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小學(xué)生教師節(jié)優(yōu)秀詩歌朗誦稿
老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們。在這個(gè)教師節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們應(yīng)該用什么詩歌來回饋老師對我們的教育呢?下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)生教師節(jié)詩歌朗誦稿，供大家參閱!
小學(xué)生教師節(jié)詩歌朗誦稿(一)
《教師節(jié)》
熱浪秋風(fēng)送喜來，
神州教諭樂心懷。
平裝淡淡飛揚(yáng)彩，
蠟燭精神遍地開。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌朗誦稿(二)
《有感教師節(jié)》
西席就位三一載，
滾打摸爬羽漸豐。
敬業(yè)鉆研師表顯，
開拓進(jìn)取創(chuàng)新濃。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌朗誦稿(三)
《教師節(jié)有感》
教書解惑站前臺(tái)，方寸耕耘育眾才。
九月校園花更艷，千紅萬紫簇師懷。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌朗誦稿(四)
《趙剛》
桃李成蹊萬目尊，精心呵護(hù)育苗勤。
花紅自見蜂求蜜，樹茂方聽鳥禮琴。
萬縷金絲織錦繡，一園春色刻年輪。
耕耘為使山河壯，胸納國旗五角金。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌朗誦稿(五)
《教師節(jié)師說》
一葉知秋盛卻黃，冬蟲夏草悄然倡。
周游列國開書說，薈萃群酋擺學(xué)長。
合縱連橫文使鬩，出師未捷武侯傷。
三三得九孔夫子，理數(shù)爻辭曾可忘。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌朗誦稿(六)
《揮揮手》
揮揮手
幼兒園門口
淚止不住的流
阿姨抱起我
親了額頭
揮揮手
在小學(xué)門口
淚止不住的流
以第一名的成績
老師助我登上了
一個(gè)崖頭
高中畢業(yè)的.晚會(huì)上
全班圍著
滿頭銀發(fā)的老師
淚止不住的流
想起開學(xué)的第一課
堅(jiān)定了我考取
重點(diǎn)大學(xué)的念頭
每一個(gè)瞬間
老師的音容笑貌
出現(xiàn)在解不開題的時(shí)候
每一個(gè)瞬間
相冊留下了永久的思念
每一個(gè)瞬間
手機(jī)記錄著我們的情感
每一個(gè)瞬間
記錄著開學(xué) 畢業(yè)
畢業(yè) 開學(xué)老師
給予的堅(jiān)強(qiáng)信念
揮揮手
不論走到天涯海角
老師的鼓勵(lì)
銘記心頭
在港大的校園
發(fā)一條微信
祝福所有的老師
生活美滿
健康平安
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