把我們都當(dāng)成了自己的孩子，
談心、幫助、支持與鼓勵(lì)，
幫我們一次次克服了困難，
一次又一次讓我們找回了自信。
今天，我代表全班63位隊(duì)員，
真誠(chéng)地叫您一聲：媽媽!
回想起昨日的那一幕幕，
我們記憶猶新，
六一中隊(duì)在師生的齊心協(xié)力下，
已嶄露頭角，步入輝煌，
主題中隊(duì)會(huì)上我們真情訴說(shuō)，
少兒樂(lè)園節(jié)目中我們精彩不斷，
優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比中我們屢屢?jiàn)Z魁……
親愛(ài)的隊(duì)員們，
我們的臂膀雖然稚嫩，
卻不怕前方艱辛阻擋，
我們堅(jiān)信，
雛鷹終會(huì)展翅，
真金必然發(fā)光。
六一愛(ài)心中隊(duì)，
緣分讓我們相聚在一起，
還有半年大家即將分離，
我們更珍惜這份情意，
無(wú)論以后我們走在哪里，
63顆跳動(dòng)的心永遠(yuǎn)在一起。
記住永安，記住六一，
記住這個(gè)溫馨的大集體，
小學(xué)六年的美好時(shí)光，
將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)人的心里。
六一，我的家，我的愛(ài)!
六一，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
六一兒童節(jié)詩(shī)歌14
十歲的時(shí)候
跟小伙伴們一起走著去公社
開(kāi)“六?一”運(yùn)動(dòng)會(huì)
公社真大啊
我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)
一宿，嘰嘰喳喳
第二天
我沒(méi)有跑，也沒(méi)有跳
沒(méi)有參加任何比賽
一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)有拿到
下午開(kāi)大會(huì)的時(shí)候
老師叫我上去講話
講的什么忘了
講得如何忘了
臺(tái)下是黑壓壓的腦袋
桌上是我第一次見(jiàn)到的
話筒
回村莊的`路上
伙伴們都舉著紅紅的獎(jiǎng)狀
我什么都沒(méi)有
回家后
媽媽居然表?yè)P(yáng)了我
聽(tīng)說(shuō)，你在公社講話
全公社的人都記住你啦
那是我在兒童節(jié)得到的
最大的獎(jiǎng)狀
也是，一生的獎(jiǎng)狀
及至現(xiàn)在
我還記得那一天喇叭的回響
記得那一天的路和天空
記得媽媽的笑臉
記得那個(gè)晚上
院子里樹(shù)上，墻上，屋脊上
到處都是星星
六一兒童節(jié)詩(shī)歌15
我和星星一起飛翔
清晨
我去池塘邊數(shù)封珠
和茲珠說(shuō)話兒
中午
我到田野里種希望
和希望做朋友
黃昏
我在小河邊編織夢(mèng)想
和夢(mèng)想快樂(lè)地聊天
晚上
我坐在松樹(shù)下數(shù)星星
和星星一起飛翔
【六一兒童節(jié)詩(shī)歌】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌05-08
六一兒童節(jié)精選詩(shī)歌05-09
六一兒童節(jié)詩(shī)歌11-09
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌11-03
六一兒童節(jié)詩(shī)歌大全04-15
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌摘抄04-21
慶祝六一兒童節(jié)的詩(shī)歌04-18
六一兒童節(jié)詩(shī)歌范文05-08