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      寫給老師的信

      時間:2023-08-27 16:59:12 寫給某某的信 我要投稿

      寫給老師的信匯總(15篇)

      寫給老師的信1

      尊敬的王老師:

      寫給老師的信匯總(15篇)

        您好!你還記得我嗎在你的學(xué)生中,我可能是最普通的一個:話少話少;又矮又瘦,很不顯眼;膽子不大,也很少跳皮鬧事;寫作速度極慢,但作業(yè)基本能按時完成;成績往往在你這近80人的大班里排在倒數(shù)30名,但絕對不會是最后一名;我工作積極,但不是班干部,也不是班組長,得不到多少好評,經(jīng)常淹沒在人群中。猜猜看,我是冼鵬飛,你以前2班的學(xué)生。

        你給我留下了一個深刻的.現(xiàn)象:生動有趣的講座,豐富多彩的課外活動,平時對學(xué)生的關(guān)心。甚至我的寫作幾乎是班里最慢的,這讓你經(jīng)常等我很久才把作業(yè)都收齊,也不怎么怪我。你應(yīng)該成為一名好老師。但是,你也有一個缺點:不做任何調(diào)查和了解就批評學(xué)生之間發(fā)生的事情,往往會讓人覺得很委屈。

        有一次,我《一課三練》練習(xí)冊的作業(yè)做好了,但是我爸考的時候要出去做,所以匆忙忘了放在我書包里。因此,我不能交作業(yè)。組長不聽我解釋,不分青紅皂白說我不做就不敢?guī)。至于你,聽了她那邊的故事,我立馬批評我,罰我抄第一課到第十一課的課文。真是大錯特錯!你也問不清楚。你知道嗎,在接下來的幾天里,我再也聽不到你的講座了,不管它有多生動、有趣和精彩。老師,你說我被打得多慘啊!

        還有一次,我們班的陳驍已經(jīng)在值班的時候掃地了。我甚至幫他搬凳子!而你只聽班長說,他沒掃,然后批評懲罰他掃了一個星期地。我真的替他傷心!

        一天當(dāng)老師,一天當(dāng)爸爸。在生活中,你永遠是我的老師。在講臺上,你可能只是我人生旅途中的一個短暫停留。為了避免無辜的打擊,老師,我想對你說:沒有調(diào)查研究,你就沒有發(fā)言權(quán)。多了解和鼓勵學(xué)生,給他們更多的包容和信任,你的形象會更完美,學(xué)生也會更愛你。

        我祝你一切都好。

      敬禮!

      你的學(xué)生:冼鵬飛

        20xx年11月19日

      寫給老師的信2

        李老師:

        您好!今天我的心情無比不好!您知道為什么嗎?在護花小隊的同學(xué)名單中沒有XXX的名字(這是我挑選的),因為我覺得他學(xué)習(xí)成績不太好(考試得過良),做事情有些馬虎。當(dāng)我把護花小隊成員的名字寫在黑板上后,他很不開心。在吃飯時,他罵我“神經(jīng)病”之類的話,而且還踹我!當(dāng)時我特別生氣,但還是忍住了,沒理睬他,后來他還是不依不饒,罵罵咧咧……我終于忍不住了,大聲地對他叫“你到底有完沒完!”說心里話,我真想上前揍他一頓!他還特有理地說:“那呂XX還得過兩個良呢!”我一想也是,但呂XX除了兩次沒考好,他是個不錯的學(xué)生呢!李老師,我現(xiàn)在想和您商量一下:這次還讓XXX當(dāng)護花小隊的成員吧,先不讓閆XX當(dāng)了,因為他畢竟現(xiàn)在是班長。您覺得怎么樣?還有今天我們又進行了一場籃球大賽,結(jié)果以失敗告終,我一球未中,真是倒霉!李老師,剛才我又認真地考慮了一下,覺得還是不換人了,我一要堅持正義,二是如果把閆XX換下,他也會很傷心的,對他也是不公平的,您覺得我說的對嗎?期待您的`回答!

        您的學(xué)生:小明

        20xx-5-4

      寫給老師的信3

      我最親愛的劉老師:

        您好!

        您的工作順利嗎?您的身體好嗎?天氣變冷了,您要多穿一些衣服,千萬不要著涼!

        我在家過的'很好,每天早晨爸爸媽媽去上班,把我送到姥爺家。在姥爺家我認真地完成每一項作業(yè),下午完成作業(yè)后看一會兒電視——《西游記》。劉老師,我也得腮腺炎了,您放心:我一定會戰(zhàn)勝病毒的,并且堅持學(xué)習(xí)。我要對生病的同學(xué)說:“沒有做不到的事,也沒有打不倒的敵人!

        劉老師我想您了,同時也想我們?nèi)甓噙@個大家庭。讀完您給我們的信,我都流淚了,您給我們講課的神態(tài)時時浮現(xiàn)在我的腦海里,您的教導(dǎo)時時縈繞在我的耳邊。沒有您,我突然覺得學(xué)習(xí)都沒有興趣了。我特別想回到這個大家庭共同學(xué)習(xí)。

        最后,祝劉老師身體健康,萬事如意。

        此致

      敬禮

        xxx

      xxxx年xx月xx日

      寫給老師的信4

      尊敬的老師:

        您好!

        我十分感激您對我三年來的教育之恩,我知道您布置那么多作業(yè)是為什么,是因為你對我們負責(zé)。有的時候打我們,是因為我們做錯了一些事,卻改不了,這一點讓你十分生氣,我在這誠懇地說一聲:“對不起!

        記得有一次放學(xué)到家后,發(fā)現(xiàn)自己大練習(xí)冊沒帶,就趕忙跑到學(xué)校,當(dāng)我準備離開教室,回家的時候,突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈沒關(guān),我想了想這一個晚上過去會浪費多少電。∥揖图贝掖业嘏苓^去,發(fā)現(xiàn)辦公室里有人,我看了一下,原來是您。您對我們特別好,上課十分幽默,我們班所有人都非常喜歡你。最后我想一探究竟,看到您在改作業(yè),我看了看手表,已經(jīng)快九點了,您還沒有回家,就在那一刻,我的心在慢慢融化,我不禁潸然淚下。每天早上我們都能看到一個充滿活力的你,卻不知道您背后也十分困倦,您對我們?nèi)绱说?負責(zé),我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)?赡芤驗槲艺驹谀菚r間太長,您改完了作業(yè),伸了一個懶腰,說了一聲:“終于改完了。”我沒注意,不小心被您發(fā)現(xiàn)了,您問我這么晚怎么還不回家?我實話實說,向您解釋了一下。您用和藹的口氣說:“小孩子不能熬夜,你快點回家睡覺吧!”我再一次被您感動。

        老師,我祝您身體健康。

        您的學(xué)生:姜文皓

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信5

      親愛的鄭老師:

        最近還好嗎?

        今天是開學(xué)的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的`樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻。

        還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時候,你點了我們四個的名,讓我們一個人做十個俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個抄20個解比例!崩蠋熗饬。在我們回教室之前,老師又說道:“做事情要認真,就會有很多收獲;如果做事不認真,就會一事無成,我相信你們倆都能做到,因為你們都是好孩子!崩蠋熓且粋懂得教育孩子的人,老師是不會輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會打你。

      此致

      敬禮

      學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信6

      敬愛的老師:

        您好!

        是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般,辛勤地培育者祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師!在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們將感恩于您!

        記得有一回模擬考試之后,您就在講臺上,拿著考卷說:“這次考試,只有三個人考滿了九十分,其他人都是八十幾,甚至還有人考了七十幾,六十幾!”全班人驚訝不已,當(dāng)然,我也和他們一樣,希望自己是那三個考滿九十分里的一個。這時候,您讓語文課代表在講臺上報出同學(xué)的成績和姓名。忽然,我的耳邊傳來一聲“王芷逸,九十六分!蔽衣犃耍睦锪⒖逃謩偛诺'緊張變成了現(xiàn)在的輕松?僧(dāng)我拿到考卷之后,我的心似乎碎了。因為我錯的,都是不應(yīng)該錯的。頓時,我的淚水不禁在眼眶里轉(zhuǎn)起了圈。我回到座位上,這是,我的眼淚終于流了出來。您見了,走過來對我說:“沒事,下次要繼續(xù)努力呀!”我擦著眼淚說:“嗯,我一定會的!”您一邊點頭一邊微笑著走向了講臺,認真仔細的評講起了考卷。我出神的望著您,心里默默的感謝這您。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟揖磁迥,所以我要感恩與您!感恩您的無私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是這樣“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽以改谶@個喜慶的季節(jié)里,收獲到寄于您的每一份祝福!

        祝您身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生:王芷逸

        20xx年9月10日

      寫給老師的信7

      敬愛的周老師:

        您好!

        在我們還是小不點的時候,你用你的教學(xué)方法,將蠻橫粗暴,不聽話的我們改變了。我們就像被魔法棒擊中一樣,慢慢地變成了聽話乖巧、禮貌待人的`好孩子,不知不覺,已經(jīng)過了三年,在這三年里,我感到您把一顆心撲在我們的身上。是您把我領(lǐng)進校園;是您幫助我打開知識大門;是您讓我知道要熱愛祖國,要尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。我謝謝您!

        周老師,如果我是一朵嬌嫩的花兒,那么,您便是給花兒澆水、施肥的園丁;如果我是小樹苗,那么,您便是照耀小樹苗的一縷陽光;如果我是一只鳥兒,您便是讓鳥兒自由飛翔的天空,如果我是一條魚,那么你便是那讓魚兒生活的長河,您就像我們的媽媽一樣,保護我們!愛撫我們!

        我想,您在改《課堂作業(yè)本》的時候,應(yīng)該是這樣的,你改著106本《課堂作業(yè)本》,不時流下幾滴汗水。當(dāng)然,你有時憤怒,有時欣慰,為什么呢?那是因為作業(yè)的質(zhì)量,所以我盡量讓您放心,不過不知道您是不是真這樣?只是個猜想,猜錯了可不要說我喲!

        啊!周老師,您真是一個好老師!我喜歡您!愛您!

        敬祝

        身體健康

        您的學(xué)生 周嘉儀

        20xx辛12月28日

      寫給老師的信8

      老師:

        您好。

        四年了,您一直授予我們知識,告訴我們做人的道理,但卻不求回報,F(xiàn)在回憶起一二年級我們的任性;聽著您沙啞的聲音;看見您手寫的發(fā)酸,我才明白您上課的辛苦。平時認為您布的作業(yè)那么多,但現(xiàn)在明白我們寫的.越多,您改的就越辛苦。

        我有時真想為您分擔(dān)一點,但一直沒有機會。其實只要我們作業(yè)認真寫,上課認真聽,這就是一種分擔(dān)呀。

        老師您就是紅燭——燃燒自己,照亮別人。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷茫,撫育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

        我由衷地祝福您,由衷的感謝您。

        以致

      敬禮

        余子萱

        20xx年12月7日

      寫給老師的信9

        敬愛的王老師:您好!

        翻開記憶的畫冊,我依然能找到三年前您剛步入二(4)班時的情景。我想對您說的話一直憋了三年,今天我就敞開心扉,向您傾述我的心聲。

        您知道的,我從小很少見到媽媽,不知為什么,我總覺得您就像我的媽媽一樣。我犯錯的時候您嚴格教育我,我成功的時候您開心地夸獎我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后,我羨慕地看著張嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時,您拿起我的`外套,親切地對我說:“張瑜栩,快穿上吧,別著涼了!”我看到您這么關(guān)心我,不禁感動的想流淚!當(dāng)時,我感到一股暖流彌漫全身,我真想撲進您的懷中…

        去年我過生日,您不但送了我禮物,還說我是您的愛徒,我卻在這次語文統(tǒng)考中只考了九十五分。我懂得您對我那深深地殷切期望,但是五年級上半學(xué)期就在這畫上了一個句號。您知道嗎?我一直感覺自己所學(xué)的知識就像一個空了心的開心果。不是我沒有信心,但我覺得自己永遠也不能超過趙心怡了,大家都說我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說我書看少了,是嗎?您放心,這個假期我一定會在這方面下功夫!

        新年新氣象,等到開學(xué),您會見到一個全新的張渝栩:不自私,不自利;會寬容,有愛心……再過一年多,我就要離開親愛的您,離開親愛的學(xué)校了,現(xiàn)在我就已經(jīng)是萬分的不舍。不過,您放心,我長大了一定會做一個國家的棟梁之才!一定會給您爭光的!在這和您拉鉤啦!

        最后,新春佳節(jié)快到了,先給您拜個年!

        祝您全家快樂!身體健康!萬事如意!

      您永遠的學(xué)生:張渝栩

        2月1日

      寫給老師的信10

      尊敬的老師,親愛的伙伴們:

        你們好!

        我是六年級的一個學(xué)生,今天我要給你們寫一封信。我要給大家介紹的是美麗的春姑娘,她是一位溫柔的母親,她的手撫摸著一朵朵嬌艷無比的花兒,她的手把溫暖送給每一位正在辛苦工作的老師們。

        我的班主任老師是一位慈祥的老師,她對工作認真負責(zé),對同學(xué)熱情關(guān)心,對同學(xué)有好的.事情要向她借錢。有一次,我忘帶錢了,老師說:“沒關(guān)系,下次一定要記得帶錢。”我心想,老師真好!

        我的班主任老師是一位和藹可親,又認真的好老師。我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,上課認真聽講,不懂的問題都及時請教老師,她還經(jīng)常鼓勵我,我一直堅信:“老師是最好的,她的學(xué)生永遠是最優(yōu)秀的。

        我的同學(xué)們,你們也來給我講講我們班的故事吧!

        我們班的同學(xué)都非常喜歡你們,你們喜歡嗎?

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

      寫給老師的信11

      敬愛的周老師:

        您好!

        自從我來到您的班里,您就不斷地教育我們要勤奮的學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的`學(xué)生,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然平時我有些調(diào)皮,給您添了許多麻煩,但是在以后的學(xué)習(xí)中我一定會改正自己做得不足的地方,請您幫助我改正。

        您生病的時候,您忍受著病痛的折磨,不辭辛勞的給我們上課,而我呢?卻在座位上做小動作,跟別人講話,根本沒有聽您在那里講課。所以我總考不了高分,總是讓您費盡了心,對不起!

        當(dāng)我沒有考好時,您總能溫柔的教導(dǎo)我,雖說有些時候您也會打我、罵我?晌抑溃呛掼F不成鋼啊!您就是在學(xué)校里照料我、愛護我的媽媽。如果您是一個園丁,我們這班級里的所有同學(xué)就是您的一棵棵小樹,您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥,給我們增加養(yǎng)料,為的就是有一天一棵棵小樹都能成長為參天大樹,獨當(dāng)一面!

        謝謝您,周老師!

        您的學(xué)生 吳思睿

      寫給老師的信12

        親愛的老師:

        您好!

        老師,是您給了我知識,我非常感謝您。

        您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對我們的關(guān)愛都是平等的。有些老師只對學(xué)習(xí)好的學(xué)生好。而您卻對我們都很關(guān)心。

        您不像有些老師。當(dāng)我當(dāng)運動員而耽誤學(xué)習(xí)時,就對我很不滿,而您卻很支持我。在我訓(xùn)練的時候盡量不講新課,只是復(fù)習(xí),以免我落下功課。還有當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您為了鼓勵我們,還用自己的錢,給我們買獎品。

        老師,您真是太辛苦了。早上,您早早的來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書,學(xué)習(xí),上課時,您耐心地為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息,晚上,您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的.師愛!

        老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

        祝您:

        身體健康!工作順利!

        您的學(xué)生:孫騰飛

        20xx年3月14日

      寫給老師的信13

      尊敬的老師:

        您好,最近身體還好吧,工作順利吧?

        老師,您不是告訴過我們,在生活中要注意觀察身邊有趣的現(xiàn)象嗎?今天,我就告訴您我觀察到的有趣的現(xiàn)象。

        上周星期天中午,我和幾個小伙伴在大草坪跳皮筋,我們跳著跳著,突然,發(fā)現(xiàn)左邊有一群燕子飛得很低很低,并且向我們飛過來。這些燕子好象有意和我們跳皮筋似的,在我們身邊飛上飛下。我們覺得很好玩,就一起去追趕那些可愛的燕子。我們蹦啊跳啊,可開心了!這時,天慢慢暗了下來,太陽公公也躲起來了,不多一會,就下起了大雨,眼看雨越下越大,我們只好跑到對面不遠的教學(xué)樓躲雨了。

        老師,我終于明白了“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”,雖然沒看見蛇過道,但我們看到了燕子低飛。

        老師,今天就和您談到這了,以后,我再遇到有趣的`事,我還會寫信告訴您。

        祝老師

        身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:李典恩

      寫給老師的信14

        敬愛的高老師:您好!

        日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間六年時光揮手而過,就快到了我們畢業(yè)的時候了。在這臨別之際,我懷著對您的感激之情,寫下這封信。

        還記得四年級,我們第一次相見嗎?那時我們才重新分過班,除了幾個老同學(xué),其余的都很陌生。新的同學(xué),新的老師,新的`學(xué)期,一切都是新的。

        開學(xué)第二天,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,只見您帶一副黑框眼鏡,身著一件黑色的西服,臉色微微發(fā)黃,有些瘦,卻顯得很有干勁。您講課有條不紊,把每個知識點都講的很透徹,而每次上課,您都又會再復(fù)述一遍之前的知識點,煞費苦心,您分秒必爭,抓緊一切時間。中午的時,別的老師都休息,可您卻來為我們批改訂正,您每次批改作業(yè)的時候,都很留心,把易錯點找出來,再進行研究,為我們講述你的勞動成果,批改訂正時,您總會叮囑一句:“下次別再錯了!”遇到訂正錯的,您總是花費時間再給他講一遍,從不計較個人得失。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        那一次競選,我懷著對數(shù)學(xué)的熱愛和對新學(xué)期的希望走上講臺,競選數(shù)學(xué)課代表這個職務(wù),在一段演講后我深深鞠了一躬,掌聲響起,最后,我成功當(dāng)選了這個職務(wù)。我來到您的面前,說了句,“我是您的課代表了!蹦戳丝次遥铱闯瞿愕哪抗獬錆M了鼓勵和希望;氐桨嗌希夷玫搅巳账家瓜氲摹傲虐嗉彝プ鳂I(yè)記錄本”那一刻,一種前所未有的自豪和快樂在我心中升起,從那個時候,我發(fā)誓要把數(shù)學(xué)學(xué)好。

        可是光有信心是不夠的,還要付出?晌覅s學(xué)的不太好,成績一直在過山車,一會兒好,一會兒差。有一次,只有八十多分,我灰心了,是您,跟我講了一番道理您告訴我,“你其實不笨,只要多加努力!蹦脑捪褚话鸦,照亮了我的心,把黑暗驅(qū)散,我經(jīng)過努力,終于在下一次,拿到了98分的好成績。

        高老師,您是一盞燈,照亮了前行的路;您是園丁,將我們養(yǎng)成參天大樹;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,在畢業(yè)之際,讓我真誠的說一句,“謝謝您的培育!”

        祝您身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生:常宇辰

        20xx年5月30號

      寫給老師的信15

      親愛的徐老師:

        您好!在寫這封信的時候,我其實并不確定該對您寫些什么內(nèi)容,因此,如果下面的文字有些混亂,忠心地請您原諒我的失誤和我的錯誤。

        只與您相處了八周,在這短短時間里,我有時感覺我們已經(jīng)完全熟悉了,有時則感覺我們還有點兒陌生。其實我對您沒有一點建議,我覺得您已經(jīng)做得很好,假如贊美您呢,我懷疑自己可能會太假了。鑒于這幾點,我就想與您討論我最近的一個問題:對于《追風(fēng)箏的人》這本書,您對它有什么看法呢?

        在此,我先說說我對這本書的看法。在讀了《為何越愛越孤獨》后,我才開始讀《追風(fēng)箏的人》。我對哈桑對阿米爾的忠誠感到驚訝,他的那句“為你,千千萬萬遍”深深地烙在我的腦海中。以下這段對也有這種意義:

        “我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你!

        “真的`嗎?你會那樣做?”

        “做什么?”

        “如果我讓你吃泥巴,你會吃嗎?”

        “如果你要求,我會的。不過我懷疑,你是否會讓我這么做,你會嗎,阿米爾少爺?”

        哈桑的忠誠最終促成了他和他妻子的死亡。

        這就是我的理解,您呢?

      您的學(xué)生茍永坤

        二零一九年十一月二日

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