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交通安全建議書模板集合9篇
現(xiàn)如今,我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的交通安全建議書9篇,歡迎大家分享。
交通安全建議書 篇1
全體教職工、學(xué)生及家長:
當(dāng)前,我市創(chuàng)建國家級(jí)文明城市活動(dòng)正在如火如荼地開展。
文明交通是一座城市文明程度最直觀的體現(xiàn),在創(chuàng)建文明城市中起著至關(guān)重要的作用,為了進(jìn)一步全面提升廣大市民的文明交通水準(zhǔn),推動(dòng)我市文明城市創(chuàng)建活動(dòng)有力開展,汕頭市珠廈學(xué)校向全體教職工、學(xué)生及家長發(fā)出如下建議:
開文明車,踐行文明交通行為。
自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣,服從交警指揮,踐行交通法規(guī),不爭(zhēng)道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;保持安全行車車距,系好安全帶,文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽手機(jī),不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。
行文明路,倡樹文明交通風(fēng)尚。
行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛,不違反交通信號(hào)指示通行,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,不在禁行區(qū)騎乘電動(dòng)自行車,自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。
做文明人,爭(zhēng)當(dāng)文明交通使者。
積極參與文明交通志愿服務(wù),主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;愛護(hù)交通安全設(shè)施, 注意交通安全;自覺排隊(duì)上下車,在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關(guān)愛自己和他人的'生命,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。
交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活,交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。
讓我們立即行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做文明有禮市民,共創(chuàng)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境!
汕頭市珠廈學(xué)校
20xx年xx月xx日
交通安全建議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的`同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。
重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下建議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念。
2 、行人應(yīng)在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時(shí),做到“一停、二看、三通過”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。 4 、出行時(shí),不乘坐非法營運(yùn)的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動(dòng)車;坐車時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。
5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學(xué)時(shí),必須在校門前下車,推車進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車,嚴(yán)禁堵車行為,確保校園道路暢通。
7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車到校上課。
8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
9、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。
10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
建議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
交通安全建議書 篇3
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元,雖然與前一年相比各項(xiàng)指標(biāo)略有下降,但是,我們?nèi)匀粫?huì)被交通事故吞噬的無數(shù)健康、生命與財(cái)富所震驚,進(jìn)而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案,南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外,據(jù)蘇州市110指揮中心最新統(tǒng)計(jì),1月10目下午4點(diǎn)到1月11日下午4點(diǎn),市區(qū)共發(fā)生各類事故1100多起。面對(duì)如此高發(fā)的交通事故,面對(duì)如此慘痛的教訓(xùn),我作為一名人大代表,不得不呼吁這個(gè)社會(huì)需要提高全民素質(zhì),增強(qiáng)交通意識(shí),加強(qiáng)交通安全管理。
一要培養(yǎng)文明意識(shí)。
道路交通事故不斷發(fā)生,交通秩序不良,原因是多方面的,不可僅僅歸咎于道路設(shè)施與車輛技術(shù)狀況。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,交通事故的發(fā)生90%以上責(zé)任在駕駛員與行人,交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強(qiáng)會(huì)與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災(zāi)難,緩解混亂的交通秩序,公眾的文明交通意識(shí)的養(yǎng)成就顯得格外重要。由于陋習(xí)根深蒂固,文明交通風(fēng)氣的形成不是朝夕所能,要長期不懈的堅(jiān)持,要把培養(yǎng)廣大群眾文明交通的意識(shí),提高現(xiàn)代交通的水平,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,采取多種教育方式,逐步養(yǎng)成自覺文明的交通習(xí)慣,使交通參與者遵章守法由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),由不自覺變?yōu)樽杂X,才能從根本上改善交通狀況。第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是駕駛員還是行人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)、遵守、自覺貫徹交通安全知識(shí)。駕駛員更應(yīng)該本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過不斷學(xué)習(xí)熟練掌握駕駛技術(shù)與各種應(yīng)急處理方法,提高個(gè)人的駕駛技術(shù),杜絕“馬路殺手”上路現(xiàn)象。第二、加強(qiáng)培訓(xùn)。對(duì)新出臺(tái)的關(guān)于交通的法律法規(guī),政府部門要牽頭組織普及與培訓(xùn),讓那些已經(jīng)取得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人了解關(guān)于交法的最新規(guī)定,從而更好的知法守法。
二要強(qiáng)化監(jiān)督管理。
當(dāng)今社會(huì),機(jī)動(dòng)車駕駛員已成為現(xiàn)代化社會(huì)人們必備的生活技能之一,越來越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養(yǎng)出來的駕駛員有的不懂交規(guī),有的不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、標(biāo)線,有的駕駛不熟練,情急之下分不清油門與離合,有的甚至肇事后逃逸。因此,作為政府部門,我們要強(qiáng)化監(jiān)督管理職能,對(duì)他們給予更多的關(guān)心。第一、加強(qiáng)交管執(zhí)行力。我們要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),制定與實(shí)施有利于交通專項(xiàng)整治的政策措施,著力提高交通安全。要抓住重點(diǎn),集中力量,整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對(duì)于惡性超載、超速等現(xiàn)象的處罰力度,同時(shí),可以對(duì)他們采取教育式處罰,進(jìn)交通安全教育學(xué)習(xí)班培訓(xùn)半天。特別對(duì)于酒后駕車現(xiàn)象,要有明確的法律處罰標(biāo)準(zhǔn)。符合犯罪構(gòu)成要件的要移交司法機(jī)關(guān)。各公安部門,交通管理部門,司法部門要嚴(yán)格按照法律嚴(yán)懲,要做到法律面前人人平等。第二、逐級(jí)落實(shí)社會(huì)責(zé)任。把交通專項(xiàng)整治的工作分到各部門,建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制與問責(zé)制。將交通事故的減少率納入政府部門干部綜合考核評(píng)價(jià)工作中。第三、嚴(yán)把資格審核關(guān)。目前,嚴(yán)格規(guī)范與管理駕駛員資格考試已成當(dāng)務(wù)之急。有關(guān)部門要敢于動(dòng)真碰硬,嚴(yán)肅駕駛員理論與實(shí)際操作考試紀(jì)律,嚴(yán)格管理駕駛證的發(fā)放關(guān),對(duì)于技術(shù)不熟練、基本交通法規(guī)不掌握的學(xué)員,堅(jiān)決不發(fā)證,杜絕走人情、開后門現(xiàn)象。同時(shí),有關(guān)部門要對(duì)駕校教練進(jìn)行管理,使駕校培養(yǎng)學(xué)員更加正規(guī)。第四、堅(jiān)決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴(yán)格履行年檢手續(xù),保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標(biāo)準(zhǔn),特別是公共汽車、出租車、單位與學(xué)校的班車等承擔(dān)公共運(yùn)輸?shù)能囕v,要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行檢查才能運(yùn)營,以確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
三要深入宣傳教育。
縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數(shù)是抱著僥幸的心理,對(duì)輕微違反交規(guī)行為不重視,放松對(duì)自己的`要求。對(duì)交警部門的宣傳,對(duì)社會(huì)的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個(gè)人的心中:第一、通過真實(shí)的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊(cè),通過圖文并茂的表現(xiàn)形式,增加可讀性,更容易被群眾接受與記住。第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨(dú)角戲的情況,創(chuàng)新宣傳模式,采用群眾喜聞樂見的互動(dòng)方式,例如,通過文藝演出、知識(shí)競(jìng)猜、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等形勢(shì)進(jìn)行宣傳。另外,還可以組織青年志愿者組成義務(wù)交管隊(duì)員,在高峰時(shí)段進(jìn)行交通疏導(dǎo),維護(hù)交通秩序;組織退休老人在社區(qū)或者接到停車點(diǎn)發(fā)放交通安全宣傳資料。第三、從家庭,從單位入手進(jìn)行宣傳教育。讓單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),家庭中的學(xué)生,都充當(dāng)起安全宣傳員的作用,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。在單位,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行“禁酒令”,并且在定期召開的例會(huì)中不斷重申,鞏固禁令意識(shí),對(duì)本單位交通安全教育常抓不懈;同時(shí),所有的駕駛員都應(yīng)該參加單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)、有學(xué)習(xí)記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅僅是安全的必需,也是文明的體現(xiàn)。
交通安全建議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故:
一輛沒有營運(yùn)證的面包車滿載15人,上坡時(shí)因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力不夠,車子滑下了深水塘,釀成8死4傷的重大慘禍。后來,雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運(yùn)被逮捕了,并叛了無期徒刑,但給死傷者家庭帶來的卻是永遠(yuǎn)的傷痛
當(dāng)我們背起行囊, 肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來的美好藍(lán)圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時(shí),你是否注意到隱藏在交通線上的`危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。 一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念;
2、自覺遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;
3、騎自行車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。
4、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。
5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。
7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。
建議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
交通安全建議書 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展,交通日益繁忙,交通安全是現(xiàn)代社會(huì)不容忽視的問題。交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,隨意可見的是行人橫穿馬路,大搖大擺的對(duì)紅綠燈視而不見,或司機(jī)酒后駕駛,不遵守路面交通安全,造成一幕幕觸目驚心的交通事故,一則則報(bào)紙上新聞上的交通事故,一個(gè)個(gè)家庭的破碎,依然不能引起我們足夠的警覺與重視,大多數(shù)人為了圖方便就橫穿馬路,時(shí)常抱著一種僥幸心理,認(rèn)為自己不會(huì)那么倒霉,這是一種可怕的心理行為,關(guān)鍵在我們腦子中,根本就沒有樹立足夠的交通安全意識(shí)。對(duì)安全不夠重視,換而言之,就是對(duì)自己的生命不珍愛,這樣的結(jié)果往往會(huì)讓人后悔不已。而我們每一個(gè)人,我們不由的深思,我們是不是該做點(diǎn)什么,來使我們這個(gè)美麗的城市更加美好,真愛每一個(gè)生命。美好的人生從安全開始,只有保證了健康與安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守
交通法規(guī)的`良好習(xí)慣。
那么,從今天起,就讓我們與生命同行,與安全同行!在此,XX公司為增強(qiáng)員工的交通安全意識(shí),擬開展“交通安全,百日行動(dòng)”簽名活動(dòng),并倡議如下:
一、關(guān)愛生命,從遵守交通安全起。
二、多等三分鐘,不搶一秒鐘 。
三、細(xì)讀交通規(guī)則,遵守從自己先做起。
四、牢記“三個(gè)安全”:安全走路,安全乘車,安全行車。
五、注意加強(qiáng)宣傳,在全公司內(nèi)掀起遵守交通規(guī)則,真愛生命的風(fēng)氣。
通過本次“關(guān)愛生命、文明出行”簽名活動(dòng),讓我們心中有交通安全的意識(shí),關(guān)愛我們的生命,愛護(hù)我們的生活,營造我們的便利人生,是我們的宗旨與主張。讓我們一起遵守交通規(guī)則。要從我做起,從今天做起。為了你我他的健康、家庭的幸福、社會(huì)的安定,讓我們積極行動(dòng)起來,盡自己的一份力,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
交通安全建議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
你們好!改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展,但道路交通與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng),制約了社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,每年的道路交通事故持續(xù)上升。我區(qū)07年1月至11月共發(fā)生道路交通事故293宗;死亡人數(shù):39人;受傷人數(shù):389人;經(jīng)濟(jì)損失:75萬;據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,交通參與者的.不良交通行為是引發(fā)道路交通事故的主要原因。為確保安全出行,請(qǐng)同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。在此,我們倡議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,掌握交通安全知識(shí),增強(qiáng)交通安全觀念,培養(yǎng)文明交通意識(shí)。
2、乘車時(shí),不要乘坐無牌或由無證人員駕駛的車輛;搭乘二輪摩托車時(shí)必須戴好安全頭盔,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、候車時(shí)要在指定地點(diǎn)等候車輛,不要擁擠在車行道上,更不要在車行道上強(qiáng)行攔截來往車輛。上車后不要將身體任何部分伸出車窗外,下車時(shí)不要突然橫穿公路。
4、駕駛非機(jī)動(dòng)車要走非機(jī)動(dòng)車道,沒有非機(jī)動(dòng)車道的靠路邊右側(cè)通行。騎車時(shí)不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)互相追逐、并行或攀扶其他車輛。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行,伸手示意,不得突然猛拐。
5、走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書或追逐打鬧。橫過公路要走人行橫道并要注意來往車輛,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,做到“:一慢二看三通過”。
6、通過有信號(hào)燈控制的路口,要走人行橫道并服從交—警和信號(hào)燈的指揮,不得闖紅燈。
7、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
總的來講我們的交通行為應(yīng)當(dāng)樹立正確的守法意識(shí)、右側(cè)通行意識(shí)、班馬線意識(shí)、紅綠燈意識(shí)、左右了望意識(shí)和各行其道意識(shí)。
最后,祝同學(xué)們安全出行,健康歡樂!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
交通安全建議書 篇7
親愛的同學(xué)們:
三年前,公安部將年12月2日確定為首個(gè)全國“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是國務(wù)院批準(zhǔn)的第二個(gè)“全國交通安全日”。這對(duì)于推進(jìn)道路安全暢通,提高全民交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí)更是一次意義重大的“升級(jí)”。交通安全與每個(gè)人息息相關(guān)、密不可分。行車、走路,不但直接反映人的思想素質(zhì)和道德水平,還能集中體現(xiàn)一個(gè)城市、地區(qū)乃至整個(gè)國家的交通管理水平和社會(huì)文明程度,所以,文明出行,尤其是對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生來說,極為重要。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng),引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者,我們建議:
一、爭(zhēng)做文明出行的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),積極倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念,引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣,大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的`良好氛圍。
二、爭(zhēng)做文明出行的宣傳者。積極運(yùn)用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識(shí),經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全,關(guān)愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
三、爭(zhēng)做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車行道上候車,不在十字路口打車,不翻越交通隔離設(shè)施,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志愿服務(wù),發(fā)揮自身的示范作用,帶動(dòng)更多人文明出行不添堵。
遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,杜絕交通安全事故,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。讓我們積極行動(dòng)起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
此致
敬禮!
建議人:
日期: 年 月 日
交通安全建議書 篇8
同學(xué)們:
當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來的美好藍(lán)圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時(shí),當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的`志向,卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂,我們發(fā)出如下倡議:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),時(shí)刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4.不要手持物騎車,不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽音樂、廣播,不要騎車帶人。
5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。
6.騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行,不要低頭疾駛。
7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊,不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時(shí)注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭(zhēng)搶,不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠(yuǎn)離交通事故,珍愛生命,齊心協(xié)力,共同營造一個(gè)安全的交通環(huán)境!
倡議人:
XXXX年XX月XX日
交通安全建議書 篇9
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
交通安全,人人有責(zé)。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上,我們經(jīng)常會(huì)看到一些人不遵守交通規(guī)則,他們闖紅燈、逆向行駛、不走規(guī)定車道,這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路,經(jīng)常擠滿了車輛,人們總是從車縫間穿行,他們淡薄的.安全意識(shí)增加了許多交通隱患。
本周是我園的“交通安全宣傳周”,在此,向全體教職工、小朋友、家長朋友們發(fā)出如下建議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們走在人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停!
4、駕駛車輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),規(guī)范行車,規(guī)范停車。
5、自覺配合交警和協(xié)管員做好規(guī)范行路、行車。
6、遵守交通規(guī)則是文明學(xué)校評(píng)定的重要條件之一,因此,每個(gè)教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把遵守交通法規(guī)牢記于心。
老師、小朋友們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,為交通的安全及暢通,為寶貴的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
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