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中學(xué)生介紹信
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到介紹信的場合越來越多，介紹信的內(nèi)容包括被介紹人的姓名、身份、隨訪人的人數(shù)、活動(dòng)的目的、對受訪單位的請求等。為了讓您在寫介紹信時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的中學(xué)生介紹信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生介紹信1
大家好，我叫xxx，今年xx歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！我的。特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的`喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是的呢！這就是我！一個(gè)大方開朗的小女孩！
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝！
此致
敬禮！
介紹人：xxx
中學(xué)生介紹信2
敬愛的xxx：
大家好，我叫xxx，今年xx歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。
我下課后有時(shí)會(huì)幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的`事。
我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。
我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。
我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。
我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了x年了。
我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。
我的書法是最棒的，我在班上寫的字是的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生介紹信3
敬愛的xxx：
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)，生于廣西柳州市。
祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。
四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。
人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。
記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時(shí)甚歡樂。
班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。
可惜好景不長，三年級插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。
此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。
在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。
常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。
此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。
同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。
老師深得學(xué)生之心。
平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之扯)，我時(shí)�；煊谄渲�，其樂融融。
吾不愛體育，便去打電腦看小說。
生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。
琴棋書畫，只略知其一。
小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎(jiǎng)，鋼琴過了九級。
中學(xué)后便無一所獲。
目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。
愿今后不負(fù)自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。
xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生介紹信4
尊敬的XXXXX：
我們推薦我系XXXX班XXXXX實(shí)踐隊(duì)到貴單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是我校面向高二年級學(xué)生設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)納入學(xué)校的培養(yǎng)計(jì)劃，并授予相應(yīng)學(xué)分。社會(huì)實(shí)踐的目的是：使學(xué)生在學(xué)期間有機(jī)會(huì)熟悉基層、了解國情、接觸社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，并在實(shí)踐中認(rèn)識自我、提高自我、磨練意志、砥勵(lì)品格、拓展素質(zhì)。實(shí)踐內(nèi)容可以是一切合法的`活動(dòng)。
請貴單位予以接洽并安排適當(dāng)?shù)膶?shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后請本著負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫《XXXXX大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐鑒定表》，對學(xué)生的實(shí)踐表現(xiàn)做出評價(jià)。
感謝貴單位為我校人才培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)。歡迎貴單位就有關(guān)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事宜與我校聯(lián)系，我校熱切希望與社會(huì)各界共建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。
xxx
xx年x月x日
中學(xué)生介紹信5
尊敬的先生或女士：
我是xxx，曾任xxx同學(xué)高中三年的xx老師和班主任。
三年中，我一直在關(guān)注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。
她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力。
她學(xué)習(xí)很主動(dòng)，也很有自覺性，聽課很仔細(xì)，能積極配合老師，和同學(xué)在一起討論問題時(shí)很融洽。
在藝術(shù)方面相當(dāng)突出，喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。
她有較強(qiáng)的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外，xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能，曾任副班長、組織委員等職位。
她性格開朗，獨(dú)立自主，意志堅(jiān)強(qiáng)，社會(huì)知識比較豐富，對于各種活動(dòng)亦熱心參與。
從她組織的班級元旦迎新晚會(huì)中可以看出，無論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行，及成果回報(bào)上，均盡力達(dá)成了師長們的要求，最終獲得了x成功。
其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xxx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地，對于師長的尊敬更是難得，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的`學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo)，定能有所作為。
本人很高興能在此給她寫這封推薦信，并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認(rèn)可，順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
xxx
20xx年x月x日
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