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書信格式作文10篇【精華】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的書信格式作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書信格式作文 篇1
敬愛的外婆:您好!
好久沒回去看望您了,您最近身體好嗎?記得上一次我和媽媽回去的時(shí)候是去年國慶節(jié)。還有四個(gè)多月就到國慶了,算一算,我已經(jīng)七八個(gè)月沒回去了,我很想念您。
外婆您知道嗎,這一次期中考試我三門總分獲年級第一名,語文96·5、數(shù)學(xué)99、英語100。 復(fù)習(xí)時(shí),我認(rèn)人真真地讀每一篇課文,仔仔細(xì)細(xì)地聽寫每一個(gè)字,就是為了考一個(gè)好的成績?荚嚽,我的'心中像是有一只小兔子,在心里“怦怦”地跳個(gè)不停?荚囬_始了,我靜下心來,拿起筆,專心致志地寫。終于,卷子發(fā)下來了,真是功夫不負(fù)有心人,我考了第一名。外婆,您為我高興嗎?
關(guān)于給外婆的一封信作文400字上個(gè)月,學(xué)校舉行了寫字比賽。比賽的時(shí)候,我一筆一畫、慢慢地抄寫那一段話。最后,我以好看的字跡取得了第一名。我還得了一個(gè)本子和一支鋼筆呢!
我還有一件事情要告訴您。今年二月份開學(xué)后,體育老師教我們打排球,我天天都認(rèn)認(rèn)真真地練排球,剛開始,我一次只能打71個(gè)啦!您來我們這兒時(shí)我表演給您看!
外婆,您暑假可以到我們這兒玩嗎?如果有時(shí)間,您一定要來哦!我和媽媽到時(shí)去接您。
祝您
身體健康!萬事如意!
愛您的外孫:張
書信格式作文 篇2
書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。今天,按通行的習(xí)慣,書信格式主要包括五個(gè)部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
1.稱呼
也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細(xì)則:
(1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
(2)給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系,可直接用對方名字,愛稱加修飾語或直接用修飾語,如“麗”、“敏華”、“親愛的”等;同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。
(3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。
(4)給師長的信,通常只寫其性或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長,也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見,也有以職務(wù)相稱的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
。5)給一個(gè)單位或幾個(gè)人的信,又不指定姓名的,可寫“同志們”、“諸位先生”、“xx等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信,可直接寫機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如 “xx委員會(huì)”、“xx公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼,亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。
如果信是同時(shí)寫給兩個(gè)人的,兩個(gè)稱呼應(yīng)上下并排在一起,也可一前一后,尊長者在前。
上述五種場合,有時(shí)還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的'”,那就有失檢點(diǎn)了。
2.正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。
問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙!薄敖鼇硪磺锌珊茫俊薄熬梦赐ㄐ,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動(dòng)筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一談。
3.結(jié)尾
正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話,作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。(可參見下節(jié)《常用書信用語》的“祝頌語”。)
結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種:
(1)在正文寫完之后,緊接著寫“此致”,轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫“敬禮”。
。2)不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞,一定要另起一行空兩格,不得尾綴在正文之后。也可以在正文結(jié)尾下另起一行寫“祝你”、“敬!,再空兩格寫上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期
在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友,可加上自己的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫名字,不必寫姓。如果是寫給組織的信,一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后,有時(shí)還視情加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”等,以示尊敬。上述自稱,都要和信首的稱謂相互吻合。
日期一項(xiàng),用以注明寫完信的時(shí)間,寫在署名之后或下邊。有時(shí)寫信人還加上自己的所在的地點(diǎn),尤其是在旅途中寫的信,更應(yīng)如此。
書信格式作文 篇3
親愛的媽媽:
在我成長的道路上,您是我第一位老師,第一次學(xué)穿衣,第一次學(xué)走路,第一次學(xué)說話,都是您陪在我身邊。
媽媽您是一位優(yōu)秀的化妝師,您很能干,整天忙著工作。有時(shí)天不亮就去工作了,你把別人妝扮的漂漂亮亮的`,卻忽略了自己,媽媽我想對您說一聲:“媽媽,您辛苦了。”
當(dāng)我遇到挫折時(shí),您會(huì)細(xì)心引導(dǎo)我,當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我,當(dāng)我開心時(shí),您會(huì)陪我一起開心。媽媽沒有您就沒有今天的我,在“三八”婦女節(jié)到來之即,我要對您說一聲:“媽媽,祝您節(jié)日快樂,我永遠(yuǎn)愛您!”
您的寶貝:卓卓
20xx年3月6日
書信格式作文 篇4
致我親愛的爸爸媽媽:
親愛的爸爸媽媽,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在您們的體貼照顧下,我的成績也有了夢幻般的提高。下面就讓我來跟您說說這一個(gè)月我取得的進(jìn)步和受到的挫折吧!
這一多月以來,我每一天都在努力著、進(jìn)步著。在這個(gè)月的月末,劉老師總結(jié)了一下我們的綜合素質(zhì)成績。我的自律與交往:加了12分,那是我自律得到的收獲。我的自主學(xué)習(xí):扣了1分,那是因?yàn)槲疫t到而扣的。我的課堂學(xué)習(xí):加了6分,那是我注意力集中得到的回報(bào)。我的自理與衛(wèi)生:加了1分,那是因?yàn)槲覑鄹蓛。我的文體活動(dòng):加了16分,那是因?yàn)槲以谛〗M比賽中出了一份力。我的積善成德:加了1分,那是我奉獻(xiàn)愛心,心系災(zāi)區(qū)小朋友所得到的回報(bào)。我的總分:135分,我竟然得到了全班前七名的好成績!
不過,我也不能驕傲。開學(xué)這一個(gè)多月,我也受到了許多挫折,如:原來一些知心的`好朋友漸漸離我而去;數(shù)學(xué)考試得了99分,因?yàn)轳R虎沒有得滿分;數(shù)學(xué)作業(yè)總是得不到三星……
其中,令我印象最深的還是那次數(shù)學(xué)作業(yè)得了零分。記得那一天中午我忙的不可開交:1、要判口算2、要國旗班訓(xùn)練3、要寫自學(xué)筆記等,就是事情太多,所以我的數(shù)學(xué)園地改完一次我就沒有再看它,就交給了老師,結(jié)果因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤,最終得數(shù)都不對,所以第二天就成了零分。為此,我還反思了好幾天呢!
最后,我期待我的優(yōu)點(diǎn)越來越好,缺點(diǎn)能變成優(yōu)點(diǎn),為我加油吧!相信在老師、家長和同學(xué)共同努力下,我會(huì)勇往直前,像一匹駿馬,又好又快地奔跑,在學(xué)習(xí)的路途中飛奔在前,取得好成績回吧您們吧!
您的寶貝女兒:張清宜
20xx年4月7日
書信格式作文 篇5
尊敬的吳先生:
你好!
非常感謝您寄稿于本社,《西游記》這部小說本乃人類智慧的結(jié)晶,充滿神奇,幻化。那種魔幻的感覺猶在親歷,我感覺自己就是那只潑猴,上天入地,撲身百變,那是靈秀;呼風(fēng)喚雨,大鬧天宮,那是靈動(dòng)。諸如此類,一個(gè)生龍活虎的形象讓人記憶猶新。感嘆您有如此想象,畏您有如此境界,敬您有如此胸懷,但感嘆之余,還得說說其不足之處。
一:有些內(nèi)容不注重邏輯,太夸大其詞了。
唐僧本乃一個(gè)凡夫俗子,每次被水妖抓入水中,竟沒被淹死,真是太荒謬了。更何況像他那樣一個(gè)人,既不會(huì)游泳,也不會(huì)潛水,而且更不會(huì)什么法術(shù),為什么沒被淹死?這其中之一。
其二是西涼女兒國。我個(gè)人認(rèn)為,這是本書最大的一個(gè)荒謬之處。從古至今,都是異性結(jié)合才能繁衍后代,而在此,似乎從來就是女性,無一男子。當(dāng)唐僧師徒路過此地,飲了子母河的水,還要生小孩,這在常人眼里,就荒謬至極了。我不知道先生在寫此篇時(shí),可曾慎重考濾過。這些邏輯,雖是神話,也絕不至于此吧。再夸張,也應(yīng)注重邏輯,不應(yīng)違背常理。
二:故事過于單調(diào),這來豺狼那來虎,如此雷同,毫無新鮮感。
唐僧師徒一路西去取經(jīng),經(jīng)歷了八十一難,才取得真經(jīng),但路上遭遇的磨難過于雷同。但就其原因,無非是那些妖魔鬼怪,想吃唐僧身上一塊肉,或與其白頭偕老。如此單調(diào),毫無新穎感,給人的感官是一種無賴。當(dāng)唐僧被抓后,我滿腦子是一片茫然,但那記憶的深處,卻浮現(xiàn)出同樣的畫面——成婚吃肉,就此而已,何必大動(dòng)干戈,干脆一點(diǎn),來個(gè)決斷,另劈蹊徑。
三:思想內(nèi)涵過于封建迷信。
不得不承認(rèn),對于處在那個(gè)社會(huì)時(shí)期,人們對于現(xiàn)實(shí),是一種幻想,希望世上能誕生一位像悟空這樣的人物,領(lǐng)導(dǎo)自己推翻其腐朽的`社會(huì)統(tǒng)治。但細(xì)細(xì)想來,整天沉迷于幻想,過著豬狗不如的生活,何不自覺,發(fā)奮突強(qiáng),團(tuán)結(jié)民心,推翻其奴役生活。與其那樣幻想,何不趁天時(shí),趁地利,趁人和,奮發(fā)呢?
諸上述三者,乃先生起草時(shí)未曾顧及的,F(xiàn)退其原稿,請先生稍做修改后,寄予本社,將出版發(fā)行,并酬以重謝!
以上三者,乃余拙見,請先生指拙!
書信格式作文 篇6
親愛的`穎穎小朋友
你好!
我是一位和你同名同姓的小朋友,每當(dāng)看到你時(shí)就感到你特別馬虎。因?yàn)槊看慰荚嚂r(shí)你總是粗心大意,題忘做了也不在意,還常常寫錯(cuò)答案,在家里奶撒了不知道擦,怪不得媽媽說你油瓶子倒了都不知道扶。你不但馬虎還膽小,有一次同學(xué)們拿著死馬蜂嚇你,你竟然嚇得兩腿發(fā)軟。而且你還是個(gè)夜貓子,不喜歡睡覺。你看!你的缺點(diǎn)真多,希望改掉這些毛病。
祝
好好學(xué)習(xí)
天天向上
你的影子:楊穎
20xx年9月17日
書信格式作文 篇7
親愛的媽媽:
您好!
一到學(xué)軍學(xué)校我馬上就知道了您對我是多么的好!在這兒,一天肯定要站3—5個(gè)小時(shí),今天我全班還做了很多歌俯臥撐。告訴你,回家之后你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我瘦了。
在這里我體會(huì)到了當(dāng)兵的辛苦,也知道了我的自理能力并不是很好。這里的棉被要折得想豆腐干一樣,床單要像一張白紙。雖然剛訓(xùn)練完我很累,但我仍然很興奮。雖然不是第一次和你分開但我還是很想你。昨天晚上我還夢到了你,那你想我么?我們在這開展了一次次的.活動(dòng),例如:蘋果的誘惑、障礙跑、實(shí)彈打靶……我最喜歡的是實(shí)彈打靶,雖然我五發(fā)中只中了二發(fā),我們用的是,子彈里是沒有火藥的,實(shí)用氣壓打出去的,我還是不明白,為什么我把槍口對準(zhǔn)靶心后也打不中呢?我在這兒過得很好。
你怎么樣?我訓(xùn)練了一天已經(jīng)很累了,為了明天能更好的訓(xùn)練我就寫到這里了,我回去之后,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我變乖了,等待我的表現(xiàn)吧!不過,你得準(zhǔn)許我在回家之后放松一下。好了,集合鈴已經(jīng)打響了,我要去就寢了。我們有事見面再聊。再見!
祝
身體健康
書信格式作文 篇8
親愛的媽媽:
您好!像魚兒熱愛大海,似小草眷戀土地。哪一個(gè)孩子不愛自己的媽媽?
媽媽,您那令人深思的教誨使我懂得了做人的道理您每天面對我的微笑,讓我有了一個(gè)好心情;媽媽,您……只要一聽到媽媽這兩個(gè)字,您頓時(shí)就出現(xiàn)在了我的眼前。
思緒,把我?guī)Щ氐竭@樣一幕:黃昏,晚飯前,我在為一道奧數(shù)題苦苦思索著,卻怎么也做不出來,剛想出一種好像能夠解決問題的方案,于是急忙寫上?墒牵乙或(yàn)算,發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了,只好否定掉了這個(gè)方案。這時(shí)候的我,急得抓耳撓腮,活像一只想吃到果子但就是吃不到的小猴子,滿腹怒火想個(gè)“出氣筒”來“分享”一下我的心情。
這時(shí)候,爸爸看稀飯已經(jīng)端上來了,就大聲地對我喊道:“豪豪,快點(diǎn)過來吃飯!”我心想:“真煩,正好發(fā)泄一下!”于是回應(yīng)道:“就知道催我去吃飯,沒看見我還在做題么!”話音未落,就聽到媽媽略帶諷刺的聲音:“今天怎么像個(gè)定時(shí)**,脾氣這么大?爸爸也是為了你好,人是鐵。飯是鋼,一頓不吃餓得慌么!甭犃藡寢尩脑,我的心情逐漸平靜下來,想想自己也不對,就像爸爸道了歉,去吃飯了。
前一段時(shí)間的下午,我從學(xué)校飛快的回到了家里。那天的'作業(yè),用一個(gè)字來形容——多!再加上還要學(xué)琴,這日子真是沒法過了。我眉頭緊鎖,心里十分不滿,但只能開始練琴,又開始提筆寫作業(yè)。心里還一直埋怨著:“老師也真是的,給我們減負(fù)多好啊!蔽液貌蝗菀讓懲炅俗鳂I(yè),眉頭頓時(shí)舒展開來!肮,我果然是難不倒的!”我大笑著。哪想到樂極生悲,我竟然寫錯(cuò)作業(yè)了!這真是晴天霹靂啊,哎,只能重新開工,晚上還要學(xué)琴,真是沒有一點(diǎn)空閑時(shí)間了。
媽媽見我特別急躁,一會(huì)兒就要寫錯(cuò)一個(gè)字,趕緊過來勸說:“豪豪,還記得魯迅先生的話么?時(shí)間就像海綿里的水,只要擠一擠,還是有的!蔽衣犃藡寢尩脑挘舱J(rèn)為有道理,就不那么急躁。誰知,真應(yīng)了那位老人對要出城人說的話:慢則能,快則否。我的字從剛開始龍飛鳳舞變成了一筆一劃,寫的速度還提高了。真是柳暗花明又一村。
上個(gè)星期六,媽媽和朋友聚會(huì)。媽媽的話語自然少不了朋友間的關(guān)懷和真誠。不信,你聽聽:“我說老聶,孩子長大了,你就放心讓孩子自己出去玩吧。別整天看著孩子,自己累不說,孩子也會(huì)覺得煩。”話語不多,句句都跳動(dòng)著真誠,還說出了我們的心里話。
媽媽的一切,淡淡的笑容,溫柔的目光,尤其是那親切的話語,是我天天向上的永久動(dòng)力。
您的兒子:XX
x年xx月xx日
書信格式作文 篇9
沈俞同學(xué):
你好!
剛開學(xué),你們剛迎來了盼望已久的許老師,就又要與她分別了。因?yàn)椋覀兊耐衾蠋熗人嗔恕?/p>
從開學(xué)到今天,僅僅過了十二天,而我卻感覺過了十二年。每天上學(xué)時(shí),看不到那熟悉的臉;每天放學(xué)時(shí),聽不到親切的道別……我想,你們見不到許老師的感受,也是這樣的吧。
沈俞,很高興能在學(xué)校以外,又結(jié)識到你這樣一位優(yōu)秀的朋友!許老師在我面前是這樣介紹你的.:文靜、優(yōu)秀、習(xí)作水平很高。
雖然我算不上文靜,但我很愛結(jié)識朋友;雖然我不是最優(yōu)秀的,但我認(rèn)真努力;而我的習(xí)作水平呢,還是蠻不錯(cuò)滴——在許老師寫給你們的信中,我了解到了你們班。雖然在信中沒有提到你,但老師還是時(shí)不時(shí)地對我們提起你的優(yōu)秀。
作為比你大一歲的姐姐,我感到有些羞愧:我沒有獲過什么作文上的獎(jiǎng)。別人可能會(huì)覺得,沒得過習(xí)作獎(jiǎng)的人多了去了,你又何必在意呢?但我認(rèn)為我一直以來都是班里習(xí)作的佼佼者,要求自然高了許多。
我有好多問題想問我:你除了作文,還有什么強(qiáng)項(xiàng)?你的朋友多嗎?你在班里擔(dān)任什么職務(wù)?你愿意結(jié)識我這個(gè)朋友嗎?……我的問題猶如天上的星星般數(shù)不清!我相信總有一天我們會(huì)相見,到那時(shí)候,請你一一為我解答,好嗎?
祝
天天向上!
xx
日期
書信格式作文 篇10
親愛的媽媽:
您每天總是像那旋轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺般,日以繼夜、馬不停蹄的忙碌著;白天,您全力以赴的上班工作,讓我們姐妹倆得以衣食無缺;晚上,在繁忙的工作之余,還得料理林林總總的家務(wù),并指導(dǎo)我和姐姐課業(yè),因此,您似乎老是筋疲力竭、疲憊不堪!最近,我常因生活上的芝麻小事與您意見分歧,而頂撞回嘴,每每讓您氣得火冒三丈,事后,我真是感到懊悔不已!所以,我好想對您說:“媽媽!對不起!我會(huì)努力改過這愛頂嘴的壞習(xí)慣,希望不要再惹您生氣了!”。
還記得有一次,我的成績考得不理想,沮喪難過、膽顫心驚地回家,深怕會(huì)讓您生氣、失望,結(jié)果您不但沒有責(zé)罵我,反而心平氣和的安慰我說:“沒關(guān)系,不要灰心,下次再努力,相信聰明的你一定可以東山再起的'!”,頓時(shí),我像吃了定心丸一樣,平靜了下來,而后,在您的鼓舞打氣下,我再接再厲并全力以赴,終于一 馬當(dāng)先獲得佳績!這時(shí),我好想對您說:“媽媽!謝謝您,因?yàn)橛心,我才有勇氣面對失敗,重新振作起?”
平日,您總是希望我和姐姐能養(yǎng)成正常的生活作息,并多吃蔬果,注意飲食的均衡,才能健康、快樂的成長!您的細(xì)心叮嚀,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。但在此同時(shí),請您也多多注意自己的身體健康,千萬不要工作得太過勞累,更別再為我和姐姐操勞憂心,好嗎?
媽媽!您真是我的救星,當(dāng)我遇到困難險(xiǎn)阻時(shí),您總能化腐朽為神奇,幫忙我迎刃而解,因此,讓我在各方面的表現(xiàn)得以鶴立雞群;媽媽!您更是我的知心好友,在我難過失意時(shí),您總會(huì)給與我支持鼓勵(lì),讓我的沮喪委屈得以傾泄而出,不必一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)!很慶幸地,在我成長的過程中,因?yàn)橛心?xì)心呵護(hù)的陪伴,我從不感到孤單;更因?yàn)橛心鸁o微不至的照顧,我才能平安順利的長大!媽媽!您是我的最愛,謝謝您!
祝您身體健康、事事順心!
永遠(yuǎn)愛您的女兒XX敬上
五月二十五日
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