寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信1
兩位老師:
承蒙您們對(duì)于**的關(guān)照,非常感謝!
轉(zhuǎn)眼,**已經(jīng)入園整整兩個(gè)月了,本來(lái)對(duì)于他的入托初衷,作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個(gè)小環(huán)境,到幼兒園這個(gè)大集體中鍛煉鍛煉,但是我們還是有點(diǎn)擔(dān)心的.?闪钊烁吲d的是,我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)**身上的變化越來(lái)越大,用他自己的話(huà)講就是“我已經(jīng)是大孩子了”,我們呢,也越來(lái)越來(lái)放心了。
**從小是外婆帶大的,做任何事情都會(huì)對(duì)外婆有所依賴(lài),但就現(xiàn)在而言,他已經(jīng)慢慢地在學(xué)自己事情自己做。在家里的時(shí)候,自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來(lái)越高,雖然有點(diǎn)時(shí)候還會(huì)偷偷懶。
而且,**經(jīng)這兩個(gè)月來(lái)集體生活,他的表達(dá)能力也越來(lái)越強(qiáng)了,在家時(shí)可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情,偶爾還會(huì)自己編點(diǎn)小故事講講,會(huì)用“如果”、“估計(jì)”、“但是”、“開(kāi)始”、“然后”等等的詞語(yǔ),這些都是他點(diǎn)滴成長(zhǎng)的標(biāo)志。
我們非常高興聽(tīng)到老師們夸獎(jiǎng)**愛(ài)學(xué)習(xí),**從小酷酷的樣子,象是在耍小個(gè)性,其實(shí)就是有點(diǎn)內(nèi)向。但是他對(duì)于很多事情都是很好奇,好象總是皺著眉頭在思考,愛(ài)研究,家里很多東西都被他拆了,總是愛(ài)問(wèn)“為什么”,而且是一個(gè)“為什么”再加一個(gè)“為什么”,問(wèn)到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問(wèn)為什么,有的時(shí)候他主動(dòng)告訴我們?yōu)槭裁础?赡芫褪且驗(yàn)樗倪@個(gè)性格,在他有所進(jìn)步的時(shí)候,很愛(ài)別人表?yè)P(yáng)他,他覺(jué)得那是對(duì)他的肯定。
所以我們也希望兩位老師多多鼓勵(lì)他,在您們的教導(dǎo)下讓他得到更大的進(jìn)步。
**爸爸媽媽
X.X
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信2
貴家長(zhǎng):
首先祝賀您的孩子下學(xué)期將進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)就讀。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,保障小學(xué)一年級(jí)新生在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué),有效控制擇校行為,特請(qǐng)您認(rèn)真閱讀下列內(nèi)容,并配合學(xué)校做好相應(yīng)工作,確保您的孩子秋季順利進(jìn)入小學(xué)就讀。
一、城區(qū)學(xué)校片區(qū)范圍劃定:
二、小學(xué)招生統(tǒng)一登記時(shí)間:8月20日—22日
三、常住居民子女須提供如下材料(需簽字確認(rèn)與原件一致):
1、適齡兒童與父母(法定監(jiān)護(hù)人)同一戶(hù)籍的戶(hù)口簿復(fù)印件;
2、適齡兒童戶(hù)籍與居住地一致的房產(chǎn)證等住所證明材料復(fù)印件;
3、戶(hù)主不是父母的,還需提供撫養(yǎng)人或監(jiān)護(hù)關(guān)系變更證明材料復(fù)印件;
四、進(jìn)城務(wù)工及外來(lái)經(jīng)商人員子女須提供以下材料(需簽字確認(rèn)與原件一致):
1、父母(法定監(jiān)護(hù)人)戶(hù)口簿或身份證復(fù)印件;
2、父母(法定監(jiān)護(hù)人)與務(wù)工單位簽訂的勞動(dòng)合同復(fù)印件;
3、父母(法定監(jiān)護(hù)人)房產(chǎn)證等住所證明材料復(fù)印件;
4、經(jīng)商人員須持工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照及納稅證明材料復(fù)印件;
您的'孩子的戶(hù)口所在地:
就讀的片區(qū)(學(xué)校)是:
片區(qū)代碼:
家長(zhǎng)簽字:
聯(lián)系方式:
XX幼兒園(公章)
20xx年6月12日
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信3
尊敬的xx園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是xx園xx班xx的媽媽?zhuān)鳛榧议L(zhǎng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得xx園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到xx園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的'身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”
同時(shí)感謝xx園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心、滿(mǎn)意的好幼兒園!
此 致!
第xx幼兒園xx班 xx
20xx年11月1日
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信4
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們:
你們好!
我們是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的xxx老師、xxx老師、xxx老師和xxx老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xxx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿(mǎn)臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的.好朋友!現(xiàn)在在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè),不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝x班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信5
貴家長(zhǎng):
微風(fēng)吹拂,陽(yáng)光照耀,我們又迎來(lái)了輕松的十一假期,為了讓寶寶們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全又充滿(mǎn)意義的十一長(zhǎng)假,我們特意為您設(shè)計(jì)了《十一輕松假期溫馨提示》。希望能給您們?nèi)业拈L(zhǎng)假生活提供可以借鑒的第一手貼身資料,具體內(nèi)容如下:
假期時(shí)間:10月1日——10月7日,10月8日正式入園,即日起接孩子時(shí)間改成4:30。
假期安全提示:
1、請(qǐng)不要讓孩子獨(dú)自外出、或者獨(dú)自在家,避免發(fā)生危險(xiǎn);外出時(shí)請(qǐng)不要讓寶寶離開(kāi)家長(zhǎng)的視線(xiàn)。
2、請(qǐng)不要到人多比較擁擠的`場(chǎng)合,避免傳染性疾病的傳播。如有發(fā)燒現(xiàn)象請(qǐng)留意觀察!
3、教給孩子一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),例如:不能跟陌生人走、不能吃陌生人給的食物、記住爸爸媽媽的手機(jī)電話(huà),找不到爸爸媽媽了,要在原地等候,不要亂走,或者找商場(chǎng)的叔叔阿姨、警察叔叔幫忙等。
4、結(jié)合實(shí)際教給孩子一些簡(jiǎn)單的交通嘗試,例如:走斑馬線(xiàn)、看紅綠燈、走路要靠右邊,小孩要牽大人的手不能自己在馬路上亂跑等等。
家長(zhǎng)配合工作:
1、利用假期讓幼兒練習(xí)唱一首紅歌,10月17日當(dāng)周,班級(jí)將舉行“紅色歌曲大家唱”的紅歌會(huì)活動(dòng),別忘了10月14日?qǐng)?bào)名。
2、將國(guó)慶假期里的所玩、所樂(lè)、所游以照片+文字的形式張貼于A4紙上,10月8日帶回。我們將開(kāi)展“快樂(lè)中國(guó)行,國(guó)慶在進(jìn)行”游記展。
3、帶孩子到社區(qū)、公園、廣場(chǎng),觀察人們慶祝國(guó)慶節(jié)的方式,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。
4、請(qǐng)帶領(lǐng)孩子多進(jìn)行戶(hù)外體育鍛煉,為參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
謝謝合作!
最后祝愿大家“節(jié)日快樂(lè)!”
XX班XXX
XX年9月30日
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信6
尊敬的XX三園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是小班XXX的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表XXX的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,XXX已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的.興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝XX三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)XXX成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝XX三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
XXX家長(zhǎng)
9月10日
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信7
貴家長(zhǎng):
“每年的這個(gè)時(shí)候,很多年幼孩子的家長(zhǎng),擔(dān)心孩子凍著,引起感冒發(fā)燒,從而影響健康發(fā)育。因此,干脆把孩子留在家里,不再去幼兒園了,直到明年春暖花開(kāi)。事實(shí)上,無(wú)論從身體健康發(fā)育的角度,還是心理發(fā)展的層面,家長(zhǎng)的此種做法,都是違背科學(xué)不正確的。
第一,溫度變化與孩子感冒發(fā)燒關(guān)系不大,不當(dāng)穿衣才是罪魁禍?zhǔn)住?隨季節(jié)氣候溫度的變化來(lái)加減衣服的做法是正確的。但從科學(xué)的角度,兒童正處在快速身體發(fā)育時(shí)期,其身體內(nèi)部新陳代謝的速度,要比成人高出很多,維持身體溫度所需的能量釋放也多于成人。因此,按理說(shuō)兒童應(yīng)當(dāng)比成人穿得少才科學(xué)。但事實(shí)上,我們的大多數(shù)家長(zhǎng)更容易給孩子多穿?茖W(xué)的道理是,正常的兒童和大人一樣,體內(nèi)都有很好的恒溫系統(tǒng)。只要不給他們穿得太多,其恒溫系統(tǒng)就能很正常的工作。如果穿得太多,從上到下捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),孩子的身體內(nèi)部的溫度調(diào)節(jié)功能就會(huì)失調(diào),這樣才更容易感冒。建議寧可給孩子少穿,或者和父母穿得一樣,也不要武裝到牙齒般的多穿。有一個(gè)非常重要鑒別標(biāo)準(zhǔn),就是孩子穿得正常的時(shí)候,他們的手總是涼的。如果你想知道孩子的冷熱,你應(yīng)該將手伸到衣服里去摸孩子的胳膊、腿或脖子。如果是熱乎乎的,而且沒(méi)有出汗,那就是正合適。當(dāng)然,也可以觀察看孩子的臉色。孩子感到冷的時(shí)候臉上沒(méi)有紅潤(rùn)。還要記住,在寒冷的天氣里,必須給孩子戴帽子,因?yàn)樗麄兊拇蟛糠譄崃慷际菑念^部發(fā)散的。
第二,幼兒園每天有規(guī)律的室外活動(dòng),絕對(duì)是有利于孩子健康發(fā)育的舉措。 它不僅能增強(qiáng)體質(zhì),而且會(huì)少得病。經(jīng)常讓孩子到室外去呼吸新鮮空氣,空氣溫度的變化,有利于兒童因適應(yīng)冷熱變化能力的提高而增加自身免疫力。這在百年前就是已經(jīng)成為科學(xué)事實(shí)了。幼兒園的室外活動(dòng),不僅有規(guī)律和保持足夠的時(shí)間,而且更重要的是,孩子們?cè)谝黄,由老師組織活動(dòng),快樂(lè)無(wú)比,運(yùn)動(dòng)量會(huì)大大增加。冷空氣中的運(yùn)動(dòng),由于其心肺功能的`增強(qiáng)而使孩子臉色紅潤(rùn),胃口大開(kāi),吃得多,睡得好,長(zhǎng)得快。而呆在家里的孩子,由于一直住在溫暖房間里,其臉色會(huì)顯得很蒼白,沒(méi)有血?dú),食欲大多不好,得病的幾率其?shí)更高。
第三,0—6歲的孩子,每一年、每一月、每一天對(duì)其心理發(fā)展都是無(wú)比的珍貴。
孩子在幼兒園中所接受的有目的、有計(jì)劃、有組織的豐富課程活動(dòng)(刺激),與家庭中單調(diào)乏味的環(huán)境相比,是絕對(duì)不能同日而語(yǔ)的。0—6歲是孩子幾乎所有方面發(fā)展最快時(shí)期(關(guān)鍵期)。尤其在腦中樞神經(jīng)細(xì)胞間的聯(lián)系建構(gòu)方面,只有將兒童置于具有豐富刺激(課程活動(dòng)與師幼間及兒童間交往)環(huán)境中,才能形成合理及豐富的結(jié)構(gòu)。而結(jié)構(gòu)合理與穩(wěn)定,腦的功能才強(qiáng)大無(wú)比;而功能的強(qiáng)大,才能讓孩子在學(xué)業(yè)和事業(yè)上如魚(yú)得水,春風(fēng)得意。僅就語(yǔ)言和人際交往發(fā)面的發(fā)展來(lái)看,呆在家里一個(gè)冬天(至少要三個(gè)月),其損失都幾乎無(wú)法用任何事物可以衡量,且是終生不可逆轉(zhuǎn)的。在家里,成人與孩子間的語(yǔ)言交流,與有教師和同齡孩子的環(huán)境相比,是相當(dāng)單調(diào)和貧乏的。而0—6歲接受性語(yǔ)言刺激和交流性語(yǔ)言影響,對(duì)未來(lái)語(yǔ)言能力的發(fā)展至關(guān)重要。從交往方面看,家里的環(huán)境僅僅限于成人與孩子之間的互動(dòng)。而在幼兒園里,老師和兒童間,尤其是同齡兒童之間的交往,對(duì)于眾多的獨(dú)生子女來(lái)講,其分享與合作的品質(zhì)、自我意識(shí)的形成、去中心化的完成,等等,都對(duì)兒童未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大的、終生的影響。而這些影響來(lái)得越晚,其塑造的可能性越低,自我中心的改造就越困難。此外,針對(duì)適齡兒童所設(shè)計(jì)的任何課程,僅僅呆在家里,其損失是不可能有機(jī)會(huì)再可以彌補(bǔ)的。
第四,溫室中的花朵,是永遠(yuǎn)都無(wú)法長(zhǎng)成能經(jīng)風(fēng)雨、傲蒼穹的參天大樹(shù)的。 邏輯上,沒(méi)有磨練,怎能茁壯成長(zhǎng);不能茁壯,怎能經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。將孩子放在沙漠里都能生存下來(lái),那才是最好的教育。教育的功能,往大了說(shuō),是讓孩子成才,對(duì)社會(huì)有用和作出貢獻(xiàn);往小了說(shuō),是要承擔(dān)家庭的種姓血脈傳遞,生生不息。無(wú)論哪一種功能,我們都希望孩子起碼有獨(dú)立生存的能力,以及繼之自我發(fā)展的能力。然而,我們做家長(zhǎng)的,如果把孩子固有的本能都養(yǎng)育沒(méi)了,連生存的能力都沒(méi)有,還怎么能夠“齊家”和“治國(guó)”?君不見(jiàn)很多家長(zhǎng)怕孩子受傷,在孩子該爬時(shí)不讓爬,該走不讓走,該跑不讓跑嗎?豈不知這樣一來(lái),孩子大肌肉協(xié)調(diào)能力發(fā)展受阻,走路能夠把自己絆倒,受傷的幾率更高,這不是得不償失,反而害了孩子一輩子嗎?連冬天呼吸一點(diǎn)冷空氣的權(quán)力都能被剝奪了,你們還指望自己的孩子能出息到哪里去?醒醒吧,親愛(ài)的家長(zhǎng)們!
最后,科學(xué)養(yǎng)育孩子,還要注意有病用藥。
不要一發(fā)燒就去給孩子用抗生素。普通的感冒,發(fā)燒是非常正常的生理過(guò)程。通常都要持續(xù)5—7天。發(fā)燒是白血球(軍隊(duì))被動(dòng)員出來(lái),對(duì)抗和殺死細(xì)菌和病毒(敵人)的自然過(guò)程。因此,白血球高不是壞現(xiàn)象,是好事情。普通感冒用抗生素降燒,不僅沒(méi)有必要,從健康角度,反而有害無(wú)益。因?yàn)槊總(gè)孩子都有自身免疫力,即有自己產(chǎn)生白血球?qū)辜?xì)菌和病毒的能力。而你去用抗生素,就等于自己的軍隊(duì)不用,而使用“外來(lái)兵團(tuán)”作戰(zhàn)。這不僅會(huì)使自己的軍隊(duì)失去戰(zhàn)斗力,而且,每次由于使用抗生素,而使孩子體內(nèi)產(chǎn)生耐藥細(xì)菌。再好的抗生素也無(wú)法將所有的細(xì)菌全部殺死。這樣,每一次感冒發(fā)燒都打不同抗生素,致使每一次都有不同的耐藥細(xì)菌產(chǎn)生留在體內(nèi)。長(zhǎng)期下去,終有一天任何抗生素在孩子身上都不再管用,因?yàn)椤俺?jí)細(xì)菌”身經(jīng)百戰(zhàn)之后終于產(chǎn)生了!俺(jí)細(xì)菌”就是濫用抗生素的必然結(jié)果(“超級(jí)細(xì)菌”的存在和嚴(yán)重后果,非常有可能是現(xiàn)在和未來(lái)全球必須直面的嚴(yán)酷事實(shí))。家長(zhǎng)們,謹(jǐn)記哦!
XX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信8
尊敬的老師:
你們好!我是學(xué)前一班XX的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表XX的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑需加熱,孩子告訴我老師用自己的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的'切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
感謝人:XX
日期:20xx年xx月xx日
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信9
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師:
你們好!我是大二班小朋友XXX的媽媽?zhuān)诩磳厴I(yè)之際,我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(zhǎng)的我們,心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家,她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來(lái)不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷M⒆佑幸粋(gè)健康、快樂(lè)的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會(huì)自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng),在外面看到認(rèn)識(shí)的字,會(huì)大聲的讀出來(lái),會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話(huà),會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài),我們的孩子正是在兩個(gè)家愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(zhǎng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而XXX幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的`平臺(tái),半日開(kāi)放、親子活動(dòng)早操表演六一演出等等,既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說(shuō)過(guò)情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。我相信幼兒園撒下的真情實(shí)意種子,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步,很慶幸我們選擇了XXX幼兒園,讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步,以后還有很長(zhǎng)的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)XXX的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂(lè)!祝愿XXX幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
XXX家長(zhǎng)
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信10
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您好!
在您的關(guān)心和大力支持下,僑星幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作圓滿(mǎn)完成,在此向您致以衷心的感謝。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)”的暑假,老師提醒你們別忘了以下事項(xiàng):
一、放假時(shí)間與下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間
從8月1日起放假,9月1日開(kāi)學(xué)。幼兒報(bào)到時(shí)間:8月22日—8月28日。
二、暑期注意事項(xiàng)
1、假期要保證孩子與在幼兒園時(shí)一樣的起居規(guī)律,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,不要隨意更改,以保證幼兒習(xí)慣的保持和養(yǎng)成。
2、假期要保證幼兒每天有一定的學(xué)習(xí)、游戲及其它活動(dòng)時(shí)間,合理安排幼兒一日生活,做到按時(shí)起床、睡覺(jué)、活動(dòng)、休息,每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)和外出體育鍛煉活動(dòng),如:看圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)、搭積木、拍球、跳繩等。避免長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦等。
3、暑假期間不要強(qiáng)迫孩子參加各類(lèi)的興趣班,以免扼殺孩子學(xué)習(xí)的興趣,要針對(duì)孩子的愛(ài)好對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4、暑假天氣炎熱,要注意防暑降溫,不要讓幼兒在太陽(yáng)下長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng),少去公共場(chǎng)所。注意飲食衛(wèi)生,不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品(無(wú)廠家,無(wú)商標(biāo),無(wú)衛(wèi)生許可證)、過(guò)期變質(zhì)的'食品,食物要煮熟煮透,食用水果應(yīng)清洗、削皮,飯前便后要洗手,防止病從口入,吃冷飲要有節(jié)制。
5、在假期間,培養(yǎng)孩子必要的安全防范意識(shí)。不讓幼兒獨(dú)自一人在家玩耍,不私自外出、不吃陌生人的東西、不隨便與陌生人交談,不跟陌生人走,引導(dǎo)幼兒提高辨別是非的能力,提高防拐騙安全意識(shí),確保人身安全。
6、時(shí)刻關(guān)注家中用火、用氣、用電安全。不要讓孩子獨(dú)自在家,教育孩子不玩火、玩水、觸摸開(kāi)關(guān)、電器等。加強(qiáng)防火、防電、防燙傷等安全教育。要禁止孩子玩火、玩電,做好防觸電、防液化氣中毒等教育,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電等安全事故。
7、不要讓孩子獨(dú)自在無(wú)監(jiān)護(hù)人的情況下私自下水游泳,不讓孩子擅自同同伴結(jié)伴游泳,不到無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳,不讓孩子到不熟悉的水域游泳,時(shí)刻防止孩子發(fā)生溺水事件的發(fā)生。
8、注意保護(hù)孩子的眼睛,看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)?nèi),與電視機(jī)保持1.5米以上的距離。
9、加強(qiáng)交通安全教育,家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,停車(chē)時(shí)有序排放車(chē)輛,為孩子樹(shù)立良好榜樣。在道路上行走,要靠道路右邊行走,橫穿道路時(shí)要一停、二看、三通過(guò)。教育子女不得在公路上玩耍、嬉戲、亂竄,不追車(chē)、抓車(chē),注意步行和乘車(chē)安全。
10、外出旅行要注意行車(chē)安全,帶幼兒外出旅游時(shí),地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不宜前往。盡量避免帶幼兒去人群聚集處,并教育幼兒外出時(shí)要跟隨大人,避免走失。注意旅行安全。
11、教育孩子遵守社會(huì)公德,家長(zhǎng)要以身作則,如不隨地吐痰、對(duì)人有禮貌、不說(shuō)臟話(huà)、不闖紅燈等。鼓勵(lì)、支持孩子參加社會(huì)上的互助、愛(ài)心活動(dòng)。不參與封建迷信活動(dòng)。
12、根據(jù)天氣的變化做好孩子的防暑降溫工作,帶孩子外出時(shí)適度活動(dòng),保持居室開(kāi)窗通氣,經(jīng)常用肥皂和流水洗手,積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。做好疾病防控工作,夏天是傳染病的高發(fā)季節(jié),家長(zhǎng)要教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,做好手足口等傳染病防治教育,出現(xiàn)異常情況立即就醫(yī)。
最后,祝孩子們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的暑假生活。祝家長(zhǎng)們工作順利、合家幸福!
XXX
XXXX.X.X
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信11
尊敬的肖園長(zhǎng):
您好!
我是東湖xx星幼兒園大班郭x小朋友的家長(zhǎng)。在這里,讓我向教過(guò)郭x的韓老師、小雪老師和大班的朱老師、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!
回想起孩子這四年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從托班到大班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的耐心教育和精心呵護(hù)!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了,分辨出多種顏色了,能背誦好多首古詩(shī)了,與人交往變得禮貌大方了,作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!
四年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。就在20xx年的冬天,我個(gè)人由于身體原因住院20多天,大班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我,而且看到孩子的.老爺年紀(jì)大,在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子,就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助郭x,解除了我們的后顧之憂(yōu),使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病,直到康復(fù)出院。
這封感謝信其實(shí)早該寫(xiě)給您們了,它的確是一封遲到的感謝信,也是我們家長(zhǎng)內(nèi)心最真的道白!我一直深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園,選擇了東湖xx星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理……
對(duì)您們的感謝之情無(wú)以言表。作為孩子的家長(zhǎng),我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo),是你們?nèi)诵曰睦砟,現(xiàn)代化的管理,才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍,帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師。教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法新穎使孩子們開(kāi)闊了視野從多方面汲取了知識(shí)。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)!
最后,我衷心祝愿東湖xx星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火,永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂(lè)園!
大班:郭x家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信12
親愛(ài)的家長(zhǎng):
您好。
轉(zhuǎn)眼到了8月中旬,新小班的寶寶們就要正式進(jìn)入幼兒園啦。相信很多家長(zhǎng)現(xiàn)在是“坐立難安”,生怕孩子第一次離開(kāi)自己,不習(xí)慣。
別擔(dān)心,讀一讀這份“新小班入園須知”,許多問(wèn)題就迎刃而解啦!
寶寶入園后可能出現(xiàn)的問(wèn)題
01怕生
不愿意與老師和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,縮在角落或無(wú)人之處。
02強(qiáng)烈反抗
表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。
03拒絕吃東西、喝水
有的家長(zhǎng)平時(shí)在家里使用不恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化手段,讓孩子不能隨便吃陌生人的東西,這些孩子來(lái)園后,容易表現(xiàn)為拒吃、拒喝。
04跑出教室一個(gè)人玩
由于新接觸一個(gè)環(huán)境,周?chē)际悄吧,也沒(méi)有小玩伴,自己也沒(méi)感覺(jué)到在幼兒園跟家里有什么區(qū)別,就自己跑去一個(gè)地方玩耍去了。
05說(shuō)謊
如回家告訴父母“老師(小朋友)打我”、“沒(méi)有玩具”、“不給飯吃”等。
06階段性體質(zhì)敏感
由于新環(huán)境使孩子情緒波動(dòng)較大,加上哭鬧、緊張,體能消耗也較大,出現(xiàn)代謝紊亂,進(jìn)而在一定階段內(nèi)引起體質(zhì)敏感、易生病。
07尿褲子、尿床
由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時(shí)間,對(duì)于自立能力弱的孩子而言,來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,有可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,只要家長(zhǎng)多帶上幾套換洗衣褲就行。
08不愿上幼兒園
抵制情緒較大,晚上易哭鬧。
的確,進(jìn)入幼兒園,對(duì)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。為了讓孩子更好地適應(yīng)幼兒園,家長(zhǎng)們現(xiàn)在就要開(kāi)始做好準(zhǔn)備工作啦!
家長(zhǎng)都要做哪些準(zhǔn)備呢?
心理準(zhǔn)備
永遠(yuǎn)不要因?yàn)楹⒆右恢毙愿耖_(kāi)朗,就天真地認(rèn)為進(jìn)入幼兒園是給孩子的一個(gè)驚喜,無(wú)論是什么樣的孩子,入園就是他人生中迄今為止遇到的第一個(gè)最重大的挑戰(zhàn)。
爸爸媽媽要提前給孩子打好預(yù)防針,也就是幫助孩子提前做好上幼兒園的心理準(zhǔn)備,提前熟悉幼兒園,提前接納幼兒園,增加孩子對(duì)幼兒園的向往和期待。日?梢圆扇〉拇胧┌ㄒ韵聨讉(gè)方面:
1、提前帶著小朋友熟悉一下幼兒園的環(huán)境,如果沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入到幼兒園,可以在幼兒園小朋友戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,帶著小朋友在幼兒園的柵欄外面看一看,引導(dǎo)孩子幼兒園里有很多好玩的滑梯、搖馬,大哥哥大姐姐在幼兒園里做游戲真的很開(kāi)心,幫助孩子建立對(duì)幼兒園的期待,讓孩子想去幼兒園;
2、幫助孩子認(rèn)識(shí)一下將來(lái)的老師,建立起孩子對(duì)老師的信任,增加孩子和老師之間的熟悉程度,緩解孩子的焦慮情緒;
3、幫著孩子認(rèn)識(shí)幾位將要一起入園的小伙伴:提前跟孩子一起認(rèn)識(shí)小區(qū)中一起要入園的小伙伴,一方面緩解孩子對(duì)幼兒園的陌生感,另外一方面也可以讓小朋友學(xué)習(xí)怎么交朋友;
4、不僅孩子要做好入園前的心理準(zhǔn)備工作,爸爸媽媽以及老人更應(yīng)該做好關(guān)于孩子入園這件事的心理調(diào)試工作。家長(zhǎng)要先放下思想包袱,一定要承認(rèn)孩子總有一天要離開(kāi)自己的父母,相信他們會(huì)有能力來(lái)獨(dú)自面對(duì)世界中的各種挑戰(zhàn),所以我們要給孩子充分的時(shí)間來(lái)適應(yīng)幼兒園;
5、如果沒(méi)有特殊的原因,一定要堅(jiān)持送園,千萬(wàn)不能因?yàn)樾⌒〉哪氂械脑蚓洼p易地放棄,我們要盡一切可能給孩子心理上和行動(dòng)上的支持,幫助他們自理、自主地入園,否則我們的動(dòng)搖就會(huì)擊破孩子原本就很脆弱的心理防線(xiàn);其次我們也要充分相信我們家長(zhǎng)精心挑選的幼兒園是專(zhuān)業(yè)的教育機(jī)構(gòu),我們盡力配合幼兒園開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)初期的一些工作,幼兒園也會(huì)盡他們的最大努力去幫助孩子做好入園緩釋的工作。
能力準(zhǔn)備
進(jìn)入幼兒園意味著孩子集體生活的開(kāi)端,讓孩子掌握一定的生活自理能力,學(xué)會(huì)做力所能及的事,是適應(yīng)集體生活的重要基礎(chǔ),也能增強(qiáng)孩子的自信心,提高他的獨(dú)立性。入園前我們可以嘗試著幫助孩子學(xué)一下以下幾種自理能力:
1、在日常生活中,不斷地練習(xí)或者通過(guò)做游戲的方法,幫助小朋友學(xué)習(xí)穿衣服和鞋襪;
2、鍛煉孩子學(xué)會(huì)自己吃飯,逐漸停止向孩子喂飯。讓孩子學(xué)習(xí)一下自己用勺來(lái)吃飯,同時(shí)學(xué)會(huì)把飯和菜搭配著吃,吃一口菜吃一口飯,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,這樣孩子在幼兒園的時(shí)候,他們所攝取的營(yíng)養(yǎng)才能夠均衡。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓寶寶和飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子說(shuō)再見(jiàn)吧!
3、在飲水方面,如果孩子到目前為止還是只會(huì)用吸管杯來(lái)喝水的話(huà),那么父母要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)用小水杯來(lái)喝水了。一定要培養(yǎng)孩子喝白開(kāi)水的習(xí)慣,而不是各種果汁和飲料,要調(diào)動(dòng)孩子喝白開(kāi)水的興趣;
4、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),對(duì)他們能力挑戰(zhàn)的另外一個(gè)難點(diǎn)就是上廁所。因?yàn)樯蠋牟襟E其實(shí)還是挺多的,孩子大腦的記憶容量有限,而且一般孩子想說(shuō)廁所的時(shí)候都非常著急,可能你讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶他也想不起來(lái),所以我們還是可以給孩子提供這樣一些步驟圖貼在家里,然后給他一個(gè)提示,讓他提前知道,想上廁所,應(yīng)該怎么辦;
5、另外,勤洗手,養(yǎng)成午睡的'好習(xí)慣也是一種能力準(zhǔn)備。日常生活中要給孩子一些充分的時(shí)間,耐心地配合著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢學(xué)習(xí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備
1、衣服:應(yīng)該給孩子選擇一些合身的穿脫方便,又不妨礙孩子活動(dòng)的衣服,比方說(shuō)純棉的、吸汗透氣的衣服,寬松的運(yùn)動(dòng)服也比較有利于孩子的活動(dòng);
2、小書(shū)包:一個(gè)就夠了,不用太大,能裝下一兩身?yè)Q洗衣服就好,最好讓孩子自己挑選書(shū)包的樣式;
3、小玩具:新入園的孩子,可以帶上一樣平時(shí)很喜歡的玩具,這會(huì)讓孩子更有安全感,減輕入園初期的分離焦慮。
入園后,家長(zhǎng)關(guān)心的主要問(wèn)題
01孩子要喝水、大小便怎么辦?
剛?cè)雸@時(shí),老師會(huì)不時(shí)地提醒,小朋友也可以隨時(shí)提出喝水、如廁的要求。過(guò)了一段時(shí)間,情況穩(wěn)定之后有固定的時(shí)間去喝水、如廁,但小朋友如有要求仍可以隨意去。對(duì)于年齡較小的孩子,喝水、如廁時(shí)老師都會(huì)幫忙,直至孩子能獨(dú)立完成為止。
02孩子不肯午睡怎么辦?
老師不會(huì)強(qiáng)迫剛?cè)雸@的孩子午睡,而是采用循序漸進(jìn)的方式誘導(dǎo)孩子午睡,如先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求,請(qǐng)其安靜地到床邊坐下,等孩子有了睡意,再勸他睡到床上等?梢栽S諾孩子不脫衣服,在他迷迷糊糊中,幫助孩子完成了他的第一次午睡。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程不一定在一天之中完成。
03不會(huì)自己吃飯或不肯吃飯?jiān)趺崔k?
吃飯時(shí),老師會(huì)對(duì)新入園的孩子予以特別照顧,教他們使用勺子進(jìn)餐,對(duì)個(gè)別能力弱的,老師還會(huì)喂飯。為了激起孩子的食欲,幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時(shí),以少量多次為原則。如果孩子自己吃飯時(shí)將飯菜撒到桌上或弄到身上,老師會(huì)幫他收拾,并教他正確的進(jìn)餐方法。在老師的幫助指導(dǎo)和小朋友集體進(jìn)餐氛圍的影響下,孩子們都會(huì)很快學(xué)會(huì)自己吃飯。
04孩子與小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)怎么辦?
小朋友之間的交往行為是各不相同的,如:有的是用語(yǔ)言,有的是用眼神或表情,有的是用動(dòng)作的。小朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的體力弱,這些爭(zhēng)執(zhí)一般不會(huì)造成人身傷害,況且老師會(huì)立即排解糾紛,家長(zhǎng)可盡量放心。在心理學(xué)家看來(lái),爭(zhēng)執(zhí)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必要環(huán)節(jié)。通過(guò)爭(zhēng)執(zhí),孩子可以學(xué)會(huì)維護(hù)自己的利益,并知道別的孩子也有自己的需求。在爭(zhēng)執(zhí)中,孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,思辨能力都得到了鍛煉,所以孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)并非完全有害。
需要提醒家長(zhǎng)注意的是,小朋友對(duì)他們之間的糾紛過(guò)后即忘,很快又會(huì)玩在一起,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要卷入糾紛中來(lái),把事情搞復(fù)雜了,更不能直接去嚇唬別人的孩子。如確實(shí)有了矛盾可通過(guò)幼兒園來(lái)解決。
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信13
我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的.開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,一些單詞,認(rèn)字,在不斷的中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信14
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的關(guān)心和支持!寒假即將來(lái)臨,根據(jù)廈門(mén)市教育局文件精神,為了讓幼兒度過(guò)文明、健康而有意義的寒假,請(qǐng)您配合幼兒園做好幼兒的假期安全教育,F(xiàn)將寒假放假時(shí)間安排及注意事項(xiàng)通知如下:
放假時(shí)間
20xx年12月17日——20xx年2月6日
后續(xù)如因疫情形式需要調(diào)整,幼兒園會(huì)另行通知。
假期里,請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子的活動(dòng)。對(duì)孩子進(jìn)行疫情防控、交通、用電、用火、居家、食品等安全教育,確保幼兒過(guò)一個(gè)安全文明、健康快樂(lè)的寒假!
疫情防控不松懈
1、做好健康監(jiān)測(cè)。離廈幼兒oA做好登記,并做好個(gè)人健康防護(hù)。若出省要繼續(xù)在師生健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào)出省情況,返廈時(shí)根據(jù)實(shí)時(shí)防疫有關(guān)要求落實(shí)。(如幼兒的健康監(jiān)測(cè)要求有變動(dòng)會(huì)及時(shí)告知家長(zhǎng))
2、做好健康防護(hù)。少流動(dòng)、少聚集,養(yǎng)成“規(guī)范戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、用公筷、與他人保持1米以上安全社交距離”等良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好防護(hù)措施。
3、寒假期間,如有幼兒核酸陽(yáng)性,請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)上報(bào)幼兒園,共同做好幼兒心理疏導(dǎo)。
4、有出現(xiàn)較嚴(yán)重癥狀如有住院要告知班級(jí)教師。
假期安全要重視
1、家長(zhǎng)是孩子的第一監(jiān)護(hù)人,寒假期間,幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行,教育孩子不要玩火,不要玩電器設(shè)備、電源開(kāi)關(guān)、插座、電線(xiàn)等,強(qiáng)化用電安全意識(shí)。
2、健康生活。幫助幼兒堅(jiān)持科學(xué)鍛煉,保證充足睡眠,增強(qiáng)機(jī)體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營(yíng)養(yǎng)、健康心態(tài)。增加親子閱讀、游戲的機(jī)會(huì),控制幼兒觀看電子產(chǎn)品時(shí)間,適當(dāng)帶幼兒到戶(hù)外進(jìn)行活動(dòng)。
3、熱愛(ài)勞動(dòng)。家長(zhǎng)要高質(zhì)量地陪伴幼兒,提高幼兒的生活自理能力和勞動(dòng)技能。如引導(dǎo)幼兒自己刷牙、洗臉、用餐,整理自己的繪本和玩具,嘗試做力所能及的家務(wù)等。
4、加強(qiáng)交通安全教育,寒假期間,走親訪友或外出旅行時(shí),家長(zhǎng)一定要特別注意交通安全。教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,上路行走要走人行橫道,不闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧。嚴(yán)禁幼兒坐副駕駛位,引導(dǎo)幼兒坐兒童安全座椅,并以身作則系好安全帶,不將幼兒獨(dú)自滯留在車(chē)內(nèi)。假期騎乘摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē),家長(zhǎng)和幼兒都要正確佩戴安全頭盔。
5、確保居家安全,不把孩子單獨(dú)留在家里,讓孩子遠(yuǎn)離燃?xì)忾y、煤氣罐、打火機(jī)等,教育孩子不攀爬窗戶(hù)、屋頂,窗邊不放置孩子可攀爬的桌子、凳子、沙發(fā)等家具。觀看煙花表演時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)做好看護(hù)工作,防止安全事故的發(fā)生。
6、增強(qiáng)防拐防騙教育,教導(dǎo)孩子父母不在家時(shí)不可以隨便開(kāi)門(mén)讓陌生人進(jìn)來(lái)。讓孩子熟記爸爸媽媽的名字、電話(huà)及家庭地址,并學(xué)會(huì)打119、110、120等急救電話(huà)。不要讓孩子獨(dú)自一人在家外面附近或任何地方,以免被有心人士抱走,也不可乘坐陌生人的車(chē),教導(dǎo)孩子不要隨便拿陌生人的'東西或協(xié)助陌生人任何事情。
7、注意飲食衛(wèi)生安全。督促孩子勤洗手,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,幼兒的假期生活離不開(kāi)您的教育和督促。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下,幼兒一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)里度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)有意義的寒假;▓@號(hào)全體教職員工祝大家:平安喜樂(lè)、萬(wàn)事順意;愿我們的孩子們,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。祝大家過(guò)個(gè)愉快、有意義的春節(jié)!春暖花開(kāi)時(shí),讓我們?cè)傧嗉s,不見(jiàn)不散!
寫(xiě)信人:xxxx
日期:xxxx
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的信15
尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們:
你們好!
我們是**班***小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,**在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌!盎疖(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿(mǎn)臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我
們的好朋友!現(xiàn)在**在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的'將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)***的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會(huì)越辦越好!
此致敬禮***家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
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