小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧，詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿1
那也算作一次分別
在我年輕的心中
是否可以諒解你
就像落葉
可以諒解野風(fēng)無(wú)禮
青春可以諒解歲月
將她抹去
蟋蟀停止了吵鬧
石榴樹(shù)掛滿(mǎn)了羞紅的果
最后那一場(chǎng)雨
淋濕了野玫瑰（他們說(shuō)湖邊的玫瑰喜愛(ài)歌）你會(huì)不會(huì)坐在月下
聽(tīng)我唱
聽(tīng)我的`歌
飛進(jìn)山林
飛越湖水
飛向那一輪圓月
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿2
贊美您，六一
這一天
碧空如洗
白云飄飄
一個(gè)圣潔的日子
那就是您
六一國(guó)際兒童節(jié)
一個(gè)屬于我們自己的天地
我們歡快地唱著歌
盡情地跳著舞
多少茁壯的幼苗
在這一天
向星星敬禮
戴上了渴望已久的紅領(lǐng)巾
心里那么甜
嘴角掛著蜜
��！六一
您是茁壯幼苗的肥料
您是小小馬達(dá)的機(jī)油
您是燃燒火焰的木材
您是光輝燦爛的太陽(yáng)
我們感謝六一
向往六一
因?yàn)�，因�(yàn)?/p>
是六一給我們無(wú)限的快樂(lè)
因?yàn)椋驗(yàn)?/p>
是六一給我們奏響前進(jìn)的樂(lè)曲
慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的`國(guó)旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù) 幼苗 花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿3
四季的樹(shù)
樹(shù)呀！春天之時(shí)，
你穿上了綠油油的衣裳，
你孕育了森林，
謝謝你幫我們吸掉了被污染的空氣。
讓我們享受新鮮空氣！
樹(shù)呀！夏天之時(shí)，
你站立藍(lán)天白云間，
一動(dòng)也不動(dòng)，
形成了一片大樹(shù)蔭，
當(dāng)我炎熱的時(shí)候，
就可以投入你的懷抱中，
我的世界不能沒(méi)有你。
樹(shù)呀！秋天之時(shí)，
你換上了紅色的衣服，
天氣也越來(lái)越冷了。
小動(dòng)物也開(kāi)始儲(chǔ)存食物，
你卻站再那里一動(dòng)也不動(dòng)，
原來(lái)你是動(dòng)物的`家。
樹(shù)呀！冬天之時(shí)，
動(dòng)物開(kāi)始冬眠了。
你也換上了雪白色的衣服。
國(guó)外開(kāi)始下雪，
而光禿禿的你，
仍然聳立，
不畏刺骨寒風(fēng)，
不怕冰冷冬雨，
樹(shù)呀！如果可以，
我要跟你學(xué)習(xí)堅(jiān)毅的精神。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿4
是誰(shuí)把情感的大門(mén)打開(kāi)
是誰(shuí)把你的家園照亮
是誰(shuí)放歌柔情蜜意的情懷
八月十五的夜晚啊
你那皎潔的圓月
傳載著萬(wàn)千的思念
中秋的月亮啊
你在一次才華橫溢
接受著千萬(wàn)的仰望
李白舉杯相約
讓月亮在詩(shī)中沉醉
想家的時(shí)候
月亮不斷給你提示
清風(fēng)滌蕩在心間
一個(gè)瘦了的秋
一個(gè)想家的人
一輪柔情的月
在門(mén)外守候
一盒月餅饑餓的稱(chēng)量著
千里之外的思念
想家的時(shí)候
枝頭閃現(xiàn)出母親溫柔的笑臉
思念的腳步緊逼家門(mén)
一杯盛滿(mǎn)了祝福的酒
一雙飽滿(mǎn)深情的雙眼
一輪千年詠唱的圓月
在千里之外仰望
一曲情思綿綿的歌直撞喉嚨
月圓的時(shí)候
天籟撥動(dòng)你的心音
明月千里的幸福
像月亮一樣具體
只有今夜
才讓我親切的.感覺(jué)到
幸福近在咫尺
月圓的時(shí)候
把思念的語(yǔ)言留下
母親眼中的期望
是永恒守望的主題
中秋的誓言
平安的將家門(mén)叩響
中秋的夜晚
這美好的夜色
這皎潔的月光
這動(dòng)人的歌聲
這歡快的舞曲
溫馨籠罩了一切
人團(tuán)圓共嬋娟
今宵月更圓
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿5
蔚藍(lán)的天空，
明媚的`陽(yáng)光，
白云在空中悠閑地飄蕩。
萬(wàn)物復(fù)蘇，
泥土芳香，
草兒為大地披上了綠裝。
姹紫嫣紅，
春意盎然，
花兒綻放露出燦爛的笑臉。
春風(fēng)和煦，
垂柳吐綠，
枝條在搖曳中盡顯優(yōu)美的舞姿……
春天的季節(jié)溫暖又愜意，
春天的季節(jié)令人陶醉和癡迷，
春天的季節(jié)充滿(mǎn)詩(shī)情和畫(huà)意，
春天的季節(jié)我要寫(xiě)首贊美的詩(shī)。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿6
祖國(guó)母親，我愛(ài)唱國(guó)歌，
因?yàn)槌饑?guó)歌就想起你。
每天天安門(mén)前升國(guó)旗就會(huì)同時(shí)把國(guó)歌唱起，
國(guó)歌唱響全中國(guó)、全世界各個(gè)角落里，
在亞運(yùn)、青運(yùn)、奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，
你的兒女比賽得第一
也會(huì)把那宏亮的國(guó)歌唱起。
xxx
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿7
教師節(jié)是每年的九月，這個(gè)時(shí)候正是果實(shí)飄香、菊花綻放的季節(jié)。在這個(gè)特殊的月份里，我們想起了那些不斷播撒希望的教師們。九月，我們收集了太陽(yáng)的溫暖，深情地歌頌著教師們。九月是一個(gè)令人感動(dòng)的季節(jié)，那些渴望求知的眼睛將它們永遠(yuǎn)銘記在心。在九月里，我們也收到了祝福，它們?cè)谇锶~間飄揚(yáng)。九月，詩(shī)人們譜寫(xiě)著不朽的詩(shī)篇，他們沒(méi)有忘記是誰(shuí)靜靜地為我們做出了無(wú)私的付出。
九月讓我們永遠(yuǎn)不敢忘記，不敢忘記是誰(shuí)教會(huì)了我們思考，是誰(shuí)讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)和知識(shí)的聲音。九月讓我們不敢忘記，是誰(shuí)用辛勤的`努力建造了知識(shí)的殿堂，是誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給予了指引。在九月，我們守望著豐收的麥浪，我們?cè)谡n本里不斷成長(zhǎng)。在九月，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那份敬仰，它讓我們感動(dòng)得銘記在心。
有一種東西叫神圣，它就像天邊拂曉時(shí)的啟明星，默默地照耀著先來(lái)的和后來(lái)的，一起走向夢(mèng)中閃現(xiàn)的光明。有一種東西叫永恒，它就像海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨中耐心地等待，成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的象征。有一種東西叫真誠(chéng)，它就像無(wú)修飾的潔白云朵，承擔(dān)著自己的疲憊，帶著小鳥(niǎo)兒渴望飛翔的眼神。
還有一種東西叫愛(ài)，叫樸實(shí)，叫奉獻(xiàn)。她太美麗了，以至于還可以叫作別的贊美。有些人用自己寫(xiě)下了一首偉大的詩(shī)篇，就像無(wú)言的麥穗一樣成長(zhǎng)、豐收，再次孕育著希望。這就是教師們，他們用無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)，讓我們變得更加美麗和幸福。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿8
中秋是一輪明月
他常常出沒(méi)
在我的窗簾
那是我極多個(gè)夜晚的相伴的伙伴二
月餅
成為中秋的禮物
假如沒(méi)有你
這個(gè)中秋節(jié)
月亮還會(huì)一樣圓嗎？
三
媽媽跟我說(shuō)
月圓團(tuán)聚
他是一個(gè)吉祥的象征
可我看到它明明有點(diǎn)怕羞
否則怎么會(huì)有那一層黑紗呢？
四
蟋蟀停止了吵鬧
石榴樹(shù)掛滿(mǎn)了羞紅的果
最后那一場(chǎng)雨淋濕了野玫瑰
�。ㄋ麄冋f(shuō)湖邊的'玫瑰喜愛(ài)歌）
你會(huì)不會(huì)坐在月下
聽(tīng)我唱
聽(tīng)我的歌飛進(jìn)山林
飛越湖水
飛向那一輪圓月
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿9
我是媽媽的`小蘋(píng)果，
每當(dāng)媽媽口渴時(shí)，
我會(huì)給她端一杯溫?zé)岬奶O(píng)果汁，
給她解渴，讓她輕松；
每當(dāng)媽媽疲倦時(shí)，
我會(huì)在她的枕頭旁放一個(gè)小蘋(píng)果，
讓她聞香，安然入睡；
每當(dāng)媽媽心情不好時(shí)，
我會(huì)給她唱小蘋(píng)果，
哄她開(kāi)心，使她微笑；
我，就是媽媽的小蘋(píng)果。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿10
小雨滴，是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的.孩子，悄悄地溜出了家，來(lái)到河邊玩耍。
小雨滴，是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，悄悄地溜出了家。
來(lái)到小花傘上滑滑梯。
小雨滴，是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，悄悄地溜出了家。
來(lái)到媽媽臉上親親臉蛋。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿11
孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想，他們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想中一直成長(zhǎng)，一起騰飛。
牽著夢(mèng)一起走
我望著天上的.月亮，月芽?jī)簭潖�，帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了一彎新月，好像正預(yù)示著我，一朵祖國(guó)的新花，正在逐漸開(kāi)放。
啊!
我看到了，美好的前景，美好的未來(lái)!
夢(mèng)啊，我牽著你，慢慢踏上成功之路，牽著夢(mèng)，一起走。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿12
朗誦：五年級(jí)全體學(xué)生
領(lǐng)誦：
男：走進(jìn)六月，
女：六月是多么美好。
男：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗俏；
女：六月的，分外妖嬈；
男：六月的`街道，灑滿(mǎn)了綠蔭；
女：六月的節(jié)日，溢滿(mǎn)了歡笑；
男：六月是一片綠葉，
齊（男）：生長(zhǎng)在歲月的懷抱；
女：六月是一首歌謠，
女：大海里，
齊（女）：我們?nèi)ゲ杉鋵�；男：上�?/p>
齊（男）：我們?nèi)ヱ{駛飛船，女：宇宙間，
齊（女）：我們?nèi)ヌ剿鲓W妙；合：我們要讓山河更加壯麗，
合（全體）：我們要讓祖國(guó)更加富饒……男：走進(jìn)六月，
女：我們像一只只快活的小鳥(niǎo)；男：我們開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，合：一顆顆愛(ài)心在熾熱地燃燒；男：我們給老奶奶打牛奶，女：我們給老爺爺送晚報(bào)；合：我們幫助每一個(gè)困難的老人，齊（男）：我們要尊老、敬老、助老；齊（女）：我們讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，齊：我們讓傳統(tǒng)美德心上閃耀；男：我們開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)，女：從小樹(shù)立人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)；男：我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，女：讓友誼在心靈間架起一座小橋；男：我們?cè)谏倌晡拿鹘终緧張?zhí)勤，女：把垃圾和臟話(huà)一起清掃；合：讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈，
齊：讓世界在溫馨中充滿(mǎn)美好……男：走進(jìn)六月，女：六月是多么俊俏；男：六月的氣球，
齊（男）：牽動(dòng)著我們的目光不斷升高；女：六月的鮮花，
齊（女）：芳香著我們的每一個(gè)細(xì)胞；合：擁抱六月吧，少年伙伴，齊：去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;合：親吻六月吧，少年朋友，齊：去攀登人生最雄偉的目標(biāo)……
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿13
清明來(lái)了
澎湃著我的思緒
我來(lái)到烈士墓前
讀一部史詩(shī)
感受壯舉
穿越時(shí)空隧道
硝煙彌漫
戰(zhàn)火紛飛
你的身軀
做了共和國(guó)的奠基石
是你嗎
沖向前去的霎那間
心中升騰著希望
你仿佛看到了人民當(dāng)家做主
共和國(guó)若一輪太陽(yáng)冉冉升起
你笑了
你的笑滋潤(rùn)著崇高的理想
你的.熱血流淌
勾勒著共和國(guó)的宏圖
一筆一畫(huà)
如今
你躺在這里
你注視著
注視著這個(gè)多變的世界
我思索
共和國(guó)會(huì)對(duì)烈士說(shuō)些什么
烈士又期望著什么
不朽是一個(gè)希望
不朽是一個(gè)奮進(jìn)的符號(hào)
路長(zhǎng)長(zhǎng)
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿14
父母給了我們生命
我們永遠(yuǎn)是他（她）們的子女
父母給了我們最重要的一樣?xùn)|西
那就是愛(ài)
他給我們教會(huì)怎樣做人
她給我們教會(huì)了怎樣與人交流
我們的一切都是他（她）們給的.
無(wú)論我們做了什么
他（她）們都站在我們的這邊
無(wú)論父母怎么說(shuō)我們
我們都不能頂撞他（她）們
我們要學(xué)會(huì)孝敬父母
我們要學(xué)會(huì)保護(hù)父母
我們一天天長(zhǎng)大
他（她）們一天天變老
父母在我們身上不知糟了多少心
他（她）為了我們不知流了多少淚
我們的能有今天
都是他們用血和淚換來(lái)的
我們要珍惜
就不說(shuō)我們以后成功了在報(bào)孝他（她）們
現(xiàn)在也可以孝敬
一杯熱茶
一句問(wèn)候
這也是孝啊
可是現(xiàn)在一些少年和少女忘了一個(gè)字
那就是孝
少年忘了良知
不聽(tīng)父母的苦心良言
不好好讀書(shū)成天不務(wù)正業(yè)
一些少女為了滿(mǎn)足自己的一點(diǎn)虛榮心
忘記了孝不聽(tīng)父母的話(huà)
有誰(shuí)知道父母望子成龍望女成鳳的心情
有誰(shuí)懂的孝呢有又誰(shuí)知道父母的用苦良心呢
啊朋友們活著不光是為自己
為父母想想吧
啊朋友們清醒過(guò)來(lái)吧
希望你們能記住父母生我們必有用
朋友們奮斗吧
朋友們希望你們記住“孝”
朋友們希望你們能珍惜父母
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿15
花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑春天是你的節(jié)日歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢(mèng)想都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)啊，你是人類(lèi)最早的.節(jié)日也是人類(lèi)最永久的期盼你是人類(lèi)最早的啟蒙更是人類(lèi)的希望
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