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      寫給老師的信

      時(shí)間:2023-10-26 16:29:42 寫給老師的信 我要投稿

      [推薦]寫給老師的信15篇

      寫給老師的信1

      親愛的老師:

      [推薦]寫給老師的信15篇

        您好,

        您從開學(xué)到放假,您每天上課前,都會(huì)批作業(yè)和給我們上課前背課,您是多么辛苦,有時(shí)上課鈴向后,我們見老師沒來,于是我們還在玩,您卻應(yīng)為您把精力都放在批作業(yè)上而沒有聽見上課鈴,等到批改作業(yè)完,以上了十幾分鐘的課。

        老師,上學(xué)期班里有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,您訓(xùn)過好幾次,一開始聽您的話,可您一出教室,他們又開始亂起來,您用過打,可對他們沒效果,您用過細(xì)心地勸導(dǎo),可還對他們沒用,您曾經(jīng)在班里全班說那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的`孩子,他們聽了一點(diǎn),可您走后,他們又瘋狂起來,而且還在您背后做鬼臉。

        老師,在班里有同學(xué)說您偏心,我一開始不相信,可我最后也相信了,您偏心班長,考完試后,您說要選優(yōu)秀班干部,我們都沒選班長,讓我們舉手表決,我們都沒選班長,可您卻選班長,最后把全班搞得難堪,弄得大家都不好看。

        老師,您就像辛勤的園丁來培育我們成才,您是園丁,我們就像花兒一樣。我們考試考好了,我們也就開出鮮艷的花,您見您的努力沒有白費(fèi),也就開心了。

        我們用好的成績來回報(bào)您。

      xxxx

      xxxx.xx.xx

      寫給老師的信2

      親愛的老師:

        您好!

        教師節(jié)來臨之際,祝您健康幸?鞓贰N宜湍亩Y物,就是這許許多多的真心話。剛升初中的我,懷著興奮與欣喜的心情踏入校門,從今天開始我就要告別稚嫩,告別天真,開始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口,關(guān)系著自己的未來,把握好,就意味著成功。把握不好,就意味著失敗。

        在國旗下分完班,我走進(jìn)教室,遇見您,雖然有些陌生,但還是接受了您。因?yàn)槲业恼{(diào)皮,讓您操碎了心。您給我們溫暖,給我們知識,教我們做人的道理。

        您是一根蠟燭。燃燒了自己,老師,您是一縷清風(fēng)。在炎熱的夏天給我們帶來清涼。老師,點(diǎn)亮了別人。老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們。老師,您是我們的母親,給予我們關(guān)愛。老師,您是偉大的'建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才。老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

        老師是世界上最好的職業(yè),淡泊名利,視學(xué)生為珍寶。培育了一批又一批的優(yōu)秀人才。傳授給我們知識,教給我們做人的道理。是您讓我們遨游在知識的海洋里。在黑夜里您給我們批改作業(yè),讓時(shí)間你的臉上留下了歲月的痕跡,那痕跡是您辛苦教育、培養(yǎng)我們最好的見證。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?老師我愛您!

        祝您:

        天天開心,工作順利!

        您的學(xué)生xxx

        20xx年9月7日

      寫給老師的信3

      親愛的老師:

        您好!

        時(shí)光與我攜手共進(jìn),當(dāng)年那個(gè)幼稚的我,那個(gè)有著明媚笑容,燦爛笑臉的女孩子是否仍然被你記住呢?

        我卻是深深的,深深的記住了你,我的老師。

        恍惚又是初見的那一天,初夏的午后令人昏昏欲睡,我坐在窗邊的位置上看著你從回廊里走向我,走向我的班級。啊,是語文老師,但怎么是男的,還是個(gè),長相令我稍稍鄙視了一把的“老頭”。在我那時(shí)幼稚的印象里,語文老師都應(yīng)該是女的,還應(yīng)該是那種年輕的美,長發(fā)披肩,眼神清澈,笑容純凈的高素質(zhì)女性,不是漫畫中的麻辣教師,最起碼也是氣質(zhì)佳人吧。但是我對于老師相貌的'幻想,終止于你的到來。

        短小身材也就和拿破侖差不多吧,圓框眼鏡架在鼻梁上,鏡片后的那雙眼神不是劃過銳利的光芒,犀利的眼神讓我不禁瑟縮了下肩膀。但是,讓我最最無語皆糾結(jié),讓我誤以為你已是年過半百的“老頭”的,是你“聰明絕頂”的頭發(fā)呀,嗚呼哀哉,“地方包圍中央”的發(fā)型讓我鄙視,鄙視加鄙視。

        但是,在相處的過程中,我卻認(rèn)識到了“人不可貌相,海水不可斗量”這句古話的真諦,古人誠不我欺啊!你一手銀句鐵畫的板書讓我驚嘆不已,每每課后,看著滿黑板多而繁卻絲毫不見紛亂的板書,我當(dāng)真是敬佩的五體投地。

        我熱愛文章,寫作是我最大的愛好,閑暇時(shí)總喜歡拿筆記些什么零碎的思想,但真正將我領(lǐng)進(jìn)寫作之門的人非你莫屬。是你教會(huì)我去觀察生活,教會(huì)我去聆聽生活,教會(huì)我去感受生活。我仍然記得你對于寫作精確的描述,寫作就好比建房子,材料都來自于身邊的事物,植根于生活,用一顆真誠的心與一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找,那么就可以真正做到“文章本天成,妙手偶得之”了。偶然間在您的博客上看到了一篇有趣的文章,'母親的羊雜碎湯',文中的描寫清新純樸自然,那滾燙的又麻又辣,香氣撲鼻的羊雜碎湯就仿佛出現(xiàn)在了你的眼前,觸手可及。往后看,我的心靜靜的沉了下去,本以為是一篇?dú)g天喜地的懷舊散文,誰曾料到那文字背后負(fù)載了如此沉重的感情,“少小離家老大回”您是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,是未能在年邁的母親膝下盡孝的愧疚的兒子,那股心酸與悲悵伴隨著文字涌入我的心中,彌散,久久不去。

        耳邊又想起了您的那句話:“寫作,就是把心里想的寫下來。”那么,您是真正這般做到了吧。現(xiàn)在想起這些過往,依舊如昨天發(fā)生的一般清晰,感謝在我成長的路上有你相伴一程,即使不能永遠(yuǎn)陪伴我在這條漫長的路上走下去,但是,從您身上學(xué)到的真誠,努力卻足夠我勇敢向前。

        祝您心情愉快,工作順利

        您的學(xué)生:石丹

      寫給老師的信4

      敬愛的金老師:

        首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,用您的.心血,才使我們學(xué)到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會(huì)理解我們。我在這里要說一聲:“老師,我好喜歡您!

        您對我們說:“上課我們是師生關(guān)系,下課是朋友關(guān)系!边@句話我真的很喜歡,我也覺得上課時(shí)要嚴(yán)肅,認(rèn)真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué),這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。

        老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。

        最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。

        您的學(xué)生:某某某

        20xx.1.1

      寫給老師的信5

        親愛的徐老師:

        有人說,施恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。

        在這個(gè)學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語文課上,你叫一位平時(shí)成績差的學(xué)生起來回答問題后,旁邊的一位同學(xué)就咯咯咯地笑了起來。您問那位同學(xué):你在笑什么?為什么在笑!那位同學(xué)不由自主地站了起來,語無倫次地說:因?yàn)橐驗(yàn)槟銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬,就幫他回答道:是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說:是!是!是!不拿遠(yuǎn)的說,就拿今天的來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測驗(yàn),誰知體育課也測400米跑,結(jié)果一回來,個(gè)個(gè)都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個(gè)個(gè)都無精打采。你說:今天不用測驗(yàn)!明天再測!這句話讓全場歡呼起來。

        謝謝您,我的`老師。

        祝您身體健康

        您的學(xué)生:徐穎7月19日

      寫給老師的信6

      親愛的老師

        您好!

        感謝您,把我從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無知變得學(xué)有所成;是您,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想可以有多大。

        老師,我要把你比做園丁。因?yàn)槭悄淖巫螡补,讓我們能夠茁壯成長;因?yàn)槟木暮亲o(hù),讓我們免受暴風(fēng)雨的.摧殘;因?yàn)槟环执合那锒,給我們帶來各種知識,驅(qū)散了我們的無知。

        老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槟,讓我學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄屛颐靼琢耸∧顺晒χ;因(yàn)槭悄,讓我明白了人生需要勇氣、耐心、毅力;因(yàn)槭悄,教我們(nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,在我們心中撒下了愛的種子,讓我沒動(dòng)得人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界便是美好的人間;更因?yàn)槭悄,給我們一雙自由的翅膀,讓我們在知識的天空倔強(qiáng)地翱翔。

        老師,我還要把您比做慈祥的母親。因?yàn)槭悄,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,奉獻(xiàn)出您無私的愛;因?yàn)槭悄屛覀兪艿酱煺蹠r(shí)給我們鼓勵(lì),在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們勇氣歡呼和興奮;因?yàn)槭悄,一次次想我們噓寒問暖,對我們無微不至的照顧。

        老師,我要對你說一聲:謝謝您,老師您辛苦啦!

      寫給老師的信7

      親愛的李老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生方明,非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們,能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師,真是我們的福氣!您每天都會(huì)辛苦的為我們設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語文的.聯(lián)絡(luò)簿作業(yè),讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說我很認(rèn)真、努力,您知道我為什么會(huì)那么努力嗎?是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績,有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒有錢讀書的孩子,這是我的志向。每天見您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師!有時(shí)候,我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫作文,而長大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢?應(yīng)該是因?yàn)槟髞砗苷J(rèn)真的學(xué)習(xí),才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。

        祝您平安快樂!

        學(xué)生:方明敬上

        五月十一日

      寫給老師的信8

      親愛的徐老師:

        見信如吾。

        如果沒有離別,我可能永遠(yuǎn)都沒有辦法和您以這種方式對話。緣來時(shí),猝不及防;緣去時(shí),無力阻止。

        時(shí)光匆匆,兩年了,當(dāng)我伸手去攔時(shí),他卻悄悄從指邊溜掉了。兩年前,也是這般初秋的明媚天,朵朵紫薇,初入商丘,當(dāng)時(shí)新樓基業(yè)未打好,一磚一瓦不曾添,七八個(gè)人擠在一間教室中,互相不認(rèn)識,不熟悉,卻感覺找到了組織一般。

        從小學(xué)開始,我就是那個(gè)被寵壞的小孩,父母疼,老師愛,不曾受過批評,唯一堅(jiān)持下來的是書法和攝影,我一直認(rèn)為自己很棒,細(xì)心地將小缺點(diǎn)全部用理由掩飾過去,從小我就學(xué)會(huì)了偽裝。

        初中生活,沒我想的那么容易,從頭開始,直到現(xiàn)在,我認(rèn)為我成熟些了收獲了很多,從原來受不了打擊到現(xiàn)在迎著冷眼和嘲笑向前走。人就要有野心,你的野心就是你向前走的動(dòng)力,想想這世界上更多比你優(yōu)秀的人,你就會(huì)覺得自己差很多,人不能滿足于現(xiàn)狀,一切都在動(dòng),萬物更替,新陳代謝,一切都是失去榮譽(yù)人的借口。

        我的夢想是做一名記者,走南闖北,深入訪談,不能讓自己閑起來。。我卻常常在夢中夢到一個(gè)身價(jià)百萬穿著十八厘米的高跟鞋徒手攀登東方明珠的女強(qiáng)人形象。我不知道這會(huì)不會(huì)是將來的我,抑或是我那小小的叛逆心理。Maybeornot.想在初中考到鄭州,高二進(jìn)國際班,然后考雅思,去加拿大,抑或是去中國傳媒大學(xué),待到畢業(yè)后再考研究生出國深造。這只是我個(gè)人規(guī)劃,我知道自己差很多,但人生就是闖出來的.。十年后,我也有可能是商丘一家街口店里的老板娘,也可能已是國外著名的設(shè)計(jì)師,這不一樣,也有些相似。

        趁自己還年輕,闖一下又何妨。

        女孩子一定要多出門看看,這是我爸常常對我說的,相對于媽媽,我更喜歡并不,帶上我,帶上單反相機(jī),我們就能在郊外呆上三天,我記得又一次和爸爸拍一組月食的照片,冬天的夜晚,我和我爸每人裹著一件軍大衣,瑟瑟發(fā)抖,拍了一個(gè)通宵,手動(dòng)的拿不起鏡頭蓋,但還是很開心,爸爸給我講他上小學(xué)逃課被爺爺跑到隔壁村追回來的故事。后來那組照片獲了獎(jiǎng),獎(jiǎng)金是一盒巧克力和500元現(xiàn)金,爸爸都給了我,獎(jiǎng)金我依然壓在書架最里面,巧克力卻早已不知去向。

        人無非就是來世上走一遭,我不是悲觀主義者,卻也很懂的認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)狀。

        最后來,雖然您不再教我們了,一日為師終身為父。程老師很好,很負(fù)責(zé)。但同學(xué)們還會(huì)開玩笑說徐老師來了,也會(huì)有人傻乎乎的信,大家哈哈的小一陣后,又好似各有所想,但人人都心知肚明。

        人都是失去了才知道珍惜。

        萬物都是。至此,敬禮。

        一個(gè)你曾經(jīng)教過的學(xué)生:楊松祺

      寫給老師的信9

      親愛的老師:

        您好!

        我是您以前的學(xué)生陽燦。您看現(xiàn)在的高科技那么發(fā)達(dá),可是警察找到罪犯總是那么困難。我又在電視上看見警察在節(jié)日期間都要一遍又一遍仔細(xì)地盯著錄像頭找罪犯。我想:現(xiàn)在,我要利用高科技解決問題。我想發(fā)明一種橡皮一樣大的錄像頭。它可以裝在墻上,像小磚頭一樣成為墻的.一部分,使人不易察覺出那兒有一個(gè)錄像頭。它只能收到罪犯的腦電波,并以最快的速度傳送到坐在電腦前的警察。它可以把罪犯的名字、電話、住址、興趣、年齡、妻子、兒女以及想逃到哪里去都告訴警察。只要警察帶上專門接收特殊錄像頭發(fā)出的信號的手提電腦就可以根據(jù)電腦上的信息開到罪犯所在地。您覺得我的奇思妙想好嗎?

        祝您

        工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給老師的信10

      尊敬的老師:

        您好,最近身體還好吧,工作順利吧?

        老師,您不是告訴過我們,在生活中要注意觀察身邊有趣的現(xiàn)象嗎?今天,我就告訴您我觀察到的有趣的現(xiàn)象。

        上周星期天中午,我和幾個(gè)小伙伴在大草坪跳皮筋,我們跳著跳著,突然,發(fā)現(xiàn)左邊有一群燕子飛得很低很低,并且向我們飛過來。這些燕子好象有意和我們跳皮筋似的,在我們身邊飛上飛下。我們覺得很好玩,就一起去追趕那些可愛的.燕子。我們蹦啊跳啊,可開心了!這時(shí),天慢慢暗了下來,太陽公公也躲起來了,不多一會(huì),就下起了大雨,眼看雨越下越大,我們只好跑到對面不遠(yuǎn)的教學(xué)樓躲雨了。

        老師,我終于明白了“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”,雖然沒看見蛇過道,但我們看到了燕子低飛。

        老師,今天就和您談到這了,以后,我再遇到有趣的事,我還會(huì)寫信告訴您。

        祝老師

        身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:李典恩

      寫給老師的信11

      敬愛的蔡老師:

        最近心情還好嗎?您在百忙之中是不是忘記了一件天大的事?是哪件事讓我們?nèi)嗥谂我丫媚?想必您是忘記了。不過,還是要好好想一想、猜一猜哦!

        答對了,就是秋游。蔡老師,我知道您一定有許多苦衷。但是,您總是一而再再而三的拒絕我們的請求呢?您可以都把那些苦衷都放一邊嗎?我知道,您別的難處都可以放一邊。但是,安全問題您是不會(huì)大意的。您在班上決定要出去秋游時(shí),那些調(diào)皮的男生是您最不放心的。但是,如果您同意的.話,我會(huì)事先跟那些可能會(huì)給您帶來后顧之憂的同學(xué)們說一聲,讓他們在秋游時(shí)注意安全。如果您不同意的話,我就要好好跟您講講了。據(jù)我所知,秋游可以讓同學(xué)之間的友誼更進(jìn)一步,讓我們的集體更有凝聚力。而且秋游可以讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)之中放松一天。希望您能理解我們的心情。

        敬祝

        工作順利

        您的學(xué)生

      寫給老師的信12

      敬愛的老師:

        時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識.您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是.你是為了讓我們多學(xué)得一些知識,所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用.

        記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺上去,當(dāng)然里面也有我.老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時(shí),我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽著.

        放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個(gè)知道我為什么批評你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限.而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識你們的`錯(cuò)誤.""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭.然后叫我們回去了.我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理.

        十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘.你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子.

        祝您:

        身體健康,萬事如意。

      六年級:q179

      寫給老師的信13

      親愛的蔡老師:

        您好!

        過去的.四年,我有很多感恩的話想對您說,就請您靜靜地聽我講吧。

        您從一年級把我們培養(yǎng)到了四年級,把知識毫無保留的傳授給了我們,無論是酷暑,還是嚴(yán)寒,您從沒遲到或請過假,而且每次上課您都準(zhǔn)備的那么充分!在這里,我還要感謝對我的提醒和關(guān)心,還記得我二年級時(shí)與同桌講話,我被點(diǎn)名批評了,當(dāng)時(shí)我有些慌張,也有一點(diǎn)兒迷茫,我下課卻對您說了一句,:‘’謝謝蔡老師批評我!‘’為何我要說這句話呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為蔡老師是為了我好,因?yàn)槲艺J(rèn)為蔡老師喜歡我,也因?yàn)槲蚁矚g蔡老師。

        蔡老師,請您相信我,我一定會(huì)成為您心目中最喜歡、最棒的學(xué)生的!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生

      寫給老師的信14

      敬愛的徐老師:

        你好!

        我們的數(shù)學(xué)老師姓徐,我們叫您。徐老師是一個(gè)很溫柔,而且很嚴(yán)厲的人。她對我們要求很嚴(yán)格,不允許我們這些小朋友玩耍。記得有一次,我們考試語文只考了七十分,可老師您卻批評了我們,說我們不懂得問題,還說我們是粗心,要我們改正。

        還記得有一次,我們考數(shù)學(xué)試卷,發(fā)下來的時(shí)候,我們?nèi)颊J(rèn)真地答題,當(dāng)我的試卷檢查到一半時(shí),我的.手感冒了,老師您卻說:“怎么回事,你怎么不檢查?”我們說:“我的手感有點(diǎn)發(fā)熱!崩蠋熌鷧s對我們說:“這次考試我們不要用‘九十九’這個(gè)數(shù)學(xué)試卷,而且我們的字寫得比你寫得要好!甭犃四脑捨覀兌己芨袆(dòng)。您還鼓勵(lì)我們說:“沒事,你們仔細(xì)點(diǎn)看看題目,一定會(huì)寫的很好的!

        徐老師,我們都愛您。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

      寫給老師的信15

      親愛的曹老師:

        您還記得您剛接我班的時(shí)候嗎?那時(shí)我們十分地混亂,同學(xué)們上課時(shí)也不遵守課堂紀(jì)律,盡管老師在上面,我們還是想講話的講話,想畫畫的畫畫,傳紙條的傳紙條......自從受到你商鞅改革般的教學(xué)方式后一切都變了。從自由散漫到遵守紀(jì)律;從出口臟話到文明素雅;甚至從年級倒數(shù)第一到數(shù)一數(shù)二。從中說明您付出的心血與汗水是值得的'!我們深深地感謝您!

        記得六年級上學(xué)期時(shí),我的作文有了創(chuàng)新,有了突破,甚至在“蒲公英”作文比賽中,獲得了“一等獎(jiǎng)”。我想您一定很高興,心里甜甜的。那時(shí)在您與父母的贊許和鼓勵(lì)下,我沒有自滿,而是繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,想讓大家對我一日如隔三秋般地刮目相看,在學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了不少寫作的方法,以此“利劍”勇往直前!安芾蠋!我衷心地感謝您!”

        在六年級下學(xué)期時(shí),一次《馬大力與小不丟》的征文中,我十分想寫這篇征文,最終被你叫到了,被老師所信任,我心里十分愉快。周末晚上,我把電子稿發(fā)到您的E-mail中,您的回信,雖然就“你的作文越寫越好”這幾個(gè)字,可我卻一個(gè)字、一個(gè)字地看了又看,我還讀給爸爸媽媽聽,心里說不盡的喜悅,一股暖流涌上心頭。您的鼓勵(lì),我鉻記在心,以此為動(dòng)力,努力向上!安芾蠋!我衷心地感謝您!”

        曹老師,對我來說,您是我接觸過最教學(xué)有方、最有智慧、最好的語文老師。曹老師,我再次由衷地感謝您!

        你的學(xué)生張健浩

        20xx年6月8日

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