摘抄好文章及感悟

　　隨著網(wǎng)絡文化的發(fā)展，美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體，或某類內(nèi)容。下面是小編為您整理的摘抄好文章及感悟，供您參考和借鑒。

　　摘抄好文章及感悟1

　　天朗氣清，凄風和暢，難得有這么好的天氣，我和外祖母在甲板上從早晨一直到傍晚。在明凈的天空下，伏爾加河兩岸被秋風渡上了一層金紅色，看上去就像是兩條美麗的綢緞。橘紅色的輪船不疾不徐、懶洋洋地逆流而上。輪片有節(jié)奏地拍打著灰藍色的河水，發(fā)出隆隆的響聲。船尾有一條灰色的駁船被長長的拖索牽著，安詳而悠閑，活脫脫的像一只土鱉。伏爾加河上空，太陽悠悠地不知不覺的轉(zhuǎn)動著，天地山川一切萬物無時無刻的不在運行中變化更改，蜿蜒的、碧綠的群山就像是大地的華美的衣裳的皺褶，極富線條美。河兩岸的鄉(xiāng)村，城市運運的聳立者。看上去好似一塊塊方餅干。金色的秋葉再水面上漂來蕩去。

　　感悟：作者在描寫船上所看到的情景時，運用了很多比喻句，呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫卷。

　　摘抄好文章及感悟2

　　外祖母沒來之前，我仿佛在黑暗中昏睡。自從她在我面前出現(xiàn)之后，我那顆沉睡的心就被她喚醒了；她引導我看見了光明，她使我把周圍的一切都聯(lián)結(jié)了起來，編織成了一個色彩絢爛的大花環(huán)。沒過多久，她便成了我終生的朋友，成為最體貼我的人。她對我非常了解，我也對她非常尊重，她對世界、對生活都充滿了無私的愛。這種愛使我感到充實，使我對生活充滿了信心，崢嶸的歲月里努力奮發(fā)，使我在艱難的日子里永遠堅強。

　　感悟：小阿遼沙以前的生活沒有趣味，外祖母簡直是他生命中的一束陽光，照亮他的生活。在那個黑暗冰冷的社會中，給了阿遼沙無限的關愛與溫情，并對他進行了有益的教導。

　　摘抄好文章及感悟3

　　人生不是由分數(shù)衡量的，也不以朋友的多寡，別人如何看待你來衡量。

　　人生不會根據(jù)你的周末安排來衡量，不取決于你和誰交往、曾和多少人交往，以及你是不是從未和任何人交往。

　　人生不取決于你家族的聲望、你擁有的錢財、你的汽車品牌以及那里工作和學習來衡量。

　　人生不以你相貌的美丑、衣著服飾，以及你所喜歡的音樂風格來衡量。

　　那么，人生到底有什么來衡量呢？人生由你愛誰和傷害誰來衡量；由你為別人帶來幸福及悲傷來衡量；人生由你所履行的承諾與違背的信任來衡量。

　　衡量人生的是友誼，它可以被當作神圣的東西，也可以被用作武器；衡量人生的是你所說的所作的所想得以及想說想做的，不管他們是有害的還是有益的。

　　衡量人生的是你作出的判斷、你作出這樣判斷的原因、為了誰或者針對誰作出了這樣的`判斷；衡量人生的是看你刻意忽視了誰；衡量人生的也包括你的嫉妒、你的恐懼、你的愚昧無知和對他人的報復。

　　衡量人生的也有心中的愛、尊重與仇恨，以及你如何培養(yǎng)和澆灌這些感情。更重要的是，要看你是否在用你的生命滋潤他人的心靈。

　　只有你才能選擇影響他人的方法，這些決定就是生活的意義。叫一個朋友要心存感激，擁有一個朋友是一種幸運，成為別人的朋友則是你榮耀的權利。

　　感悟：有人曾經(jīng)有過一些可笑的想法——我長得不太好看，我這一生難道就因我的相貌而毀？我家很窮，是不是這一生都要低著頭做人？我的分數(shù)很爛，大家都說我不行，我……這一生會不會就完了？這種想法很傻。往深處想，相貌不佳，智慧超群，一樣可以走好人生；現(xiàn)今貧窮，努力工作學習，一樣可以得到財富。人的一生，只要學會珍惜友誼，正確判斷，學會愛、尊重及包容，少些仇恨，學會想做想說變成所做所說，你這一生都沒有白過。這些東西，會讓你得到更多東西——錢、朋友、知識等等一些，這樣的人生又何嘗無值？要學會正確衡量自己的人生，不要為毫無意義的事情煩惱，朝正確的方向進步，才是我們應該做的。

　　摘抄好文章及感悟4

　　雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。

　　我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。

　　真是大雪紛飛��！雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數(shù)的雪花，隨風飄揚著，呈現(xiàn)出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……

　　雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……

　　雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……

　　仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中！忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。

　　他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內(nèi)……

　　紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。

　　雪還在繼續(xù)下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花�；蛟S是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春天還會遠嗎？

　　感悟：作者對雪花的熱情描述近乎童話的斑斕色彩，向讀者展現(xiàn)了雪花給人們帶來的美幻可愛的世界，直接向讀者表達了自己澄澈純美的內(nèi)心，將小小的普通的雪花賦予了生活美的積極意義。無論是描述還是闡述都轉(zhuǎn)換得自然圓熟。作者心思細膩，感知敏銳，文筆唯美感性。全文構(gòu)思巧妙，動態(tài)式寫景很講究，由景入情，逐步升華主題。

　　摘抄好文章及感悟5

　　翻開我腦海里的回憶錄，我看到了我那一次的冒失。

　　依稀記得是在我六年級的時候。那時，我突然心血來潮，想騎自行車上學。同時，也有很多同學也是騎自行車上學的，因此，我認識了一些"車友".一次放學，我與小李一起回家，他指著我自行車后面的腳踏說："不錯哦，還可以載一個人。"我說："那你也買一個咯。"他搖搖頭，無奈地說："不是我不想，我零花錢只夠吃早餐了，爸媽又不肯買。"

　　又一個早晨，小李應該騎自行車來找我一起去學校，但他沒來。我要去取車時，下意識往自行車后面看，發(fā)現(xiàn)后面的腳踏被拆了，不知道去哪了。我想起來小李說的那番話，認為是他偷了我的腳踏的念頭在我腦中萌發(fā)。但是我又想了想，小李平時在學校跟我們相處得很好，不會做這種事情才對。這兩個念頭在我腦中糾纏了好一會兒，我決定去找小李問清楚。我即刻到了他家門口，沒等我按門鈴，我的目光已掃到了

　　他車上，看到了他單車上出現(xiàn)跟我一樣的腳踏。我懷疑他的念頭頓時加重了幾分。我按了按門鈴，小李開門出來。我問他他的單車腳踏，他笑笑說是爸媽買的。我說："可是，我單車上的腳踏正好不見了。"他接著說："難道你懷疑……這怎么可能！"他大喊道，然后大力關上了門，隨之是"砰"的一聲。

　　事后，我覺得好像又有點冤枉了小李。這時，我們小區(qū)的一老人說，"昨晚散步時看到有人偷了我的腳踏。"

　　我呆立了一會兒，終于，我騎上單車，向小李家奔去……(.)

　　感悟：生活中處處存在巧合，這就難免產(chǎn)生種種誤會。小作者的文章為大家呈現(xiàn)了生活中常見的片段。故事的來龍去脈清晰，敘述真實生動，一場小小誤會差點傷及珍貴的友誼，好在作者及時醒悟，竭力挽回。故事為大家提供了很好的借鑒，有積極的教育意義。文章的意義不在于敘述多巧妙，而在于作者能夠反思己過，值得表揚。

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