打火機(jī)的說明文

　　每個(gè)東西或者是事物，在生活中都有它的用處。而一個(gè)東西的組成也是特別值得關(guān)注的一件事情，就比如一個(gè)小小的打火機(jī)，你知道它身上有多少個(gè)配件組成嗎？接下來就讓我為大家介紹一下我們生活中常用的打火機(jī)，而且大多數(shù)人不了解的打火機(jī)吧。

　　打火機(jī)常常分為兩種：一種是普通人常用的滑輪打火機(jī)，而另一類則是電子打火機(jī)了。這兩類打火機(jī)在構(gòu)造或者結(jié)構(gòu)上都是有很大的區(qū)別的，就比如電子打火機(jī)上的塑料墊，這就是滑輪打火機(jī)上面所沒有的東西。通常的打火機(jī)部件有：打火機(jī)塑料殼、打火機(jī)塑料墊、打火機(jī)彈簧還有防護(hù)鐵皮等十多個(gè)散件組成的。打火機(jī)塑料殼大家肯定清楚的，但是你們知道塑料墊有什么用處嗎？塑料墊在這里還涉及到力學(xué)的問題，塑料墊是為了緩沖力度而設(shè)計(jì)的。

　　說到打火機(jī)，還有很多的妙用。網(wǎng)絡(luò)有很多達(dá)人可以把廢棄的打火機(jī)，一次性打火機(jī)等做成一些玩具，或者生活的裝飾品之類的東西。

　　小小打火機(jī)，有大大的用處。

　　【小學(xué)作文指導(dǎo)：敘事_小學(xué)作文要選擇恰當(dāng)?shù)臄⑹龇绞健?/strong>

　　敘述是文章的表達(dá)方式之一。敘述要求把文章中要表現(xiàn)的人、事件交代明白，使文章線索清晰。敘述在記敘類文章中起著極為重要的作用。敘述的方式有多種，常見的敘述方式有兩種：順敘和倒

　　敘。

　　順敘是按照人物的經(jīng)歷或事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序進(jìn)行的敘述。順敘的文章，讀者容易把握事情發(fā)展的來龍去脈。H版教材六年級第二學(xué)期課文《彈琴的姑娘》，說的是一個(gè)姑娘勤奮練琴的故事。文章敘述“我”無論是早上還是晚上，在胡同里經(jīng)常聽到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴聲，練琴的聲音一年四季未曾間斷過。春夏秋冬，小姑娘鍥而不舍地練著琴。課文按照時(shí)間順序，敘述彈琴姑娘刻苦勤奮地練琴，同時(shí)融入“我”對琴聲的感受和對姑娘的美好感情。由于作者成功地運(yùn)用了順敘的寫法，故事情節(jié)顯得清晰自然。

　　在運(yùn)用順敘的方式時(shí)，要注意用好表示時(shí)間或表示事件發(fā)生先后順序的詞語。另外，要避免平鋪直敘，面面俱到。為此，要注意材料的取舍與詳略。

　　倒敘不是按時(shí)間先后的順序，而是將后發(fā)生的情況先寫，然后再回轉(zhuǎn)來交代事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。這種寫法不僅能使文章曲折有致，波瀾起伏，引人入勝，而且便于突出重點(diǎn)，吸引讀者，增強(qiáng)藝術(shù)效果。

　　回憶性的文章，一般采用倒敘的記敘順序，也就是從時(shí)間上來說，先寫現(xiàn)在，再寫過去。

　　倒敘法并不是把所有的內(nèi)容都倒過來寫，只是先敘后面發(fā)生的事情，再講它的由來罷了。這樣，就要注意處理好由倒敘轉(zhuǎn)向順敘時(shí)的文字銜接問題。要有一個(gè)很好的過渡，才不會給人以過于突然或是前后割裂的感覺。一般可用“事情的起因是……”“原來是……”或者用問句“為什么會……？”把結(jié)果與事情的起因銜接起來。

　　總之，敘述方式的選用，要從表達(dá)內(nèi)容的需要出發(fā)。尤其是倒敘方式的運(yùn)用，不要故弄玄虛，為倒敘而倒敘，這樣，反而會適得其反。

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