- 書信格式作文 推薦度:
- 書信格式作文300字 推薦度:
- 書信格式作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】書信格式作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的書信格式作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書信格式作文 篇1
親愛的爸爸、媽媽:
您們好!
人們都說:“家是溫馨的港灣,家是幸福的搖籃,家還是遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港”。我們一家三口就生活在這幸福的港灣里。
爸爸、媽媽,這么多年來,這個家記錄了我們生活中的點點滴滴,這個家也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了生活的酸甜苦辣,感受了人間的喜怒哀樂。有許多感人的事情從我們身旁走過,有許多暖流向我們心田流入。在這個幸福的港灣里有充滿歡樂的時光,也有令人難以忘懷的傷感。
記得我九歲那年春天的一個寂靜的夜晚,在這個溫馨的港灣里發(fā)生的那一幕,那一夜給我留下太多的傷感。媽媽,您還記得嗎?那晚您單位有應(yīng)酬,夜已深了您還沒有回來,爸爸心急火燎,既當(dāng)心又生氣,在屋子里走來走去,看到爸爸您那焦急萬分的樣子,我更是忐忑不安。“叮鈴鈴”,一陣電話聲響起,頓時打破了夜晚的寂靜,爸爸迫不及待的.拿起電話,提高嗓門對媽媽謾罵了一陣,拋下“你再不回來你就不要回來了”的警告,“砰”的一聲把電話掛了。
我被爸爸這一突然的舉動驚呆了,不知過了多久才恍過神來,只見爸爸您坐立不安,我更是心急如焚,心里在呼喚:“媽媽您快回來吧,快回來吧……”,這時媽媽您又來了一個電話,爸爸您用不容分說的口吻說道:“這么多年了,你怎么那么多的應(yīng)酬,我都不耐煩,咱們索性好合好散!苯又质恰芭椤钡囊宦暟央娫拻炝。
此情此景我的心像打破五味瓶似的,感覺特別不是滋味,本來心就像十五個吊桶——七上八下,我的心既像被火烤過,又像被涼水沖過,眼淚像斷了線的珍珠一樣簌簌的直流。生龍活虎的我,一下變得無精打采。爸爸、媽媽您們一定不知道我是怎樣度過了這個徹夜難眠的夜。
這件事給我那幼小的心靈蒙上了一層陰影,使我幼小的心靈受到了創(chuàng)傷。我多么喝望一個“創(chuàng)可貼”,撫慰我心中的傷口,而這創(chuàng)可貼要來自您們――爸爸、媽媽的愛和家的溫暖。
俗話說的好“夫妻床頭吵架床尾合”、“天上下雨地上流,夫妻吵架不記仇”。幾天后您們和好了,我當(dāng)時有多高興,您們知道嗎?一個非正式的家庭會議召開了,知道禮虧的媽媽您先開了口“我們經(jīng)歷了那么多的磨難,這個美好的家是我們共同創(chuàng)造出的,我們不要舍棄?爸爸也愧疚地說:“我也是太急,不該說那有傷感情的話。”聽了您們的一番話我心里像吃了蜜似的,這一夜我睡得可香不做了一個美夢。
有人說:“夫妻吵架殃及孩子”,爸爸媽媽您們一定是知道的,我深深知道生活中您們有時還是有不同意見的,但您們?yōu)榱诉@個家都能將矛盾化解,打那以后再也沒有看到您們吵架了。我們卻更加珍惜這個家的點點滴滴,用愛呵護(hù)這個家,讓我們彼此都感受到家的溫暖。
親愛的爸爸,媽媽,我們共同來珍惜這個家吧!不要讓痛苦成為回憶,不要讓我們的家太孤單,因這我愛我家,我更愛爸爸媽媽!這些話已憋在我心中多時,心里堵得慌,今天一吐為快。
祝:
爸媽身體健康
您們的女兒:XX
x年x月x日
書信格式作文 篇2
爸爸:
您好!
今天,我們徐老師在班里做了一個心理測試游戲。游戲規(guī)則是讓我們寫8個對自己最重要的人,依次劃掉7個,留下一個最疼愛自己和自己最喜歡、最愛的人。爸爸就是我沒有劃去的人,您在我心目中是多么重要!爸爸,其實我在大事上還是堅強(qiáng)的,但在感情上卻不如此,當(dāng)我劃去媽媽只留下你的時候,我留下了眼淚,那滴為難的淚水。趁老師和同學(xué)沒有看見,我悄悄地擦了去,就讓它在世界上消失吧。
我同樣愛著的爸爸、媽媽,卻只能保留一個,我選誰呢?最終我選了您。當(dāng)時班上選到最后一個的時候,好多同學(xué)都哭了,我也不例外。這讓我回想起了一段往事,那是我生病住院的時候,媽媽一直陪著我?粗鴭寢屢惶焯煜,我實在不忍心。現(xiàn)在,我又不得不拿筆劃去媽媽,刺痛的是我的心。就在那一剎那,“媽媽”這個讓我叫著香甜的`稱呼悄然失去,讓我的眼睛模糊了,拿著筆的手顫抖著……為什么?為什么要從爸爸、媽媽中劃去一個?讓我太為難了。爸爸媽媽是同樣疼我的,可我必須劃去一個,我對不起媽媽了。爸爸,請您轉(zhuǎn)告媽媽,原諒我吧!
祝爸爸和媽媽
萬事如意!
書信格式作文 篇3
親愛的老師:
您好!
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
老師,當(dāng)您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的.某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
在這里,我想對您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
x年x月x日
書信格式作文 篇4
篇【2】:給媽媽的第一封信
親愛的媽媽!
您好!雖然母親節(jié)已過。我還是想由衷的對你說聲;謝謝!
謝什么呢?
謝謝你對我的包容。我的脾氣很不好?偸遣荒蜔┠愕膰Z叨?偸窃谀阏f話的時候打斷。甚至對你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會讓自己冷靜。不在生氣的時候打罵我。您還會在我垂頭喪氣的時候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰(zhàn)。
我也要感謝您對我的教育你為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書。看繪本。講故事。讓我從書中得到新的快樂和知識。你會用生活中的每一個細(xì)節(jié)對我細(xì)細(xì)的`教導(dǎo)但有的時候我會覺得很煩不想聽。可是日子一天一天的過去了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)您說的話都是對的,現(xiàn)在你的同事和朋友都經(jīng)?湮夷!說我比以前棒多了‘我想說這都是您的培養(yǎng)。要不怎么會有今天的我呢?
時間一點一點的走我變得十分擔(dān)心,媽媽;如果有一天離開您的懷抱。我該怎么辦呢?誰來陪我讀書?誰來給我講那些有趣的故事呢?誰來陪我玩耍?如果可以。我想讓時光留在此刻。媽媽。我永遠(yuǎn)愛你!
祝你永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)年輕,越長越漂亮!
您得兒子;天瑞
20xx年5月24日
書信格式作文 篇5
敬愛的“東方第一哨”的解放軍叔叔:
你們好!您知道嗎?您的光輝事跡已被記錄在了小學(xué)語文S版的課本上,而我,就是一個剛學(xué)了這篇課文的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)后,我對你們吃苦耐勞和崇向美好的品質(zhì)產(chǎn)生了無比的敬佩。你們能頂著最冷達(dá)零下四十?dāng)z氏度的冰天雪地里巡邏,還要每天鑿冰取水,是非常不容易的.;你們天天起得比太陽還早,而且唯一尊貴的地方就是一片小土坡,建起了一個小小的升旗場,在這片升旗場上的風(fēng)景,是很美很美的,你們就像一座界碑,一座莊嚴(yán)而又雄偉的界碑,你們用驚人的膽識與生命,建立起一道堅固的防線,值得信賴的防線,你們還冒著嚴(yán)寒在爬冰臥雪,堅守著這小小的哨所,是多么的寒冷、多么的荒涼,你們還是頂著風(fēng),冒著雪,表現(xiàn)出天立地的男子漢的英雄氣概,你們?yōu)樽鎳鴪允刂叿勒,是非常值得學(xué)習(xí)的。
雖然我沒有親身體驗過你們的生活,不過我一樣能體會出,零下四十?dāng)z氏度的寒冷與艱辛,在小小的哨所中忍受那種痛苦難耐的寂寞。你們強(qiáng)忍著這種痛苦的寂寞,不怕寒冷地守著邊界線,為了保衛(wèi)祖國和人民的安寧,你們付出了太多了……
我,每天早晨起床時總是賴在溫暖的被窩里,從六點磨蹭到六點五分;作業(yè)有難題了,總是不想?勺詈笠幌,挺簡單的。以后,我要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點!
我深知,今天的幸福生活和良好的學(xué)習(xí)條件是與你們的艱苦付出緊緊相連的,你們?yōu)榱俗鎳矊幍墨I(xiàn)身精神值得敬佩,我一定會努力學(xué)習(xí),長大后像你們一樣報效祖國!
在此,衷心祝福你們身體健康!萬事順意!
xxx
20xx年xx月xx日
書信格式作文 篇6
親愛的父親、母親:
您好!
我是你們的女兒林紅。這十二年來,我一直三個字想對您說,那三個字是感謝您。我要感謝您給了我生命,感謝您撫養(yǎng)我長大,感謝您我心中有幾千幾萬個說不完的感謝。
媽媽,我還記得有一次我中暑了,您急忙把我送到第一醫(yī)院,那時7點多了,可醫(yī)生說我要打點滴,要很晚才能回去。于是您就馬上去快餐店買飯給我吃,我吃著吃著問媽媽:您不吃嗎?媽媽連忙說:我吃過了。但我知道,媽媽一知道我不舒服,就連忙把我送到醫(yī)院,連飯沒吃吃飯完后,我睡著了。勵志文章 時間過得很快,已經(jīng)十一點多了,我迷迷糊糊醒了,我發(fā)現(xiàn)媽媽還一直守在我身旁,幾乎眼皮連眨也沒眨一下,我很是感動。過了一會兒,護(hù)士過來了,她把瓶子摘下來,說我們可以走了,醫(yī)院離我家很近,走幾下步就到了,但媽媽還是叫了一輛三輪車栽我回去。我又一次給感動了,我知道媽媽是怕我累了,走不動,才叫三輪車的。雖然這只是一件很不起眼的小事,但通過這件小事,卻讓我感受到媽媽對我深深的愛。
爸爸,我也愛您,雖然平時您很忙,比較少時間陪我,但我也能感受到您對我的愛。有一次,我考試考得很不好,回家后,當(dāng)我把成績單拿給您時,您非常生氣,于是打了我一頓,我很傷心,認(rèn)為您不愛我了,就哭著跑回房間,過了一會兒,您走進(jìn)房間,對我說:對不起,爸爸剛剛太生氣,打得太重了,有沒有傷到哪?。聽了爸爸的話后,我不再感到傷心,認(rèn)為爸爸始終是愛我的,如果他不愛我,就不會說出那幾句話了。學(xué)習(xí)上我一定會更努力,不再讓您生氣。
爸,媽,小時候,是你們辛辛苦苦把我撫養(yǎng)大的',長大后,我一定會報答你們的,我要買世上最大的房子給你們住,滿足你們的心愿,我會讓你們幸福下半輩的。爸爸媽媽,我愛您
愛你們的女兒xxx
20xx年3月8日
書信格式作文 篇7
尊敬的李老師
您好!
我是那個文靜而又成績不理想的晏已儀。以前雖沒有讓您操什么心,可是您每次都會無微不至的問我考試成績怎么樣?年紀(jì)排名是多少?您一次次的問我,而我又次次讓您失望。對此我敢到很愧疚。
曾經(jīng)在您的課堂上,我猶如在“噩夢“里一般。因為您那’霸氣”的“獅子吼”,使我不得不把精力放在課堂上;您把題目寫在黑板上,一邊指著題目耐心地講解,一邊用眼睛的余光去看有沒有同學(xué)走神。下課后,您總會提醒我們“同學(xué)們,寧吃三年苦,步牛終身憾?”可惜我再一次的讓您失望了。
因為中考的失利,我來到了長沙財經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校就讀物流專業(yè),來到了617班,剛一進(jìn)教室就覺得非常寬敞,又有一個又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦;眼睛電視機(jī)、,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解的知識。同學(xué)與我相處的'都挺好。教專業(yè)課的老師對我也關(guān)愛有加。學(xué)校在文化基礎(chǔ)課上還加了許多的實踐活動,如:技能比賽,財經(jīng)好聲音,校園合唱比賽,漢字聽寫大賽等等,使我們勞逸結(jié)合。
在班級擔(dān)任語文數(shù)學(xué)課代表,在衛(wèi)生部里擔(dān)任負(fù)責(zé)人,還在班上組織過幾次班會,團(tuán)會。在這里,我不僅僅鍛煉了膽量,還激發(fā)了我的能力。
雖然我讀的是長沙財經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校,但它堪稱是職高里的雅禮,因為它培養(yǎng)了高素質(zhì)技能型人才30000余人所以我堅信我所選擇的學(xué)校是對的!
在作文的結(jié)尾我想寫一句話——“飲其流者懷其源,學(xué)有所成念吾師!敝x謝您,李老師
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
x年x月x日
書信格式作文 篇8
親愛的汶川小朋友:
你們好!
我是浙江省龍泉市安仁鎮(zhèn)安仁鎮(zhèn)小的陳慶斌,我很同情你們的遭遇。
20xx年5月12日,發(fā)生了可怕的地震,居然降臨在你們的`頭上,當(dāng)我在電視、電腦、報紙看見你們痛苦的樣子,我真希望能替你們分擔(dān)一點,看見你們有的失去爸爸媽媽而痛苦,看見你們失去自己的家園而痛苦。
那無情的災(zāi)難是誰也猜不透,摸不著的。
但你們并不是一無所有,你們還有我們的愛,我們的愛波激云天。
同胞們我們要堅強(qiáng),放心吧,我們會把你們的家園修建得更加美好!
祝:
你們早日從陰影里走出來,不要放棄希望,你們的未來是光明的!
書信格式作文 篇9
一、書信作文格式
稱呼
也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細(xì)則:
(1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
(2)給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系,可直接用對方名字,愛稱加修飾語或直接用修飾語,如“麗”、“敏華”、“親愛的”等;同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。
(3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。
(4)給師長的信,通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長,也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見,也有以職務(wù)相稱的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
(5)給一個單位或幾個人的信,又不指定姓名的,可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信,可直接寫機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如 “XX委員會”、“XX公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼,亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。
如果信是同時寫給兩個人的,兩個稱呼應(yīng)上下并排在一起,也可一前一后,尊長者在前。
上述五種場合,有時還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”,那就有失檢點了。
正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。
問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙!薄敖鼇硪磺锌珊?”“久未通信,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一談。
結(jié)尾
正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。(可參見下節(jié)《常用書信用語》的“祝頌語”。)
結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種:
(1)在正文寫完之后,轉(zhuǎn)一行空兩格寫“此致”,再換一行寫“敬禮”。
(2)不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。
署名日期
在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友,可加上自己的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫名字,不必寫姓。如果是寫給組織的信,一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后,有時還視情加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自稱,都要和信首的稱謂相互吻合。
日期一項,用以注明寫完信的時間,寫在署名之后或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點,尤其是在旅途中寫的信,更應(yīng)如此。
二、書信的范文
親愛的母親:
您好!
先請允許我引用一句名言:“人能夠登上榮譽的高峰,卻不能長久地居住在那里!蔽颐靼啄鷮ξ业囊笄衅谕M矣肋h(yuǎn)都是最優(yōu)秀的孩子,您的'望子成龍我能理解,世界上有哪個母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說,請原諒我不能一直優(yōu)秀,請原諒我不能一直都做得最好。
我記得小時候,您一直拿我跟別人比,我記得我的表弟,有時候他來我家吃飯,您就會說:“看誰吃的最快!泵看慰次铱焖俚某酝辏紩䴘M意地點點。我記得我去學(xué)鋼琴,你會坐著聽我彈,聽我練,直到每一個音符都彈得流暢,您才會微笑地放我離開,我去考級,雖說也并不真的痛恨鋼琴,但我對考級的厭惡有一半都來自您過高的期望。有時候我也會羨慕其他孩子,當(dāng)班上一個成績一般的同學(xué)拿到成績單后就能開心地回家,因為他有了一點進(jìn)步。而我心理卻是忐忑的,我因為您要求每次考試都要95分以上,所以我才懼怕,即使我的成績在班上很好。
母親,我希望您也能理解體諒我,壓力有時是動力,但更多時候,壓力就像一個雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內(nèi)心的最真實的意愿,而不是一味強(qiáng)加壓力給我,我的成長并不是您個人的意志就能決定的,就好像思想家盧梭曾說:“大自然希望兒童在成人以前,就應(yīng)像兒童的樣子。”
有時候我也會想到新聞里報道的“虎媽”、“狼爸”,他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上,在這個到處是競爭的年代希望能“與眾不同”,但我覺得他們的孩子并不真的快樂。同為少年成名的作家蔣方舟,小小年紀(jì)便已出書,但她并不是父母逼的,而是她真的熱愛寫作,到如今已是受廣大讀者喜愛的青年作家之一。母親,我知道您一直很愛我,您外表嚴(yán)厲只是想讓我成為更優(yōu)秀的自己,也許您可以選擇用另外一種方式引導(dǎo)我,鼓勵我,我更愿意看到一個溫柔的母親。
今天,坐在高考考場上,人生往后漫漫長路也許就在我的筆尖下書寫與改變,只是想借此機(jī)會,想跟您說一句:這一次,讓我做一回真正的自己,無論結(jié)果如何,我都無怨無悔。
謝謝您,我的母親。
您的兒子***
XXXX年X月X日
【書信格式作文】相關(guān)文章:
書信格式的作文03-18
書信作文格式03-18
書信格式作文07-22
書信格式作文05-11
書信的格式08-27
書信的格式05-07
實用的書信格式作文08-03
書信格式作文(通用)08-29
關(guān)于書信格式作文04-04
關(guān)于書信格式的作文精選05-11