《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿
在我們平凡的日常里,大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢?下面是小編精心整理的《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿1
想把天空
挖一個(gè)洞
請(qǐng)那些困擾你的東西
去另一個(gè)空間消失蹤影
你一定能聽到
我發(fā)出的動(dòng)作很重很重
想把大地
撬開一道裂縫
讓糾纏你的那些煩惱
都掉進(jìn)深淵中
你一定能看到
我流淌的汗水飄飛隨風(fēng)
想把大江
改裝成精良的淋浴
讓你清洗疲憊的`身影
你一定能體會(huì)到
我的情感在柔軟的水里流動(dòng)
想把純真的愛情
化為你心壁的星星
讓它們照亮你
孤傲卻浪漫的個(gè)性
若問(wèn)我為什么
要夢(mèng)想這些事情
只因?yàn)槟愕木鞈?/p>
和我的真誠(chéng)
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿2
青春是什么?
青春是一首永不言敗的歌
青春是一條永不停息的河
青春是一本讀不厭的書
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿
(實(shí)現(xiàn))
我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想
伴著子夜的鐘聲出發(fā)
洋溢澎湃的激情前行
追尋屬于我們自己的青春輝煌
也許青春之路很漫長(zhǎng)
前進(jìn)的'道路上會(huì)充滿坎坷與荊棘
但我們身披陽(yáng)光的羽翼
置身于青春的驛站
以一腔彭湃的熱血
推開光明與希望之門
用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌
然而青春又是握在手里的細(xì)沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
就如同大學(xué)那些歲月在指尖滑過(guò)時(shí)才明白
原來(lái)我與青春不止是遇見
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿3
青春年華是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。
青春年華是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春年華是紅色的,像燃燒的`火焰,像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃,充滿期望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春年華是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。
青春年華是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。
放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。
青春年華是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春年華是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春年華之花綻放四季。
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿4
男:當(dāng)風(fēng)帶來(lái)春的生命,當(dāng)陽(yáng)光照射出夏的炙熱,當(dāng)落葉蕩出秋的果實(shí),當(dāng)雪洗刷冬的潔白
女:我知道夢(mèng)已然輪回,輪回于這大千世界之中,輪回于心之深處,等待四季的洗禮,等待夢(mèng)的足音響起,開始吧!夢(mèng)的天地,我因你而永恒!
男:我們的人生因有夢(mèng)想而精彩,我們的生活因有夢(mèng)想而充實(shí),我們的生命因有夢(mèng)想而鮮活。
女:夢(mèng)想不會(huì)因你的出身,你的家境,你的文化背景而被剝奪。我們要勇于追求自己的夢(mèng)想,這也是提升自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。
男: 夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,指引我們走向黎明。
女:有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的道路;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的'希望。
男:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
女:然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。
男:我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望
女:親愛的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎
男:人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。
女:我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!
男:無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
合:選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中的夢(mèng)想!
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿5
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
年輕的我們,擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上,出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽(yáng)
剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
青春年華無(wú)悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的.翅膀
既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
青春年華,從我們選擇了以后便定格了人生的航向
青春年華,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
青春年華,從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
青春年華,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看,跳動(dòng)的火焰正是青春年華的怒放
聽,歡躍的腳步正是青春年華追逐夢(mèng)想的音響
熱血在青春年華的軀體里不知疲倦
激情在青春年華的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱青春年華的贊歌
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿6
《歌頌青春》
青春就像一朵艷麗的花兒
婀娜多姿
青春就像那藍(lán)天上的白云
天真無(wú)暇
青春有限
一定要珍惜
何為青春?
是那自由奔放的滔滔江水?
是那廣闊無(wú)邊的大海?
我想不是,青春是杯濃啡咖,雖可以使人精神為之振奮,但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一株無(wú)名的小草。
它雖不怎麼起眼,卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
青春是一把未開鋒的寶劍。
只會(huì)越磨越利。
我擁有青春,所以我贊美青春,我要用我嘶啞的喉嚨來(lái)歌頌青春,青春是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng),給大地帶了無(wú)限的生機(jī),它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無(wú)法忘記。
我贊美青春,是因?yàn)槲覔碛,我歌頌青春是因(yàn)樗拿篮煤投虝骸?/p>
《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒(méi)有人可以侮辱我筆下的'漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說(shuō)假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿7
合:我們有兩個(gè)世界
男:一個(gè)是夢(mèng)想
女:另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)
男:夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的有無(wú)窮盡的幸福與滿足
我們可以駕馭輕快的翅膀任天空遨游,任自我高唱女:現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的有無(wú)休止的.痛苦與煩惱
我們只能放慢沉重的腳步任大地踐踏,任自我低吟男:人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)
還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想
女:那年冬天我邁開了腳步雖然不知會(huì)僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無(wú)他求
只想找到一點(diǎn)溫暖
來(lái)融化冰涼的心
男:今年冬天我尋找足跡雖然身后有一串串深深的腳印卻不知哪是我的
沒(méi)有目的
只想知道哪是我前進(jìn)的路女:來(lái)延續(xù)我的腳步
明天應(yīng)該是燦爛的
我肯定
男:昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹
明天應(yīng)該是輝煌的
我堅(jiān)信
女:昨天和今天我都在趕路趕在日出時(shí)分是最美的
明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)
我保證
合:昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿8
小鳥離開媽媽的時(shí)候說(shuō):
我不哭!
因?yàn)椋?/p>
我要在廣闊的`天空下翱翔;
小魚離開媽媽的時(shí)候說(shuō):
我不哭!
因?yàn)椋?/p>
我要在湛藍(lán)的大海中尋找寶藏;
小獅子離開媽媽的時(shí)候說(shuō):
我不哭!
因?yàn)椋?/p>
我要成為森林之王;
寶貝擦干眼淚說(shuō),
我也不哭,
因?yàn)椋?/p>
我比他們有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿9
致小朋友們
——放飛夢(mèng)想,做詩(shī)歌王國(guó)的主人
文/星河聊緣
一條金光大道在你的腳下鋪展
那里可以通向詩(shī)歌神秘的殿堂
鳥雀為你吶喊
蝴蝶為你鼓掌
鮮花穿上五彩的盛裝
為什么花朵眼淚汪汪
那是被你的'詩(shī)歌
感動(dòng)得熱淚盈眶
在你們的筆下
高山為你讓路
江河為你通航
日月星辰任你驅(qū)使
自然萬(wàn)物聽你召喚
愿你駕駛彎彎的月牙
實(shí)現(xiàn)探索星空的幻想
連星星也好奇的眨著眼睛
向你們投來(lái)羨慕的目光
來(lái)吧,小朋友們
愿你們鼓起希望的風(fēng)帆
駕長(zhǎng)舟駛向遙遠(yuǎn)的深藍(lán)
因?yàn)樵谠?shī)海的彼岸
就是詩(shī)歌王國(guó)快樂(lè)的天堂
而你
就是王國(guó)里最尊貴的國(guó)王
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿10
種子在凍土里
夢(mèng)想著春天
它夢(mèng)見自己
舒展著顫動(dòng)的腰身
長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆
它夢(mèng)見蝴蝶
輕輕的吻它
春蠶張開了新房的.金幔
它夢(mèng)見——
無(wú)數(shù)花朵
睜開了稚氣的眼睛
就像月亮身邊的
萬(wàn)千星點(diǎn)
種子呵
在凍土里
夢(mèng)想春天
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿11
是否有這樣一片天空, 能夠讓我自由飛翔; 是否有這樣一方土地, 能夠讓我靜靜流淌。 我不是高山,我只是一粒石子; 我不是大海,我只是一支小溪。
但,
我有我的夢(mèng)想, 我有我的希望。 日久天長(zhǎng),
我會(huì)將我累積成一座高山, 我會(huì)將我匯集成一片汪洋。
只要你肯等待, 等待我由叛逆蛻變成長(zhǎng)。
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿12
有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒?
沒(méi)有人告訴我答案,只有天幕上劃過(guò)的流星。
有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)?
沒(méi)有人告訴我答案,只有雨霽后七色的彩虹。
怎樣能說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗?
你看那孩童天真的笑容。
怎樣能說(shuō),沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?
你可知星星也是關(guān)愛的眼睛。
我們是青春年華
我們是夜空璀璨的星星
我們是不羈
我們是天邊執(zhí)著的飛鷹
沒(méi)有什么能夠阻止我們
對(duì)美的向往
沒(méi)有什么能夠左右我們
對(duì)青春年華的虔誠(chéng)
青春年華最美的詩(shī)行
就應(yīng)由我們
大聲的`朗誦
青春年華是一個(gè)美夢(mèng)
卻終有夢(mèng)醒的一天
青春年華是一條小河
卻終有干涸的一天
青春年華是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春年華是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春年華是握在手里的細(xì)沙
不知不覺已然漏去
青春年華是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春年華是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿13
你知道花兒的夢(mèng)想是什么嗎?
就讓我來(lái)告訴你吧。
花兒的第一個(gè)夢(mèng)想是,想長(zhǎng)得和小朋友一樣高大,能和小朋友一起玩耍。
花兒的第二個(gè)夢(mèng)想是,想每天都能看到紅紅的太陽(yáng),和小朋友一起成長(zhǎng)。
花兒的第三個(gè)夢(mèng)想是,到了秋冬也不會(huì)枯干,和小朋友度過(guò)幸福的每一天。
花兒的第四個(gè)夢(mèng)想是,想和小朋友一樣快樂(lè)地唱歌跳舞,相聚在美麗的游樂(lè)場(chǎng)。
花兒的夢(mèng)想很豐富吧,每個(gè)小朋友一定也有很多夢(mèng)想,請(qǐng)你來(lái)和大家一起分享。
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿8
沒(méi)有理想的人像是草木,在春天生發(fā),到秋日枯黃,對(duì)于生活它做不出總結(jié),面對(duì)絕望它提不出希望。
沒(méi)有理想的人像是流水,為什么聽不見它的歌唱?
原來(lái)它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙
逐漸淤塞,變成污濁的池塘。
沒(méi)有理想的人像是空屋
而無(wú)主人,它緊緊閉著門窗,生活的四壁堆積著灰塵,外面在叩門,里面寂無(wú)音響。
那么打開吧,生命在呼喊:
讓一個(gè)精靈從邪惡的遠(yuǎn)方
侵入他的心,把他折磨夠,因?yàn)樗诘孛婵匆娏颂焯谩?/p>
理想是個(gè)迷宮,按照它的`邏輯
你越走越達(dá)不到目的地。
呵,理想,多么美好的感情,但等它流到現(xiàn)實(shí)底冰窟中,你看到的就是北方的荒原,使你豐富的心傾家蕩產(chǎn)。
“我是一個(gè)最合理的設(shè)想,我立足在堅(jiān)實(shí)的土壤上,”
但現(xiàn)實(shí)是一片陰險(xiǎn)的流沙,只有泥污的腳才能通過(guò)它。
“我給人指出崇高的道路,我的明光能照澈你的迷霧,”
別管有多少人為她獻(xiàn)身,我們的智慧終于來(lái)自疑問(wèn)。
毫無(wú)疑問(wèn)嗎?那就跟著她走,像追鬼火不知撲到哪一頭。
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿14
這里是我夢(mèng)想開始的地方,
在這里有我對(duì)夢(mèng)想的憧憬,
這里是我夢(mèng)想開始的地方,
在這里我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),
追逐夢(mèng)想,成就夢(mèng)想。
給我的夢(mèng)想添上一對(duì)翅膀,
讓它翱翔在遼闊的宇宙中;
給我的夢(mèng)想帶上一對(duì)雙漿,
讓它遨游在廣闊無(wú)垠的海洋。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,
夢(mèng)想是每次機(jī)會(huì)的前言;
夢(mèng)想是我們的事業(yè)線;
夢(mèng)想猶如長(zhǎng)流不息的泉水澆筑夢(mèng)想讓我們大步向前;
夢(mèng)想像一匹駿馬載著夢(mèng)想奔騰在遼闊的大地上;
夢(mèng)想的激勵(lì)讓我們舉手就可以觸到天,
夢(mèng)想付予的堅(jiān)定信心讓我們成功的破解宇宙密碼。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,
夢(mèng)想是指路的明燈;
夢(mèng)想是成就我們的大方向;
夢(mèng)想猶如沖鋒的號(hào)角引領(lǐng)我們打響夢(mèng)想的`勝利仗;
夢(mèng)想像是神奇的賦予我們無(wú)窮無(wú)盡的正能量;
夢(mèng)想讓領(lǐng)悟快速的茁壯成長(zhǎng),
夢(mèng)想的執(zhí)著追求可以讓我們成為世界的主宰。
我們將踏著中交一公局的這艘大船起航,
載著我們?nèi)?shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢(mèng)想
我們吹起勝利的號(hào)角,
奔向成功的方向。
《夢(mèng)想》詩(shī)歌朗誦稿15
青春年華之詩(shī)
青春年華是一首
永不言敗的歌
青春年華是一條
永不停息的河流
青春年華是一本
讀不厭的書
青春年華是一杯
品不盡的茶
青春年華是一座
屹立在民族之林的`高峰
刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡
青春年華是一座
知識(shí)的寶塔
灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水
青春年華是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹
備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)
青春年華是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿
我用一顆熱情奔放的青春年華之心
送給自己一份青春年華禮物
那就是青春年華之詩(shī)
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