小學(xué)生詩歌朗誦大全15篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧，詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。那么都有哪些類型的詩歌呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生詩歌朗誦大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生詩歌朗誦大全1
聞一多《一句話》
有一句話說出就是禍，
有一句話能點(diǎn)得著火。
別看五千年沒有說破，
你猜得透火山的緘默?
說不定是突然著了魔，
突然青天里一個(gè)霹靂
爆一聲：
“咱們的中國(guó)!”
這話教我今天怎么說?
你不信鐵樹開花也可，
那么有一句話你聽著：
等火山忍不住了緘默，
不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，
等到青天里一個(gè)霹靂
爆一聲：
“咱們的中國(guó)!”
祖國(guó)，我愛你
我愛你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)我愛你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛
是它把五彩的.音符撒向八方
我愛你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽
我愛你長(zhǎng)江的碧波
是它把56個(gè)民族的心曲彈唱
小學(xué)生詩歌朗誦大全2
我啊
不想長(zhǎng)大……
我怕長(zhǎng)大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長(zhǎng)大后
要去讀書、寫字、畫畫，
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長(zhǎng)大也很好。
媽媽說，
長(zhǎng)大后雖然會(huì)有很多煩惱，
但換來的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長(zhǎng)大?
你們告訴我，好嗎?
小學(xué)生詩歌朗誦大全3
感謝您，老師!
一塊黑板
三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地
我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識(shí)
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識(shí)
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的`人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠(chéng)的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì)忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶?/p>
小學(xué)生詩歌朗誦大全4
蔚藍(lán)的天空，
明媚的陽光，
白云在空中悠閑地飄蕩。
萬物復(fù)蘇，
泥土芳香，
草兒為大地披上了綠裝。
姹紫嫣紅，
春意盎然，
花兒綻放露出燦爛的笑臉。
春風(fēng)和煦，
垂柳吐綠，
枝條在搖曳中盡顯優(yōu)美的舞姿……
春天的季節(jié)溫暖又愜意，
春天的`季節(jié)令人陶醉和癡迷，
春天的季節(jié)充滿詩情和畫意，
春天的季節(jié)我要寫首贊美的詩。
小學(xué)生詩歌朗誦大全5
命的，拉近了你我的距離
靠近，熱談，朋友的?懷不負(fù)厚望
獨(dú)受??唯美的凈空
會(huì)意的'笑開放春花的燦爛
相約重陽，登?望遠(yuǎn)胸窩勃發(fā)?股朝?
意志的繩索仍舊堅(jiān)硬如鋼
啊，命。
啊，朋友
我們因幻想的態(tài)
再給?命添?多美麗
秋陽溫馨胸懷，淚灑向紅葉
聲仰天嘆振奮你我
踏著不春的輪
來年再叫江多姿映眼簾
小學(xué)生詩歌朗誦大全6
祖國(guó)母親，展望未來，
你一定會(huì)心喜，
如今你是人口大國(guó)世界第一，
你的兒女占世界人口的四分之一，
你是世界經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易大國(guó)，
又是政治、軍事強(qiáng)國(guó)，
就連美帝國(guó)主義也不敢小看你。
xxx
小學(xué)生詩歌朗誦大全7
1、我勞動(dòng)我歌唱
我勞動(dòng)我歌唱
喊出歡快的號(hào)子
把肩頭的沉重
腿腳的累
都暫時(shí)淡忘
我勞動(dòng)我歌唱
哼著深情的旋律
引靈魂出竅
為自己為同類
自由思想
我勞動(dòng)我歌唱
讓辛勤與憂傷
不平與憤怒
縱貫天地
蕩氣回腸
開拓著幸福美好的未來
2、歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)
我歌唱一只在松軟泥土下蠕動(dòng)的蚯蚓
這蠕動(dòng)是最曼妙的舞蹈
它與農(nóng)人耕耘與播種的躬身姿勢(shì)
優(yōu)美地契合，彌漫一些大豆的'金黃
稻谷的芳香，成為墑情充裕的土地上
最美的舞神
3、歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在城市里每一條靜謐或喧鬧的街衢
我歌唱一把悠然舞動(dòng)的掃帚
它緘默不語，一任身體與大地親近
擦出些胭脂，為城市梳妝
關(guān)于平凡和偉大
關(guān)于卑微與崇高
舞動(dòng)的掃帚，用絕美的舞姿注釋
小學(xué)生詩歌朗誦大全8
一、指導(dǎo)思想：
中華文歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名篇佳做美不勝收，是民族文化的根基和典范，是人類對(duì)自然界和社會(huì)人生的一種特殊感悟和認(rèn)知，是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來，萬口傳誦，哺養(yǎng)了一代又一代人，成為祖國(guó)文化的命根子。讓學(xué)生從小朗誦，不但能拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的愛好愛好，打下扎實(shí)的文學(xué)功底，進(jìn)步學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能激起學(xué)生的.愛國(guó)主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面進(jìn)步整體素質(zhì)。
二、實(shí)施目標(biāo)：
1、建立古詩文朗誦、古詩詞吟誦教學(xué)模式，尋覓更合適學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文、古詩詞的途徑，并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
2、通過對(duì)大量古詩文、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并進(jìn)步學(xué)生的記憶力，激活并發(fā)展學(xué)生的思惟能力。
三、活動(dòng)主題：
朗誦古詩詞，傳團(tuán)隊(duì)精神
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月28日10：00———11：30
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校中院
五、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)主持：Xx老師
2、組織加分：Xx老師
3、場(chǎng)外布置與安全管理：Xx老師
4、邀請(qǐng)佳賓：敖洪剛校長(zhǎng)和沒有課的老師，其他班的學(xué)生可以參與欣賞。
六、參賽對(duì)象：
4－6年級(jí)每班分男、女兩組，每組選4名學(xué)生參加，總共6各小組參賽。
七、參賽內(nèi)容：
節(jié)選自老師所發(fā)的古詩詞背誦
八、參賽情勢(shì)
1、必：每人必答一首古詩，通過抽簽的情勢(shì)，選取題目，答對(duì)一首加10分。（四年級(jí)必答題1—10號(hào)，五年級(jí)必答題11—20號(hào)，六年級(jí)必答題21——30號(hào)）。
2、合作題：每組答兩個(gè)題，讀題結(jié)束后思考30秒，小組中會(huì)的舉手，答對(duì)一題加20分。
3、搶答題：共10個(gè)小題，讀完說“開始”后按搶答器，提早按的扣10分，答對(duì)的加20分，答錯(cuò)的扣10分。
九、評(píng)獎(jiǎng)情勢(shì)
按小組合計(jì)得分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一位，每班男、女小組合計(jì)得分最高的取得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，個(gè)人答題得分最高的取得優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
小學(xué)生詩歌朗誦大全9
1、太陽是大家的 佚名
西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞;從東山上升起的太陽，到西山上就要落下!
一天中太陽做了多少好事;她把金光往鮮花上灑，她把小樹往高處拔;她陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚(yáng)起歡樂的浪花……
太陽就要從西山落啦!她要去哪兒?她要趁人們睡覺的時(shí)候，走向另外的國(guó)家。
在別的國(guó)家里，也有快樂的小朋友，也有小樹和鮮花，我知道，此時(shí)，那里的小朋友和鮮花，正在睡夢(mèng)中等她，盼她……
2、瀑布葉圣陶
還沒看見瀑布，先聽見瀑布的.聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。
山路忽然一轉(zhuǎn)，啊!望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。
站在瀑布腳下仰望，好偉大啊，一座珍珠的屏!時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng)，把它吹行如煙，如霧，如塵。
3、小小的書櫥 曾卓
我面對(duì)——廣闊的世界，浩瀚的海洋�！。抑皇亲谖业男鴻慌�。
我漫游歷史的長(zhǎng)河，穿越“上下五千年”。我遨游在知識(shí)的空間，叩問“十萬個(gè)為什么”。
我結(jié)識(shí)了多少朋友，海的女兒、快樂王子、孫悟空……我有多少尊敬的老師，魯迅、冰心、愛迪生……
我沐浴在知識(shí)的海洋，時(shí)而沉思，時(shí)而幻想。我關(guān)心童話和小說中的人物的命運(yùn)，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。我喜愛足球、游泳，我喜愛旅游、歌唱，而坐在書櫥旁，也是我最愉悅的時(shí)光。我一天一天地長(zhǎng)大，一本又一本新書充實(shí)了我的書櫥。讓人們?nèi)プ穼た~緲的奇花異草吧，我卻在書林中挖掘到無窮的寶藏。
4、請(qǐng)不要 佚名
請(qǐng)不要把樹木伐光，留一片茂密的森林，做小猴子的樂園，孔雀的舞場(chǎng)。
請(qǐng)不要把草原墾光，留一片蒼翠的綠茵，讓馬兒盡情地奔馳，牛羊安閑地徜徉。
請(qǐng)不要把河流弄臟，留一條清清的小溪，讓魚兒快樂地游玩，青蛙高興地歌唱。
請(qǐng)不要把天空弄臟，留幾朵純凈的白云，讓陽光更加燦爛，鳥兒自由地飛翔。
5、寫給云 白冰
你想變小你就變小，你想變大你就變大。變小，小得像塊手帕，就像一朵潔白的小花;變大，大得無邊無際，能蓋住整個(gè)天下，沒有人在藍(lán)天上，為你把框框畫。
你想變什么就變什么，小鹿、大象、小鳥、青蛙……即使變成豬八戒，也沒有人笑話，即使變成小狗熊，也不必?fù)?dān)心挨罵。沒有人要你老老實(shí)實(shí)，變成“聰明”的傻瓜。
你愿意做什么就做什么，你想成為雨就成為雨，去親吻小草小花;你想成為雪就成為雪，像只只白蝴蝶飛進(jìn)千家萬戶。然后，變成透明的水汽，飛呀，飛呀，飛回天上的老家。沒有人用什么“安排”、“計(jì)劃”，把你變成機(jī)器娃娃……
啊，讓我也變成一朵云，一朵自由幸福的云吧!
6、你像一個(gè)巨人 佚名
在翠綠的草坪前，你就像一個(gè)巨人;蝴蝶、甲蟲在草叢里，就像藏進(jìn)大森林。
它們也許正在舉行婚禮，蚱蜢跳舞，蟋蟀彈琴;如果你一腳踏下去，就是帶去一場(chǎng)地震。
別踐踏他們的家園哪!它們也在享受著親情。它們的世界還很弱小，你是保護(hù)它們的巨人。
7、云 葉圣陶
慢慢地走過天空的云，正像一個(gè)白衣的老人。白發(fā)白須這樣飄呀飄，抬著頭不知為何出神。
一會(huì)兒老人變成冰島，無邊的碧海四周圍繞。仿佛看見打獵的雪橇，有幾頭白熊正在奔跑。
冰島又變成一縷輕煙，左轉(zhuǎn)右折盡這么回旋。再變什么實(shí)在難料定，累我一眼不眨望著天。
小學(xué)生詩歌朗誦大全10
我愛祖國(guó)十月的花
我愛祖國(guó)十月的花，
她無比燦爛輝煌，
因?yàn)樗谖业男闹?/p>
有56種芬芳——
啊，這芬芳在我心中四季難忘，
從春天北方的桃花吐艷，
到嚴(yán)冬海南的'稻花飄香，
從炎夏荔枝滿樹的福建山村，
到秋天葡萄成熟的吐魯番果香……
天天有彩花開放，
季季有豐收在望，
在這些芬芳里，
我看到最絢麗的景象——
還有她的雪白和碧綠，
美如黎明的晴空，
未來的希望…
小學(xué)生詩歌朗誦大全11
從三月潮濕的手中
我們接過一個(gè)日子
接過鋤頭、鐵鍬和成捆成捆的樹苗
然后，走向田野、荒坡
栽種著一年一度的形式
黃土不再流失
讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀
讓裸露的'巖石回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌
我們逐水而居，佳木蒼蒼
背靠大樹，談情說愛
度過一生中最美的時(shí)光
植樹節(jié)詩歌朗誦3
又是一年春光，
大地復(fù)蘇，
萬物生長(zhǎng)，
看長(zhǎng)城內(nèi)外綠樹成蔭，
望大江南北繁花似錦。
三北防護(hù)林捍衛(wèi)家園，
暴風(fēng)不再強(qiáng)勁，
沙漠延緩了進(jìn)程。
屬第一功臣，
綠色長(zhǎng)城！
瞧，大路兩旁，
是什么挺立成行？
白楊樹在風(fēng)中站崗。
看，山坡那邊，
是什么翠綠一片？
松柏又換了新裝。
花兒也競(jìng)相開放，
在春風(fēng)里沐浴陽光。
新綠使山川更美，
鳥兒在枝頭歌唱。
空氣清新，
令人多么舒暢。
綠樹給世界以滋養(yǎng)，
讓人類好好愛護(hù)森林，
永葆地球——母親安康！
小學(xué)生詩歌朗誦大全12
故鄉(xiāng)月色，今夜最難描摹。問天涯倦客，舉杯時(shí)，可認(rèn)得伐桂吳剛，搗藥玉兔，奔月嫦娥？五千年一輪滿月，九萬里四方山河——放天燈，舞火龍，踩高蹺，撒豆沫，拜中秋滄海明月，祭銀漢長(zhǎng)虹臥波。鄉(xiāng)情釀酒醉故人，說不夠銷魂往事，歲月蹉跎。從來是丹桂飄香，離散游子，悄然動(dòng)情把鄉(xiāng)戀揉破。卻哪堪鳥鳴秋澗，夜靜秋山，菊品秋韻，親人夢(mèng)斷說離合。陶淵明喻月曦皇上人，李太白邀月對(duì)影長(zhǎng)歌，蘇東坡賞月把酒問天，曹雪芹吟月紅樓獨(dú)坐。月到中秋，鄉(xiāng)音或聽江南語；情重團(tuán)圓，故土還邀塞北客。且喜玲瓏秋月，給神州一杯醒酒：炎黃兒女，盼天下萬代祥和。讀懂滿月就是讀懂團(tuán)圓，擁有中秋方能擁有祖國(guó)。漁舟宜唱晚，一泓秋水生白露；玉人教吹簫，三秋桂子花雨落。攜手南北東西，挽臂海內(nèi)海外，中秋夜，共人間悠悠唱和。
小學(xué)生詩歌朗誦大全13
曾經(jīng)喝過九月九的酒
夾雜著誰家的桂花香
一直飄到一個(gè)沒有煩惱的山頭
曾經(jīng)唱過九月九的聚首
帶著往事隨山風(fēng)一起沉醉
然后再次分別，夢(mèng)著遙遠(yuǎn)的佳期
和那被凝縮在一張地圖上的車站
而我不知道什么時(shí)候
站在了另一個(gè)山頭
沒有煩惱，也沒有憂愁
都說登高望遠(yuǎn)
而我卻怎么也望不到
晚秋的邊緣
也許它正以冬眠的形式
歡迎春天的'到來
曾經(jīng)喝過九月九的酒
曾經(jīng)唱過九月九的聚首
等我醒來，我看見一張沉醉的地圖
向著夕陽沉沒的方向蔓延
在經(jīng)過我心的車站的時(shí)候
發(fā)出一種纏綿的憂愁
我終于明白
為何我總望不到
晚秋的邊緣?
我已在晚秋的邊緣徘徊
像個(gè)落魄的枯葉
將要被現(xiàn)實(shí)的落葉掩埋
小學(xué)生詩歌朗誦大全14
六十五前的今天(國(guó)慶節(jié)詩歌)
在亞細(xì)亞的廣大版圖上
一只雄雞在昂首高唱
五十年前的今天
在天安門城樓上
一個(gè)聲音如春雷般炸響
剎那間
巨浪咆哮，天地呼應(yīng)
四海翻騰，五洲震蕩
風(fēng)骨遒勁的中華民族啊
終于跨越一道沉重的門坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中國(guó)歷史啊
從此增添一道亮麗的風(fēng)景
神話般揭開嶄新的篇章
用勤勞的雙手播種
用智慧的頭腦暢想
用滾燙的汗滴澆灌
用誠(chéng)摯的期待盼望
十二億中國(guó)人富民強(qiáng)國(guó)的激情
如火山迸發(fā)的巖漿
終于
偏僻的角落長(zhǎng)出了繁華的都門
貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望
五十個(gè)深深的腳印
踏出了高速公路和立交橋
十五圈厚實(shí)的年輪
布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)
五十年漫長(zhǎng)的等待
迎來了小康村和百強(qiáng)鄉(xiāng)
中國(guó)，不再守著清貧與自足
她用敏銳明亮的眼光眺望
以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn)
以征服者的英姿登場(chǎng)
用奧運(yùn)會(huì)上的金牌
體現(xiàn)一個(gè)民族的'強(qiáng)盛
用發(fā)射場(chǎng)上的火箭
再現(xiàn)巨龍騰飛的形象
用香港澳門的回歸
證明綜合國(guó)力的強(qiáng)大
用崛起的跨世紀(jì)宣言
迎來整個(gè)世界羨慕的目光
讓我們用堅(jiān)定的信念
迎接新世紀(jì)
中華民族的燦爛和輝煌
夢(mèng)想努力。
那破繭的蝴蝶和成功的對(duì)接，
是我們，您的兒女
齊：是我們，您的兒女向您致敬!
領(lǐng)：愛您，所以我們學(xué)習(xí)!
齊：愛您，所以我們學(xué)習(xí)!
領(lǐng)：我們要為您播撒最文明的言行，齊：做最美的自己。
領(lǐng)：我們要為您獻(xiàn)出我的心智，齊：做最美的自己。
領(lǐng)：我們要為您挑起大梁，齊：做最美的自己!!
領(lǐng)：祖國(guó)啊!請(qǐng)您放心
齊：請(qǐng)您放心
領(lǐng)：我，我們這些小苗
定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹
齊：參天大樹
領(lǐng)：祖國(guó)啊!請(qǐng)您綻開微笑
接受我們少先隊(duì)員的真摯祝福：
齊：祖國(guó)媽媽!
生-日-快-樂(兩遍)
小學(xué)生詩歌朗誦大全15
1、翅膀
那小小的長(zhǎng)了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因?yàn)?/p>
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
2、激動(dòng)的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰用潤(rùn)濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼睛
3、七律·兒童節(jié)的公園
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺(tái)誰是主？
新蕾初綻正童年。
4、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你而實(shí)現(xiàn)
啊，你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
5、接送太陽
小太陽，早上好，
老師接你上學(xué)校。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太陽車上快樂笑。
笑紅臉，笑紅霞，
朝霞一路飄呀飄。
小太陽，下午好，
老師送你回家了。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太陽揮手快樂笑。
笑紅臉，笑紅歌，
歌聲一路飄呀飄。
6、文明密碼
給我一匹駿馬
就能跑到天涯
給我一個(gè)伙伴
我們就成快樂一家
給我一個(gè)漢字
我能演變?cè)姾彤?/p>
啊，古老的中國(guó)文字
啊，神奇的文明密碼
給我一方沃土
就能種出莊稼
給我一汪清水
就能養(yǎng)殖好多魚蝦
給我橫堅(jiān)撇捺
我就會(huì)筆下生花
啊，燦爛的中華文化
啊，神奇的文明密碼
7、天堂在那
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
兩手枕著后腦勺
把那藍(lán)天久久地望
一陣又一陣風(fēng)兒吹
一朵又一朵云飄蕩
就是看不到美麗的天堂
是傳說故意騙人
還是上帝好心說謊
小小的花兒格外香
小小的我躺在花中央
兩手枕著后腦勺
把那藍(lán)天久久地望
一只又一只鳥兒飛
一行又一行雁歌唱
還是找不到媽媽的臉龐
是媽媽太累太累
還是媽媽把我遺忘
�。▎琛焯迷谀�
嗚——媽媽在哪）
天上沒有天堂
天上只有夢(mèng)想
媽媽沒有走遠(yuǎn)
媽媽在我心上
8、我陪你長(zhǎng)大
你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩
我陪你長(zhǎng)大
給了你一個(gè)溫暖的家
我陪你長(zhǎng)大
種下了一生的牽掛
我陪你長(zhǎng)大
一起用餐一起喝茶
我陪你長(zhǎng)大
陪你練琴教你畫畫
我陪你長(zhǎng)大
帶你走遍海角天涯
我陪你長(zhǎng)大
努力去做一個(gè)好爸爸
愿幸福與快樂
在你心中生根發(fā)芽
讓平安與健康
陪你度過每一個(gè)春秋冬夏
9、我愛六一
大人們常說
我是早晨初升的太陽
是祖國(guó)盛開的花朵
我想說
其實(shí)我是
長(zhǎng)著翅膀的精靈
自由自在的飛行
手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景
其實(shí)我是
千變?nèi)f化的孫悟空
讓人捉摸不定
我用神通的本領(lǐng)
幫助弱小的人伸張正義
其實(shí)我是
山里的大魔王
呼風(fēng)喚雨
還有一群小魔王
吵吵鬧鬧，隨心所欲
我的世界里
沒有痛苦沒有擔(dān)心
在這里，每天都是假期
每天都是“六一”
我愛“六·一”
因?yàn)檫@一天呼吸的是放肆的空氣
我們?cè)跒M愛的天地
縱情的游戲
我愛“六·一”
因?yàn)檫@一天媽媽的`脾氣
變成了棉花糖
軟軟的很甜蜜
我愛“六·一”
因?yàn)樗屛覔碛辛松衿娴哪Хò?/p>
名字叫做——淘氣
我用它來探尋世界的奧秘
我愛“六·一”
她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集
認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人
都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨
我愛“六·一”
她讓我的想象全都變成了實(shí)際
看我眼底清澈的小溪
照映著善良和正義
丑陋與邪惡不見了蹤跡
我愛“六·一”
我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨
和敬愛的老師
為我精心守護(hù)的“六·一”
我想大聲地說一句
謝謝你們，我愛你！
10、童年
陽光
最早灑在了我們成長(zhǎng)的路上
風(fēng)兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊(duì)員的神采喲
如詩一般飛揚(yáng)
伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個(gè)約會(huì)
把藝術(shù)的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山，被春風(fēng)喚醒
水，把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天，蕩漾著爛漫的情調(diào)
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術(shù)節(jié)，讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節(jié)，讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節(jié)日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手，
愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節(jié)的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
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