讀書節(jié)手抄報(bào)一年級(jí)
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。以下是小編收集的讀書節(jié)手抄報(bào),歡迎查看!
快樂的讀書節(jié)作文
一年一度的“圖書漂流節(jié)”又開幕了!“圖書漂流”是讓同學(xué)們以書換書,能更好地發(fā)揮圖書的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過的書換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書節(jié)時(shí),各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書能夠拿去“賣”,同學(xué)們也能夠用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節(jié)上,班級(jí)之間也會(huì)“競爭”,看哪一個(gè)班級(jí)的書最暢銷,最先被“搶售一空”。
圖書節(jié)這天,我們班的同學(xué)都特別興奮,因?yàn)槟軌蚩吹皆S多的好圖書,而且能夠用自身的“錢”去買自己想要的書;也可以充當(dāng)一回售貨員,體會(huì)到“買賣”的樂趣。
真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的`;有為推銷我們班的書向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號(hào)的;最令人感動(dòng)的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時(shí)候,他為了讓我們班盡快“賣完”書,大聲地吆喝自己的書,在看到?jīng)]人來買時(shí),不惜“虧本”,用“降價(jià)”來吸引其他同學(xué)來買。結(jié)果,原本需要9個(gè)代幣券的,他最后只賣了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣完”圖書的班級(jí)。
在回教室的路上,同學(xué)們都很興奮:有的買到了自己向往已久的書,有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了,也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級(jí)!同學(xué)們都期盼著下一期圖書節(jié)再次到來!
享受讀書的樂趣
讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一種樂趣。讀書是什么?它是一種享受。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),書中有許多幻想,而多讀書,讓幻想變成現(xiàn)實(shí),才會(huì)推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,令人類精神文明更上一層樓。
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。書成為我們的好朋友,豐富視野,充實(shí)生活,寫起作文來也得心應(yīng)手呢!上作文課時(shí),愛看書的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸,聽老師的指點(diǎn),胸有成竹。不愛看書的同學(xué)東張西望,心不在焉地聽,寫起來翹起小嘴,埋怨起來。哎,書到用時(shí)方恨少!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗!笨上攵,好書是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi),幾十年如一日,天天到圖書館讀書,一坐便是幾個(gè)鐘頭,在他的座位下有一個(gè)深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可知道好書的誘惑力有多大。
書中的學(xué)問博大精深,讀一本好書,如教千個(gè)益友。如《上下五千年》中,有開天辟地的盤古,造人補(bǔ)天的女媧,嘗百草的炎帝……一本書的知識(shí)太多了。
生活里沒有書籍,好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。
以書為友,天長地久!以書為師,功在明日!
愛讀書的句子
1、書到用時(shí)方恨少。
2、半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。——宋朱熹《觀書有感》
3、書籍是人類進(jìn)步的階梯書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
4、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)!蝿⑦^《書院》
5、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量!侮懢艤Y《讀書》
6、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小。
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