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      寫給老師的信

      時間:2023-10-14 10:14:22 寫給某某的信 我要投稿

      寫給老師的信(精品3篇)

        寫給老師的信 篇1

      親愛的老師:

      寫給老師的信(精品3篇)

        您好!

        時光與我攜手共進,當年那個幼稚的我,那個有著明媚笑容,燦爛笑臉的女孩子是否仍然被你記住呢?

        我卻是深深的,深深的記住了你,我的老師。

        恍惚又是初見的那一天,初夏的午后令人昏昏欲睡,我坐在窗邊的位置上看著你從回廊里走向我,走向我的班級。啊,是語文老師,但怎么是男的,還是個,長相令我稍稍鄙視了一把的“老頭”。在我那時幼稚的印象里,語文老師都應該是女的,還應該是那種年輕的美,長發(fā)披肩,眼神清澈,笑容純凈的高素質女性,不是漫畫中的麻辣教師,最起碼也是氣質佳人吧。但是我對于老師相貌的幻想,終止于你的到來。

        短小身材也就和拿破侖差不多吧,圓框眼鏡架在鼻梁上,鏡片后的那雙眼神不是劃過銳利的光芒,犀利的眼神讓我不禁瑟縮了下肩膀。但是,讓我最最無語皆糾結,讓我誤以為你已是年過半百的“老頭”的,是你“聰明絕頂”的頭發(fā)呀,嗚呼哀哉,“地方包圍中央”的發(fā)型讓我鄙視,鄙視加鄙視。

        但是,在相處的過程中,我卻認識到了“人不可貌相,海水不可斗量”這句古話的真諦,古人誠不我欺啊!你一手銀句鐵畫的板書讓我驚嘆不已,每每課后,看著滿黑板多而繁卻絲毫不見紛亂的板書,我當真是敬佩的'五體投地。

        我熱愛文章,寫作是我最大的愛好,閑暇時總喜歡拿筆記些什么零碎的思想,但真正將我領進寫作之門的人非你莫屬。是你教會我去觀察生活,教會我去聆聽生活,教會我去感受生活。我仍然記得你對于寫作精確的描述,寫作就好比建房子,材料都來自于身邊的事物,植根于生活,用一顆真誠的心與一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找,那么就可以真正做到“文章本天成,妙手偶得之”了。偶然間在您的博客上看到了一篇有趣的文章,'母親的羊雜碎湯',文中的描寫清新純樸自然,那滾燙的又麻又辣,香氣撲鼻的羊雜碎湯就仿佛出現(xiàn)在了你的眼前,觸手可及。往后看,我的心靜靜的沉了下去,本以為是一篇歡天喜地的懷舊散文,誰曾料到那文字背后負載了如此沉重的感情,“少小離家老大回”您是遠走他鄉(xiāng)的游子,是未能在年邁的母親膝下盡孝的愧疚的兒子,那股心酸與悲悵伴隨著文字涌入我的心中,彌散,久久不去。

        耳邊又想起了您的那句話:“寫作,就是把心里想的寫下來!蹦敲,您是真正這般做到了吧,F(xiàn)在想起這些過往,依舊如昨天發(fā)生的一般清晰,感謝在我成長的路上有你相伴一程,即使不能永遠陪伴我在這條漫長的路上走下去,但是,從您身上學到的真誠,努力卻足夠我勇敢向前。

        祝您心情愉快,工作順利

        您的學生:石丹

        寫給老師的信 篇2

        張老師:

        您好,身體好嗎?您還記得三年級那個膽小的女孩—佳怡嗎?

        您是我的啟蒙老師,你是可親可敬的好老師!三年前的一天,您讓我們玩玩具時,小剛搶走了我手中的玩具,您看見了,快步走過來,眼睛里閃著責備的目光。接著又從小剛手里拿過玩具,對我親切地說:好孩子是不哭的,來,老師幫你擦眼淚。從那以后,我在幼兒園里再也沒哭過,因為哭了,您就不會說我是好孩子了。

        你對我們總是那么的和藹、那么關心。一次,我不小心從高高的.石凳上摔了下來,額頭上出了血,我嚇得哇哇大叫,嘴里一個勁的喊:媽媽喲,你快來,好疼喲—眼淚在眼眶里直打轉。您聽見了我的叫聲,急忙跑過來,背上我,飛也似的向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室,醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。您焦急地站在旁邊,捏著我的小手,輕聲地說:不哭,乖孩子不哭馬上不疼了。

        張老師,我現(xiàn)在已經是三年級的學生了!我的每一步成長,都伴著你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師驕傲!

        祝您:

        身體健康!

        學生:xxx

        日期:xxx

        寫給老師的信 篇3

      敬愛的老師:

        您好!

        老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像粉筆,犧牲自己,教育別人;您就像園丁,辛苦自己,滋潤花朵。老師,六年的小學時光即將消逝,我們這個班集體親如一家,在您純凈高尚的教育下,我的成績十分優(yōu)異。老師的諄諄教誨,我銘記在心。您記得嗎?上課時有的同學搞小動作,您那一雙嚴肅而清澈的眼神就能讓他們安靜下來,仔細聽課,好像在說:專心聽課,不要胡鬧。您記得嗎?上課時您讓我們回答問題,可是舉手的'同學寥寥無幾,屈指可數(shù)。您微微一笑,和藹平靜的說:“沒事,說錯了也沒關系!蹦@句話永記在我們的心田。您記得嗎?有一次班里有個同學受了傷,您立刻推車子把受傷的同學送去醫(yī)院,您那焦急的面孔,臉上的汗珠如閃耀般的寶石往下掉,您的一舉一動,深深地印在我的腦海。

        老師您每次給我們批改作業(yè)都到十二點多,當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,您還在燈光下埋頭看卷,第二天又帶我們進入知識的海洋,您為我們耗費了多少的休息時間啊。老師您是無私的,是默默無聞的,是品格高尚的,是辛勤的園丁。老師是一根草,給我們一葉的綠;老師是一朵花,給我們一瓣的香;老師是一陣風,給我們暢快的呼吸;老師是一輪明月,給我們月的溫柔。“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情!

      您的學生:小麗

        XX年5月8日

        

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