寫給老師的信15篇【必備】
寫給老師的信1
尊敬的王老師：
您好！你還記得我嗎在你的學(xué)生中，我可能是最普通的一個：話少話少；又矮又瘦，很不顯眼；膽子不大，也很少跳皮鬧事；寫作速度極慢，但作業(yè)基本能按時完成；成績往往在你這近80人的大班里排在倒數(shù)30名，但絕對不會是最后一名；我工作積極，但不是班干部，也不是班組長，得不到多少好評，經(jīng)常淹沒在人群中。猜猜看，我是冼鵬飛，你以前2班的學(xué)生。
你給我留下了一個深刻的現(xiàn)象：生動有趣的講座，豐富多彩的課外活動，平時對學(xué)生的關(guān)心。甚至我的寫作幾乎是班里最慢的，這讓你經(jīng)常等我很久才把作業(yè)都收齊，也不怎么怪我。你應(yīng)該成為一名好老師。但是，你也有一個缺點：不做任何調(diào)查和了解就批評學(xué)生之間發(fā)生的事情，往往會讓人覺得很委屈。
有一次，我《一課三練》練習冊的作業(yè)做好了，但是我爸考的時候要出去做，所以匆忙忘了放在我書包里。因此，我不能交作業(yè)。組長不聽我解釋，不分青紅皂白說我不做就不敢?guī)�。至于你，聽了她那邊�?故事，我立馬批評我，罰我抄第一課到第十一課的課文。真是大錯特錯！你也問不清楚。你知道嗎，在接下來的幾天里，我再也聽不到你的講座了，不管它有多生動、有趣和精彩。老師，你說我被打得多慘��！
還有一次，我們班的陳驍已經(jīng)在值班的時候掃地了。我甚至幫他搬凳子！而你只聽班長說，他沒掃，然后批評懲罰他掃了一個星期地。我真的替他傷心！
一天當老師，一天當爸爸。在生活中，你永遠是我的老師。在講臺上，你可能只是我人生旅途中的一個短暫停留。為了避免無辜的打擊，老師，我想對你說：沒有調(diào)查研究，你就沒有發(fā)言權(quán)。多了解和鼓勵學(xué)生，給他們更多的包容和信任，你的形象會更完美，學(xué)生也會更愛你。
我祝你一切都好。
敬禮！
你的學(xué)生：冼鵬飛
20xx年11月19日
寫給老師的信2
親愛的陳老師：
您好!時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)二年級就快結(jié)束了。但是，我有很多心里話想對您說，今天，我就用寫信的方式來表達我對您的心聲吧!
在這近兩年里，您總是面帶笑容地走進教室，用您優(yōu)美的.聲音、生動的語言講課，您每講一篇課文，我們就像聽了一個好聽的故事。
在您的精心培育下，我學(xué)會了許多知識，如：怎樣寫作文、怎樣理解課文等等……還獲得了許多獎狀，如：“三好學(xué)生”、“四好少年”等等……使我健康快樂地成長。這些都離不開您精心的栽培和教導(dǎo)。
我要感謝您——我親愛的老師，謝謝您對我的教導(dǎo)，謝謝您對我的關(guān)心，謝謝您對我的鼓勵……一千聲一萬聲“謝謝”都無法報答您對我的教育之恩，我只能對您說一聲：“老師，您辛苦了!”我今后會更加努力學(xué)習，以優(yōu)異的成績向您匯報。
祝您：身體健康，工作順利，天天開心!
寫給老師的信3
尊敬的X老師：
您好！我是XXX媽媽。首先祝您及家人元宵節(jié)快樂！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了，但假期里的點點滴滴仍歷歷在目，現(xiàn)向X老師匯報如下：
開完家長會后，我和XXX進行了交談，跟她講了家長會的精神和要求，和她一起分析了每一科試卷的得失分情況，并讓她自己查找原因、制訂下一步學(xué)習計劃。
通過她自己的分析，我感覺她存在的主要問題就是基礎(chǔ)知識掌握的不牢，知道這個知識點，但拿不準，對于一些公式、概念等掌握的不夠全面，加之她知識面窄，政、史失分嚴重；由于審題不仔細，數(shù)學(xué)、地理丟分較多，語文、英語沒有認真閱讀文本材料，導(dǎo)致失分。
我想，一個優(yōu)秀的孩子，身后一定有一位優(yōu)秀的媽媽。作為媽媽，我首先得檢討。我平時對孩子關(guān)注的還不夠，尤其是孩子學(xué)習策略上，沒有及時糾正孩子的錯誤做法，導(dǎo)致優(yōu)勢學(xué)科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢，弱勢學(xué)科更加薄弱。
其次，在孩子學(xué)習方法上也沒有及時給予調(diào)整。她基本上沿用中學(xué)時的學(xué)習方法，只是模仿式的學(xué)習、接受式的學(xué)習，而不是探究式的自主學(xué)習。
第三，就是沒有及時發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足，惰性、倦怠性等等，我真是個粗心而愚笨的媽媽。
還好，有X老師您，及時召開家長會，讓我及時警醒，及時改正我的缺點和不足。
所以，在假期，我主要是讓XXX把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本練習冊，我給她核對答案，和她一起研究錯題。通過這種方式，讓我了解了孩子哪些方面存在問題，有的是理解題意有誤；有的是她脫離題目的主干，單純?nèi)パ芯窟x項造成“干支分離”現(xiàn)象；有的大題語言隨意性強，不會運用書中的術(shù)語進行答題，數(shù)學(xué)計算不準確，步驟不完整等等。
通過一學(xué)期的接觸，也許您對XXX也已經(jīng)有所了解。我感覺她是一個善良單純的孩子，容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響，有時也受別人的心理暗示；粗心起來像個男孩子，但她是一個溫暖和懂得感恩的孩子，她每天都給我打電話，告訴我班級里的事情，老師對她的好，以及同學(xué)之間的點點滴滴……
X老師，您知道嗎，第一次看到您，我就覺得有種親切感，也許是我也姓X的緣故吧！也許五百年前我們真是一家子呢！這是何等的緣分，讓我的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長！
通過幾次家長會，我更加崇拜您，尤其是您寫的每日一語，我都把它復(fù)制下來，整理后念給XXX聽，也推薦給同事們。我覺得您才是真正擁有大智慧的人，您才是真正的智者。
也許是我們家長自身的.緣故，XXX從小到大，都是在各位老師的“悉心照顧”下長大，什么事都有老師幫助，時間久了，我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風雨，所以我決定不讓她在當?shù)厣细咧校沧屗ソ佑|一個全新的環(huán)境，去接觸更多更優(yōu)秀的老師和同學(xué)，讓她盡快自己長大。
望子成龍、盼女成鳳是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表XXX爸爸，懇請您多多關(guān)注她、多多指導(dǎo)她，尤其是她的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法等方面。
很多人都說XXX聰明，但我和她爸爸更希望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下，能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”！
再次發(fā)自內(nèi)心的說一聲：謝謝您，您辛苦了！
最后，祝您安康、幸福、快樂，福報多多！
XXX媽媽敬上
XX年X月X日
寫給老師的信4
敬愛的楊老師：
您好!
自從上學(xué)的第一天起，您就伴我學(xué)習、成長，您教給我許許多多的知識，教給我一些做人的道理，您對我無微不至的關(guān)懷使我敬重您勝過自己的父母。您是和我們接觸最多的老師，我喜歡您給我們講課、解題┈您的.一言一行都令我崇拜。
您很少批評我，而是經(jīng)常鼓勵和表揚我。記得剛上一年級時，我因為膽小兒不敢舉手回答問題，每當這時，您總是親切的鼓勵我說：“別害怕也別緊張，就是回答錯了老師也不會責怪你，只要敢于回答問題就是好的�！痹谀墓膭钕�，我終于克服了膽小不敢舉手回答問題的缺點。
您對我慈母般的關(guān)懷和撫愛更使我深受感動。記得有一次，我肚子痛，下課時，我突然吐了，同學(xué)們聞到了那股氣味，有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操場上去，有的扇扇鼻子，有的嘴里還說：“真臭”。您問過原因后，幫我把吐出來的贓物掃到了垃圾箱里，還用您的新手帕擦干凈吐到身上的東西，又讓我喝水漱口，看到我的病情有了好轉(zhuǎn)，您才舒展開眉頭，笑了�？吹侥@么關(guān)心我，我眼里流出了激動的淚花。
操場上，您教我不怕苦累，頑強拼搏;生活中，您教我知錯就改，不說謊話，如何做人;學(xué)習中，您教我刻苦努力，勤奮學(xué)習，在您的辛勤教育下，我從1、2、3開始，到能解高難度的習題，以至于每次取得優(yōu)異的成績，這中間無不滲透著您辛勤的汗水。在此，我真誠的向您說一聲：“老師，我愛您!”對您我有訴不盡的感激之情和深深的祝福，您是我心中永恒的指路明燈和永遠不落的太陽。
我知道，我給您最好的回報莫過于聽從您的諄諄教悔，認真學(xué)習，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，只有這樣，您才會欣慰的。老師您放心吧，我一定不會辜負您對我的期望。
祝您身體健康萬事如意
寫給老師的信5
親愛的XXX老師：
您好!
我是黑龍江省嫩江縣九三管理局尖山農(nóng)場尖山小學(xué)四年三班的一名學(xué)生，我叫XXX。也許我們之間會有一定的距離，但這并不妨礙我叫你一聲老師，你能承擔起同學(xué)們叫你一聲老師好。 打開電腦，第一眼留意到的就是關(guān)于你的消息，你在20xx年xx月xx日的晚上xx時xx分的時候和畢業(yè)班的學(xué)生一起下晚自習，就在這時有一輛校車等待上車的師生，因失控，從遠處飛奔而來，你看見了，霎那間將前面的.兩名同學(xué)用盡全身力氣推開，用臀部將后面的兩名同學(xué)拱開，自己的雙腿卻被車輪壓在了車的下面，我的心想：你沒感到疼痛么?后來又想了想：你也感到了疼痛，但是你為了救自己的學(xué)生，不犧一切代價，救了他們，使自己失去了雙腿，你是多么偉大啊!你是多么堅強啊!你讓我明白了四個字：舍己為人。你躺在病床上醒來的時候，記者采訪時，問你：你后悔嗎?你堅定地回答說：我不后悔，因為我救了那么多的生命，他們活了下來，假如我失去了生命，我救了他們，雖然我沒活在這個世上，但是我的生命依然延續(xù)在這個世界上。我不后悔，永遠都不后悔，因為我的選擇是正確的。當我看了這個報道，然我關(guān)掉電腦也忘不掉，似乎就呈現(xiàn)在我眼前，將心比心，我不得不對你產(chǎn)生崇高的敬意了，為了自己當初的同情而感到汗顏。
我相信在社會上一定還會有許多像你一樣的老師，默默地奉獻出自己無悔的青春。作為一名學(xué)生應(yīng)該給予你們最崇高的敬意!老師，為了早日跨上三尺講臺，你也要加油啊!
我相信大愛無疆，在這個期間堆滿了鮮花與祝福，還有人民們的暖暖的愛。我們在牽掛著你，等待你快點好起來。加油!加油!加油!
祝XXX老師老師，病情快些好起來，生活幸福美滿，桃李滿天下此致
敬禮!
被你所感動的一名學(xué)生：XXX
XXXX年XX月XX日
寫給老師的信6
敬愛的張老師：您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮著我們前進的道路，讓我們茁壯成長。章程建設(shè)祖國的花朵!我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的花朵。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。老師您還培養(yǎng)了我們許多的學(xué)習習慣。
平常，一課經(jīng)常分成兩個課程來上，第一課幫助我們理解課文層次;第二課時，讓我們深入理解課文的每一段每一句，完成課后練習題。有了兩個課程，我們不僅把課文理解透了，還積累了許許多多的'好詞好句。
課上，您更認真的指導(dǎo)我們，經(jīng)常枯燥，平淡的一節(jié)課變成了內(nèi)容豐富的一節(jié)課，正如此，我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同的進步了。
老師，您為我沒付出了許多......花兒以它富有的芳香回報大自然。我要我學(xué)習上的進步，來向您表示感謝!
祝您身體健康!
仲申航
20xx.X.X
寫給老師的信7
敬愛的老師：
您好！
老師，我寫下這封信的主要目的是感謝您。感謝您在學(xué)習上對我的幫助，感謝您對我的關(guān)心。多虧有您，我才會在學(xué)習上取得如此大的進步。
還記得從前的那個我，喜歡在課堂上走神，經(jīng)常開小差。老師們布置的課后作業(yè)，我常常不能按時完成。這樣子的我不僅在老師的眼里，在班上同學(xué)們的眼里都有不好的印象。
我的改變就是在老師您來了我班后，老師您對我班上的任何一位同學(xué)都十分的認真負責。在我第一次不完成您布置的課后作業(yè)時，您就訓(xùn)責了我一番。從那以后，我的作業(yè)，您就親自盯著，每天都監(jiān)督著我。若是我哪天沒有完成您布置的作業(yè)，您會加重懲罰。雖然一開始，我是屈于您的壓迫，這才每天硬著頭破將作業(yè)做完。但是等到我明顯感受到我的學(xué)習成績有所進步的時候，那一刻，我內(nèi)心里是非常開心的。
作為一名學(xué)生，沒有誰不希望自己的學(xué)習成績不好。以前的'我大有一種自暴自棄的感覺，因為我總是看不到自己的進步。所以，當一次考試后，我看著自己前進的名次的時候，那一瞬間，我首先想到的就是老師您。
老師您對我的苦心，我終于明白了�，F(xiàn)在的我一想起從前的我對您的怨氣，我都會感到羞愧。一直以來，老師您都是在關(guān)心著我，也在用一種有效的方式督促著我的學(xué)習。老師，感謝您對我的關(guān)心。
在我今后的學(xué)習中，我也一定會好好的努力，用自己最大的努力來提升自己，也用我的進步來回報您。老師，是您讓我看到了我在學(xué)習上的希望，并且讓我鼓足勇氣去追逐自己的目標。老師，謝謝您，非常感謝您。
此致
敬禮！
愛您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信8
親愛的蔡老師：
您好!
過去的四年，我有很多感恩的.話想對您說，就請您靜靜地聽我講吧。
您從一年級把我們培養(yǎng)到了四年級，把知識毫無保留的傳授給了我們，無論是酷暑，還是嚴寒，您從沒遲到或請過假，而且每次上課您都準備的那么充分!在這里，我還要感謝對我的提醒和關(guān)心，還記得我二年級時與同桌講話，我被點名批評了，當時我有些慌張，也有一點兒迷茫，我下課卻對您說了一句，：‘’謝謝蔡老師批評我!‘’為何我要說這句話呢?因為我認為蔡老師是為了我好，因為我認為蔡老師喜歡我，也因為我喜歡蔡老師。
蔡老師，請您相信我，我一定會成為您心目中最喜歡、最棒的學(xué)生的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
寫給老師的信9
敬愛的老師：
您好！這一天我給您寫信，不會感到驚訝吧？近來的生活怎么樣？我想把我的心事告訴您——老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們；您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻給我們，不知道浪費了你多少精力；您就像……然而，有時您也會做錯事。
我是個學(xué)習優(yōu)秀生，無論是怎么樣我總給您留下好的印象。一些同學(xué)妒忌我，說老師您很偏心，只喜歡好的學(xué)生。其實您是一位很好的老師，只是他們不懂你罷了。但那些同學(xué)會傷心的，例如我很積極發(fā)言，你總是用和藹的目光來鼓勵我做得更好，但有時我做錯事，您只是微笑而過。同學(xué)們會怎么想呢？被同學(xué)們這么說，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老師這是為什么呢？這是愛的壓力。老師給我們的愛固然是好的，但有時會不太過分呢？我想做個合群的女孩，不想因為老師愛我，而遭到別人的妒忌，那些同學(xué)就不和我玩。這樣我的`心更難受！老師我取得好成績是，您不要當眾表揚，我自己感到欣慰就可以了。我做錯事時，你可以在旁邊指點我，善意批評我好了。這是愛的壓力，這也算做錯了事。老師希望你明白！希望你用你熱情的語言來鼓勵那些同學(xué)，來溫暖他們的心！我也想看到這一幕！
不說這么多了，聰明的老師應(yīng)該明白我的心事。就此擱筆。
祝
身體健康
工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信10
敬愛的吳老師：
您好！
吳老師，您是將要陪我們畢業(yè)，看我們升入初中的老師呀！
記得那次“討厭陳”得意洋洋地回來，說您要走了，我們都擔心極了。百合班的同學(xué)上課時就豎著耳朵聽辦公室的動靜，能逮著機會進老師辦公室的都忍不住向您的桌子瞥上好幾眼。下午您在電腦前打字，我們一個個心都提了起來，即至突然的打掃衛(wèi)生，我們都不由得害怕起來：吳老師真的要走了嗎？
越害怕，心里越恨“討厭陳”，女生們早在心里醞釀一番，只等一回到家，就“揮毫潑墨”，好好痛斥“討厭陳”；男生們聚在一起，也不顧他在場，商議著要圍住他，揍他一頓……每個人都斗志昂揚，直等到深夜，白天的興奮消散了，突然，擔心就一起涌上了心頭。想著如果講臺上換了個人，黑板上再也沒有熟悉的字跡了，就怎么也睡不著。
吳老師，我是多么害怕您會突然離開我們，會在一個陰沉沉的`日子里，從講臺上“消失”呀……
周一了，又看到您出現(xiàn)在講臺上，云淡風清地告訴我們，“……那只是一個謠言！”那輕飄飄的幾句話仿佛新年的禮炮，令我們?nèi)绱蛄藙僬桃话阈老玻瑩囊凰查g成了帶著甜蜜的自責：吳老師怎么會走嘛！但那個周末的難過，卻是忘不掉的。
吳老師，即使已經(jīng)六年級，無論男生還是女生，都會在您面前變成一個小孩子，表面上波瀾不驚，內(nèi)心卻暗地等著老師需幫助時能叫到自己，悄悄地“爭寵”。
您在門口向教室里望，要選幾個人改卷子。我悄悄把身子挺直了，心里在舉手大叫�？粗袔讉�人正收拾桌子，拿了紅筆，低著頭忍不住地笑，我心里就癢得像插了枝狗尾巴草，急得在位子上移來移去，牙咬在一起，眉頭皺成一團。終于，聽到自己的名字，清脆地傳來，于是，筆一劃倒進筆袋，作業(yè)本胡亂朝桌肚里一塞，迫不及待地把紅筆握住，滿足地走過去。
吳老師，是您在為我們的未來著想，為我們的調(diào)皮操心，為我們的成功喜悅……但，吳老師，您知道嗎？我們也偷偷地愛著您，希望能在心里保護著您！
那次迎春花比賽，偶然聊到您，六班的朵朵“壞笑”著說：“你們班的老師，是不是個子不高？嘴還有點兒大……”她還來不及說完，手中的筆袋被我“嗖”一聲奪過來了，寧寧叉著腰，氣鼓鼓地指著她“威脅”道，“你再說一遍。我們的吳老師最漂亮了！”
吳老師，您是我們的老師，永遠的老師，永遠在我們心中美麗……
祝您桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年5月29日
寫給老師的信11
親愛的祝老師：
您好!
20xx年馬上過去了，20xx年的朝陽即將升起!
這一年有順利、也有障礙，這使我成長了不少，收獲更是數(shù)不勝數(shù)，事情更是經(jīng)歷了不少。那今天就讓我選一件與您說說吧!
我以前是一個膽小謹慎的人。在任何地方，只要一有動靜，我就會撲進爸爸媽媽的保護圈里。直到有一回，我在日本，那一天，天高氣爽，使人心曠神怡。我在人山人海的`寺院里和媽媽走丟了，我害怕極了，不過，我想這里是外國，沒多少中國人，所以含著眼淚在人群中尋找媽媽。我東看看、西走走，一直見不到媽媽。我曾幾何時想放棄，但我骨子里流著的是自強不息、永不放棄的中國血脈!我頓時不覺得我是一個人了，所以我加倍努力地去找她。不一會兒，一個最熟悉的身影——媽媽在我眼前出現(xiàn)，我們緊緊地抱在一塊兒體味著重逢的喜悅。這個夏天不是普通的、平凡的，對我而言意義非凡，這個夏天，我學(xué)會了勇敢、學(xué)會了獨立!
祝老師，您為我感到快樂嗎?
祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生：王耀民
20xx年12月22日
寫給老師的信12
尊敬的老師：
您好！
我十分感激您對我三年來的教育之恩，我知道您布置那么多作業(yè)是為什么，是因為你對我們負責。有的時候打我們，是因為我們做錯了一些事，卻改不了，這一點讓你十分生氣，我在這誠懇地說一聲：“對不起�！�
記得有一次放學(xué)到家后，發(fā)現(xiàn)自己大練習冊沒帶，就趕忙跑到學(xué)校，當我準備離開教室，回家的時候，突然發(fā)現(xiàn)辦公室的.燈沒關(guān)，我想了想這一個晚上過去會浪費多少電��！我就急匆匆地跑過去，發(fā)現(xiàn)辦公室里有人，我看了一下，原來是您。您對我們特別好，上課十分幽默，我們班所有人都非常喜歡你。最后我想一探究竟，看到您在改作業(yè)，我看了看手表，已經(jīng)快九點了，您還沒有回家，就在那一刻，我的心在慢慢融化，我不禁潸然淚下。每天早上我們都能看到一個充滿活力的你，卻不知道您背后也十分困倦，您對我們?nèi)绱说呢撠�，我們還有什么理由不去好好學(xué)習。可能因為我站在那時間太長，您改完了作業(yè)，伸了一個懶腰，說了一聲：“終于改完了�！蔽覜]注意，不小心被您發(fā)現(xiàn)了，您問我這么晚怎么還不回家？我實話實說，向您解釋了一下。您用和藹的口氣說：“小孩子不能熬夜，你快點回家睡覺吧！”我再一次被您感動。
老師，我祝您身體健康。
您的學(xué)生：姜文皓
20xx年xx月xx日
寫給老師的信13
親愛的老師
您好！
感謝您，把我從懵懂帶入成熟；是您，讓我們從無知變得學(xué)有所成；是您，領(lǐng)著我們看到天有多高，海有多深，夢想可以有多大。
老師，我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌，讓我們能夠茁壯成長；因為您的精心呵護，讓我們免受暴風雨的摧殘；因為您不分春夏秋冬，給我們帶來各種知識，驅(qū)散了我們的無知。
老師，我要把您比做靈魂的工程師。因為您，讓我學(xué)會待人寬容，與人為善；因為是您，讓我明白了失敗乃成功之母；因為是您，讓我明白了人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力；也因為是您，在我們心中撒下了愛的種子，讓我沒動得人人獻出一點愛，世界便是美好的人間；更因為是您，給我們一雙自由的翅膀，讓我們在知識的天空倔強地翱翔。
老師，我還要把您比做慈祥的母親。因為是您，把每一個學(xué)生都當做自己的.孩子，奉獻出您無私的愛；因為是您，讓我們受到挫折時給我們鼓勵，在我們得到榮譽時陪我們勇氣歡呼和興奮；因為是您，一次次想我們噓寒問暖，對我們無微不至的照顧。
老師，我要對你說一聲：謝謝您，老師您辛苦啦！
寫給老師的信14
敬愛的老師：
您好！
此時此刻，您也許在批改我們的作業(yè)，也許在仔仔細細的備課，也許正在家里做著家務(wù)。正當我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，也許您還在燈光下辛勤的工作著。老師，我想對您說：“您辛苦了�！�
老師您中午從來都不回家，有時在教室里為我們輔導(dǎo)當天學(xué)的課文，有時為我們聽寫昨天學(xué)習的詞語，有時帶著我們打掃教室。我記得在我們學(xué)《春天的小雨滴滴的》的時候，您要求我們把這篇課文背誦下來，可是我總是背不下來。我很焦急，想很快的把它背下來，可是我越急就越是記不住。這是你來到了我的身邊，輕輕的告訴我先把課文看了，再讀熟練，再一段一段的'背。我靜下心來，按照老師說的方法，認真的去做，不一會我就能把課文背下來了。
我還記得有一次我有道題不會做，是您為我細心的講解直到我完全理解。您已經(jīng)不止一次為了不耽誤我們的學(xué)習，堅持帶病工作。人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是您——老師！
我真心的對您說：“您辛苦了！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年4月26日
寫給老師的信15
敬愛的蔡老師：
最近心情還好嗎?您在百忙之中是不是忘記了一件天大的事?是哪件事讓我們?nèi)嗥谂我丫媚?想必您是忘記了。不過，還是要好好想一想、猜一猜哦!
答對了，就是秋游。蔡老師，我知道您一定有許多苦衷。但是，您總是一而再再而三的拒絕我們的請求呢?您可以都把那些苦衷都放一邊嗎?我知道，您別的難處都可以放一邊。但是，安全問題您是不會大意的。您在班上決定要出去秋游時，那些調(diào)皮的'男生是您最不放心的。但是，如果您同意的話，我會事先跟那些可能會給您帶來后顧之憂的同學(xué)們說一聲，讓他們在秋游時注意安全。如果您不同意的話，我就要好好跟您講講了。據(jù)我所知，秋游可以讓同學(xué)之間的友誼更進一步，讓我們的集體更有凝聚力。而且秋游可以讓我們在忙碌的學(xué)習之中放松一天。希望您能理解我們的心情。
敬祝
工作順利
您的學(xué)生
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