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      老師給大班孩子的一封信

      時(shí)間:2022-10-29 18:40:47 寫給孩子的信 我要投稿
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      老師給大班孩子的一封信

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的老師給大班孩子的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      老師給大班孩子的一封信

      老師給大班孩子的一封信1

      親愛的孩子們,

        你們好!

        再過不久你們即將成為一名神氣的小學(xué)生了,將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,不管怎樣,你們已不再是那個(gè)剛進(jìn)幼兒園時(shí)大喊“媽媽”,大叫“回家”的淚娃娃。

        非常幸運(yùn),能成為你們?nèi)松猛镜谝徽镜膯⒚衫蠋煟欢嗝葱疫\(yùn),能與你們共同記錄人生中最精彩的時(shí)光——童年的燦爛、青春的輝煌。孩子們,記得嗎?我們美麗的`幼兒園,還有那些可愛的小伙伴們和愛你的老師們。

        春季,我們一起找春天,看小草發(fā)芽,鮮花盛開,聽小鳥啼鳴,聞泥土芳香……明媚的春光中,我們共同播下綠色的希望。

        夏季,我們?cè)趬且捨伵,在小泳池里戲水,大家追蜻蜓,捕蝴蝶……炎炎夏日,卻擋不住我們揮灑快樂的水花。

        秋季,我們拾落葉,賞菊花,操場(chǎng)上一起玩沙捏泥,踢球跳繩,唱著秋天的歌謠,畫著豐收的圖畫……金燦燦的季節(jié)里,我們共同收獲成功的喜悅。

        冬季,我們?cè)诔匡L(fēng)中鍛煉,大踏步、小踢腿,帽子、圍巾、大衣、手套堆成山,全副武裝的小企鵝成了熱氣騰騰的運(yùn)動(dòng)員……暖暖冬陽,為我們攝下了永恒的記憶。

        春夏秋冬,你們甜甜的笑和咯咯的笑聲留在了幼兒園的每一個(gè)角落,留在了老師們的心田里,成為了老師們?nèi)松凶钊A美的樂章。四季輪回,老師們也驚喜地發(fā)現(xiàn)你們已在不經(jīng)意中悄悄的長(zhǎng)大。謝謝你們,孩子們,也謝謝你們的父母,謝謝你們?yōu)橛變簣@抹上了一筆絢爛的色彩。蔚藍(lán)的天空已等待,遠(yuǎn)方的道路在召喚,勇敢飛翔吧,孩子們,云天萬里會(huì)練就你們一雙有力的翅膀,勇敢向前吧,你們將把人生的夢(mèng)演繹成人生的驕傲。

        陽光幼兒園的全體老師

        20xx年6月12日

      老師給大班孩子的一封信2

      親愛的孩子:

        你們好!

        每年畢業(yè)季,老師心中總是有悲有喜。老師為你高興和驕傲,心中滿滿的祝福,卻也有太多的不舍和失落,幾年的朝夕相處,那么多美好的回憶。如今你就要離開了,老師怎么舍得?

        幼兒園第一天,你坐在小椅子上,周圍的小朋友是陌生的;睡在小床上,頭頂?shù)奶旎ò迨悄吧;站在院子里,四周的花草樹木是陌生的……時(shí)間一天天走過,你交了新朋友,你學(xué)會(huì)了自己吃飯,你開始喜歡讀書,更勇敢的是你主動(dòng)和家人再見了……

        當(dāng)初拉著媽媽衣襟哇哇大哭的你,如今已成為懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、敢展示的好孩子了;當(dāng)初話也說不清的小姑娘,如今喜歡拽著老師的衣角滔滔不絕;當(dāng)初拿到第一朵小紅花的你,把它當(dāng)寶一樣攥在手里,如今即便沒有小紅花的你也樣樣做得好;當(dāng)初畫著歪歪扭扭的線條生怕老師笑話的你,如今自如地?fù)]灑著畫筆,解釋著老師想象不到的畫面;當(dāng)初第一次幼兒園過生日的你,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,如今老師再也不能陪你過下一個(gè)生日……

        有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。在你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽,現(xiàn)在老師又將成為另一個(gè)“狠心的媽媽”,將你推出這熟悉的幼兒園。現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,即將成為一名小學(xué)生,老師還有很多話沒來得及對(duì)你講:

        孩子,以后的日子,要照顧好自己

        離開幼兒園,你要開始真正的“自己事情自己做,自己管理自己”了,你必須堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)管理自己的`文具和用品,冷了熱了自己穿脫衣,課間記得主動(dòng)喝水、上廁所,與小伙伴有矛盾了先試著自己解決……

        孩子,要學(xué)會(huì)多交好朋友

        小伙伴間發(fā)生沖突是很正常的事,只要你熱情主動(dòng),禮讓謙和,一定會(huì)有很多好朋友的。如友好地向別人發(fā)問:“我可以參加你們的游戲嗎?我想和你們一起玩,可不可以?”、“謝謝、不客氣、對(duì)不起、你先來……”等等。

        孩子,要記得保持獨(dú)立思考

        你常喜歡問老師:“為什么?”我最開心的是聽到你說:“我想到辦法啦!”。這時(shí)的你再思考、在大膽嘗試與探索。這兩句話,老師希望你上小學(xué)后也能繼續(xù)問下去。

        孩子,別忘了你的愛好

        如果你已經(jīng)找到或正在尋找自己的愛好,千萬不要停下來。就算你以后的學(xué)業(yè)、事業(yè)與這些愛好無關(guān),但它可以成為你忙碌課業(yè)、工作生活中最有用的解壓方式,也能讓你和其他孩子不一樣。

        孩子,終于到了說再見的那一刻;蛟S你的父母會(huì)把這封信讀給你聽,或許你會(huì)把我忘記。但在你漫漫人生長(zhǎng)路中,我相信你一定是最棒的,老師會(huì)一直在原地為你祈禱和祝福。

        愛你的幼兒園老師:xxx

        20xx年8月26日

      老師給大班孩子的一封信3

      親愛的孩子們:

        你們好呀!

        歡迎你們加入到王府幼兒園大三班這個(gè)大家庭中。我是你們的主班老師劉老師。

        我是配班老師李新苗老師,大家可以叫我苗苗老師。

        我是保育老師許榮,孩子們可以叫我許老師。

        今天我們想和你們一家人分享一個(gè)故事《花婆婆》。

        全球氣候變暖,北極熊餓得皮包骨頭,造成這些的原因是人類的破壞行為。

        曾經(jīng)有記者問一位諾貝爾獲得者:“你接受的最好的教育是在哪所學(xué)校?”他說:是幼兒園,因?yàn)槟抢锝虝?huì)我要排隊(duì),不浪費(fèi),要有禮貌。

        幼兒時(shí)期是一生中最關(guān)鍵的時(shí)期,儲(chǔ)存著溫暖和愛,開心的大笑將會(huì)溫暖一個(gè)人的一生,哪怕在他最難熬的日子里,想到開懷大笑,想到收集的愛,都會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。

        所以,愿你們創(chuàng)造美好,收集美好,成為世界美好的中心,影響到其他人。

        新新的'教室、新新的書、新新的環(huán)境、整個(gè)假期,工人師傅們裝飾外墻,添加新的大型滑梯,老師們學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。我們的王府幼兒園越來越美,像一座城堡,知識(shí)的城堡,快樂的城堡,這些美好在他們手中生成。

        孩子們,愿你們成為美好事物的中心,發(fā)現(xiàn)身邊的美好并主動(dòng)創(chuàng)造美好。開學(xué)之后,你們成為整個(gè)幼兒園小弟弟妹妹的哥哥姐姐,希望你們禮貌待人,遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)好問,積極進(jìn)取……

        非常期待見你們的大三班老師:xxx

        20xx年8月26日

      老師給大班孩子的一封信4

      親愛的小朋友們:

        你們好!六月是個(gè)快樂的季節(jié),對(duì)于你們(大班的122個(gè)孩子)來說,更是意義不凡,你們馬上就從幼兒園畢業(yè),即將成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。離別的時(shí)候,老師心里總有很多話想對(duì)你們說,訴叮嚀、道祝福。上了小學(xué),你們將要面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,書包里裝的不再是衣物和玩具,而是一本本課本和文具。你們將認(rèn)識(shí)新的老師,結(jié)交新的朋友,有作業(yè),有考試,有數(shù)字顯示的成績(jī)。但不管怎樣,它都不是快樂童年的結(jié)束,你們一樣要在大自然奔跑,一樣要和伙伴愉快地游戲。陽光、戶外、游戲、閱讀——這些都是每個(gè)孩子成長(zhǎng)中必要的養(yǎng)分。在過去的日子里,園長(zhǎng)媽媽、老師和爸爸媽媽們一起陪你們看了一本本優(yōu)秀的繪本,為你們講了一個(gè)個(gè)有趣的故事。閱讀,能讓每個(gè)人成為更好的自己,與你們共勉!

        此時(shí),我也想和你們的爸爸媽媽說幾句,關(guān)于童年的閱讀,在你們還沒辦法自主閱讀或者還是喜歡和爸爸媽媽一起閱讀的時(shí)候,爸爸媽媽們一定要把親子閱讀這件事情繼續(xù)下去。因?yàn)椋@是一個(gè)橋梁——親子間親密的溝通橋梁,讓你們持續(xù)喜歡上閱讀的`橋梁。你們總有一天一定會(huì)認(rèn)識(shí)足夠的字來支撐自主閱讀,但不一定就會(huì)愛上閱讀,此時(shí)家長(zhǎng)的陪伴能夠?yàn)楹⒆咏K身的閱讀興趣搭建一個(gè)橋梁。而愛閱讀帶來的一生的益處,孩子們會(huì)在成長(zhǎng)的路上慢慢領(lǐng)悟到的。你們一天天在長(zhǎng)大,會(huì)走到到更廣闊的天地里去,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),和爸爸媽媽相處的時(shí)間會(huì)越來越少,趁現(xiàn)在孩子還非常需要我們的時(shí)候,堅(jiān)持為孩子朗讀吧,爸爸媽媽們要堅(jiān)信,有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣做,收獲的不僅僅是孩子,與各位家長(zhǎng)共勉。

        你們知道,我不僅是你們的“小林老師”,還是“當(dāng)當(dāng)媽媽”,老師也有一個(gè)正在長(zhǎng)大的可愛的孩子,你們都友好地稱呼她“當(dāng)當(dāng)姐姐”。她是一個(gè)二年級(jí)的小姐姐,最近,我們用了“3+2”的方法,一起閱讀了《女生金貝貝》這本書,她讀3個(gè)故事,我讀2個(gè)。昨天晚上小姐姐的興致非常高,一口氣讀了5個(gè)故事還在繼續(xù)看,然后跟我說:“媽媽,白霜是個(gè)很傲氣的人,不信,我再讀一下這段給你聽聽……”。噓!悄悄告訴你們一個(gè)小秘密,這個(gè)加法的算式,很長(zhǎng)一段時(shí)間是“0+5”,不知不覺后來變成“1+4”、“2+3”、“3+2”……。如果我問這個(gè)算式等于多少,你們一定會(huì)說:“太簡(jiǎn)單了,等于5”。不!孩子,答案等于“愛和成長(zhǎng)”。以后你們會(huì)慢慢領(lǐng)悟的!

        一位美國(guó)詩人說過“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽”,希望你們長(zhǎng)大以后的某一天,某一個(gè)時(shí)刻也會(huì)從心里由衷的發(fā)出這樣的感慨,那么你們和你們的爸爸媽媽都是幸福的。

        最后,祝小朋友們,畢業(yè)快樂,健康成長(zhǎng)。

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