描寫教師節(jié)的詩歌朗誦

　　老師在跌跌碰碰的學(xué)習(xí)道路中無私的為學(xué)生指明了前進(jìn)的方向。那么我們應(yīng)該在教師節(jié)中用什么詩歌朗誦來感謝他們呢?下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的教師節(jié)的詩歌朗誦，供大家參閱!

　　教師節(jié)的詩歌朗誦(一)

　　《教師節(jié)抒懷》

　　教師，從家庭到學(xué)校

　　從學(xué)校回到家庭

　　在書本間吮汲精華

　　在講臺上傳播文明

　　年華在講壇中燃燒

　　乾坤在心靈中運轉(zhuǎn)

　　額頭上變得溝壑縱橫

　　多少英雄豪杰和國之棟梁

　　在頭額間起航

　　漂向理想的彼岸

　　先賢們孕育了精神文化

　　一代代身正為范

　　火把永續(xù)傳遞

　　永遠(yuǎn)奠定人類發(fā)展之基

　　教師節(jié)是師道尊嚴(yán)的'日子

　　是人類強(qiáng)基固本的途徑

　　教師節(jié)的詩歌朗誦(二)

　　《我還想過教師節(jié)》

　　眼看要到教師節(jié)了，

　　一年一度老師的節(jié)日。

　　別看我不是老師，

　　但是我也喜歡過教師節(jié)。

　　因為至少可以放半天假，

　　以前不理解老師

　　總在想天天給我留作業(yè)怎么還過節(jié)呢?

　　現(xiàn)在明白，其實學(xué)生也不好管了。

　　以前的那個班主任偷偷哭泣被我撞見了，

　　她還罵我一頓。聽莫名其妙的.

　　現(xiàn)在知道了，

　　老師不是蠟燭

　　不是水杯

　　不是種種的東西

　　他們是一群人

　　不僅教書而且育人，

　　當(dāng)我發(fā)誓不再跟老師對著干的時候，

　　我卻不能在上學(xué)了。

　　教師節(jié)的詩歌朗誦(三)

　　《解讀教師節(jié)》

　　——為敬師，亦為警師，有了教師節(jié)。

　　授業(yè)的四季中

　　需要這一縷清風(fēng)

　　慰撫躁動的心靈

　　在金秋能平淡地

　　看視一季豐收

　　教書的生涯中

　　應(yīng)有這座航標(biāo)

　　注視清淡生命歷程

　　在繁華的紅塵里

　　平靜守望盛世的稱頌

　　文明的列車駛過

　　穩(wěn)固的'鐵軌

　　轟轟隆隆開進(jìn)中

　　教師節(jié)是前行的

　　紅燈!綠燈!

　　民族教育

　　因這一縷陽光

　　百花更鮮艷

　　園丁的笑臉

　　朝霞一樣燦爛

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