初二課上玩手機保證書通用

　　在生活中，越來越多人會去使用保證書，保證書是以集體或個人名義以一種較為強烈的態(tài)度向上級組織、領導或個人表決心下保證時所使用的一種書信。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎？以下是小編為大家整理的初二課上玩手機保證書通用，歡迎大家分享。

初二課上玩手機保證書通用1

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!

　　我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機.平時對這類事情認識不深。導致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的.心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生

　　年月日

初二課上玩手機保證書通用2

尊敬的學校老師：

　　優(yōu)良的班風是需要班級全體學生共同維護的，晚自習往往沒有老師來駐班，需要學生自己維持好班級秩序。學校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習制度，以促進我們班級的學風建設，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

　　而如今，我在晚自習玩手機的行為嚴重地違反了學校的晚自習制度，給班級造成了負面影響，給同學們樹立了不良范例，同時也讓老師為此事困擾。對此，我深深地感到愧疚與懊惱。

　　正所謂"不好好學習的`孩子都是沒前途的"，晚自習就是我們進行自學的大好時機。身為一名高中生，正處于人生學習的黃金時期。晚自習對于我們如此重要，可是我卻不懂得好好珍惜，實在是非常得不對啊。晚自習的時間又非常寶貴，一來可以用來做作業(yè)，二來也可以預習次日的新課文。三來更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用于玩手機，玩手機是很浪費時間的事情，荒廢時間就等于浪費生命啊。

　　老師啊，現在我知道錯了。我以后再也不會在晚自習時候玩手機了，我一定認真遵守班級規(guī)定，認真學習。

　　此致!

　　簽名：

　　日期：年月日

初二課上玩手機保證書通用3

尊敬的`：

　　昨天晚上，我在宿舍里玩手機，老師臨時來檢查，被發(fā)現了，嚴重批評了我，還沒收了手機，我現在已經深刻認識到了自己的錯誤，我保證今后再也不會再宿舍里玩手機，珍惜寶貴的時間，好好學習，做一個好學生，懇請老師相信我。

此致

敬禮！

初二課上玩手機保證書通用4

尊敬的xx：

　　老師，對不起，我不該晚上在宿舍里玩手機，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現在想起我的'行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在玩手機，我不應該違背老師的規(guī)定，我保證以后這樣的錯誤不再發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

此致

敬禮！

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