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      路旁的橡樹的教學(xué)隨筆

      時間:2018-09-15 16:13:13 隨筆 我要投稿

      路旁的橡樹的教學(xué)隨筆

        今天與孩子們一起學(xué)習(xí)了《路旁的橡樹》。文本講的是工程師與筑路工人在修筑一條筆直的公路時,發(fā)現(xiàn)一顆高大的、粗壯而挺拔的橡樹正好長在路要穿過的地方,他們再三琢磨急中生智,在橡樹處將路修成馬蹄形,這樣既修好了路又保留了茂盛的大橡樹。

      路旁的橡樹的教學(xué)隨筆

        在離下課還有幾分鐘的時候,我問小朋友:工程師與筑路工人留下的僅僅是一顆橡樹嗎?孩子們略加思考說:不是!澳撬麄冞留下了什么?”我繼續(xù)問道。沒有人能夠回答我的問題,我沒有失望,一直微笑著看著這些可愛的孩子們,相信他們能夠想象的'到,不出所料,“他們?yōu)楹笕肆粝铝艘话殉藳龅拇髠恪焙⒆觽冇械恼f說;“他們留下了一片綠蔭”傳昊說;“他們?yōu)楹笕肆粝铝艘慌_空氣凈化器”有的說……“當(dāng)你走在或坐車行駛在這條公路上看到這高大的茂盛的橡樹時,在你眼里僅僅是樹嗎?”我又拋出一個疑問,孩子們幾乎是齊答“不是”!拔铱吹降氖且活w愛心;我看到的是工程師和筑路工人對生命的關(guān)愛;我看到的是小鳥的家園……”許許多多的同學(xué)這樣說!拔铱吹降氖枪こ處熀椭饭と烁呱械男撵`。

        一個個閃光的答案如同一粒粒五彩的珍珠從我的可愛的學(xué)生們口中往外流淌著,作為這些孩子們的老師,我感到無比的欣慰。

        “他們留下的是一種意識,留下的是榜樣……”今天孩子們沒有說出這些,可我似乎朦朦朧朧地感悟到孩子們已經(jīng)說出了他們心中的最美!

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