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      寫給老師的信

      時間:2024-05-28 16:59:15 寫給某某的信 我要投稿

      寫給老師的信集錦【15篇】

      寫給老師的信1

      敬愛的張老師:

      寫給老師的信集錦【15篇】

        您好!

        您是從我上三年級的時候開始教我的,到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無私奉獻(xiàn)著,為我們操碎了心,當(dāng)有的同學(xué)沒有完成家庭作業(yè)時,您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運動會,在拔河這個集體項目中,我們班輸?shù)袅,有?同學(xué)垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的鼓勵我們說:“沒關(guān)系,這次輸了,下次努力再贏回來就行了,加油!”

        一年三百六十五天,您沒有哪一天不操心的,每當(dāng)星期五下午放假的時候,您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹苗,在您精心的照料下,小樹苗健康茁壯地成長。

        張老師,感謝您,謝謝您這么多年對我們的關(guān)心,我們會好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁!

        祝:工作順利,身體健康。

        您的學(xué)生:xx

        20xx年3月17日

      寫給老師的信2

      尊敬的老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生xx,想寫這封信已有很久。我現(xiàn)在是初二的學(xué)生,感謝您過去一年多來對我們教育之恩。

        如今是我們初二的第一個學(xué)期,剛開學(xué)不久,您接到了學(xué)校給您的任務(wù)。我還記得那天您在課堂上流淚,我們心疼不已,這樣有氣場、自信、幽默的老師在學(xué)生面前哭,我們難以想象。我們成為您的學(xué)生,很榮幸。當(dāng)時學(xué)校將您調(diào)任給初三兩個班級,我們班都紛紛落淚,我們舍不得您,何況這只有一年的時間。

        實話說,當(dāng)我還在小學(xué)時,英語成績一塌糊涂,一竅不通,英語單詞等等都是個大陌生。不過,自從上了您的課,我對英語開始培養(yǎng)出了興趣。初一開學(xué)考試我居然取得了96分,算中上水平,我從沒想過自己也會有這一天,以前的我覺得自己對英語是個白癡,這一次的考試真的給了我很大的信心。因為那次考試,還有您的鼓勵,我的對英語的興趣愈發(fā)濃厚。您的課堂風(fēng)格麗之幽默有趣,而您帶給我們的知識與拓展知識的方式也相當(dāng)豐富,我們聽您講解很多知識點,就能一下子學(xué)懂,并因此受益匪淺。

        以前別的老師就說過,您是學(xué)校最好的英語老師,您所帶過的.班級無不是年級前兩名。我們班和xx班也不例外。

        當(dāng)我聽到您要臨時離開我們時,心情真的非常低落,每每想到這個我就忍不住要流淚。說句實話,要不是您教我英語,可能我不會有這么好的英語成績,也不會對英語有這么強的自信心。好的老師能夠影響一個人的一生,您在我生命的記憶中已是不可磨滅的一部分,是您讓我對英語有一個全新的認(rèn)識。

        我非常榮幸,能被您這么優(yōu)秀的老師教育。您的課堂,被我們稱作“瘋狂英語”,我們非常感激您的付出,也感激緣分,感謝您的教育之恩!

        此致

      敬禮!

      寫給老師的信3

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

        你們好!

        我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.

        由于前段時間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的.課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。

        讓我們感動的是,在20xx年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關(guān)心,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。

        借這封信來表達(dá)我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

        此致!

      敬禮!

      xxx家長

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的信4

      親愛的楊老師:

        您好!

        您辛苦了,是你把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培育成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。

        老師,您是疲倦的、勞累的。我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子深處,有一份早該表達(dá)出來的感動,還有一聲早就該說出來的感謝老師。我感謝您的教育,感謝你的愛。你的愛,使我們的心變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種重要的'東西,那就是感恩。

        老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗。我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!

        老師,感謝您的教誨,是你讓我知道了什么是永恒的真、善、美,使我人生的道路上走的更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的教育之恩!

        您的學(xué)生:彭輝

        20xx年5月20日

      寫給老師的信5

      敬愛的老師們:

        桂子書香的金秋九月,滿懷著積聚已久的感激與崇敬,我們迎來了第二十九個教師節(jié)。千言萬語無法表達(dá)我們的感激,鮮花掌聲無法報答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠摯的祝福獻(xiàn)給敬愛的老師們。老師,節(jié)日快樂!

        猶記得您時常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對專業(yè)知識的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯過班車,但并不會改變您下次面對我們求助時的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評著我們的不思進(jìn)取,但卻并會不消減您對我們成長的關(guān)心與鼓勵。您是我們的人生導(dǎo)師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵我們,在夢想上引導(dǎo)我們,因為有您,我們的人生之帆得以確定了方向,因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。老師,其實您不知。課后的我們會經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的`我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當(dāng)離開您的時候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評;多么歡喜,有您的贊許;正是因為您,才有了逐漸長大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說。謝謝您,老師,您辛苦了。

        “秋果結(jié)累累,桃李滿天下”。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們。教師節(jié)快樂!幸福安康!

        校學(xué)生會

        校學(xué)生社團聯(lián)合會二〇一X年九月十日

      寫給老師的信6

      敬愛的聶老師:

        您好!

        聶老師,您在東營還好嗎?我們?nèi)?4個學(xué)生日日夜夜都在想念您!盼望您回來繼續(xù)教我們。

        自從你走后,我們班主任成了美術(shù)老師楊老師,聶老師您教我們四個年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了,我們?nèi)嗳硕己芟肽,希望你回來?/p>

        聶老師您還記得嗎?在二年級時我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說:“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說:“疼疼!”您掏出紙來給我擦了擦,抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。

        祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

      寫給老師的`信7

      親愛的老師:

        您好!

        請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

        此我向您表示感謝。

        老師,在我印象中,您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

        在這即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

        白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤

        您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的`歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造

        您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:

        辛苦了老師謝謝了

        老師向您表示忠心的感謝。

        雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

        祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

        此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的信8

      尊敬的老師,親愛的伙伴們:

        你們好!

        我是六年級的一個學(xué)生,今天我要給你們寫一封信。我要給大家介紹的是美麗的春姑娘,她是一位溫柔的母親,她的手撫摸著一朵朵嬌艷無比的花兒,她的手把溫暖送給每一位正在辛苦工作的老師們。

        我的'班主任老師是一位慈祥的老師,她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情關(guān)心,對同學(xué)有好的事情要向她借錢。有一次,我忘帶錢了,老師說:“沒關(guān)系,下次一定要記得帶錢!蔽倚南耄蠋熣婧!

        我的班主任老師是一位和藹可親,又認(rèn)真的好老師。我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,上課認(rèn)真聽講,不懂的問題都及時請教老師,她還經(jīng)常鼓勵我,我一直堅信:“老師是最好的,她的學(xué)生永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。

        我的同學(xué)們,你們也來給我講講我們班的故事吧!

        我們班的同學(xué)都非常喜歡你們,你們喜歡嗎?

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

      寫給老師的信9

      敬愛的老師:

        您好!這一天我給您寫信,不會感到驚訝吧?近來的生活怎么樣?我想把我的心事告訴您——老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻(xiàn)給我們,不知道浪費了你多少精力;您就像……然而,有時您也會做錯事。

        我是個學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,無論是怎么樣我總給您留下好的印象。一些同學(xué)妒忌我,說老師您很偏心,只喜歡好的學(xué)生。其實您是一位很好的老師,只是他們不懂你罷了。但那些同學(xué)會傷心的,例如我很積極發(fā)言,你總是用和藹的目光來鼓勵我做得更好,但有時我做錯事,您只是微笑而過。同學(xué)們會怎么想呢?被同學(xué)們這么說,我的心像打翻了五味瓶,不是滋味的。老師這是為什么呢?這是愛的.壓力。老師給我們的愛固然是好的,但有時會不太過分呢?我想做個合群的女孩,不想因為老師愛我,而遭到別人的妒忌,那些同學(xué)就不和我玩。這樣我的心更難受!老師我取得好成績是,您不要當(dāng)眾表揚,我自己感到欣慰就可以了。我做錯事時,你可以在旁邊指點我,善意批評我好了。這是愛的壓力,這也算做錯了事。老師希望你明白!希望你用你熱情的語言來鼓勵那些同學(xué),來溫暖他們的心!我也想看到這一幕!

        不說這么多了,聰明的老師應(yīng)該明白我的心事。就此擱筆。

        身體健康

        工作順利

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的信10

      尊敬的齊老師:

        您好!

        我是你眾多受益人之中的一位學(xué)員陳智,思前想后對你的由衷感激無以為報,因為你是一個平易近人、樂于奉獻(xiàn)的人,只好通過這封感謝信來表達(dá)我心目中的這份感激之情;雖然在20xx年之前,我對奇門遁甲與大六壬等等一竅不通,但基于這份網(wǎng)絡(luò)緣分,再通過你博客空間所預(yù)測的人和事,我以及家人對您除了感激還有敬仰,對你所教授的課程也產(chǎn)生了濃厚的興趣,20xx年夏季就果斷報了你的大六壬面授學(xué)習(xí)班與奇門遁甲學(xué)習(xí)班;后來通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)了解,才明白道家大六壬與奇門遁甲在政治、經(jīng)濟、社會、人文等各方面都具有著極其強大的預(yù)測占筮與趨吉避兇功能,而且具有著極高的預(yù)測準(zhǔn)確率,為三式之首與占卜之王,是指導(dǎo)人生事業(yè)與家庭走向成功的必修智慧課程。

        在與您結(jié)下善緣之后,與其說是我受益,倒不如說是我全家受益,你從我家的祖墳山、宅基地風(fēng)水再到我個人的事業(yè)、婚姻,你都是在盡心盡力運籌策劃,可喜可賀的是今年的我如同改頭換面一般,家庭每個人身體健康,事業(yè)蒸蒸日上,真可謂家和萬事興,心想事都成。正如你所預(yù)測一樣,我和我女朋友趙蕾會在冬月領(lǐng)證臘月如約成婚,我們已經(jīng)按照齊老師擇定的黃道吉日在冬月領(lǐng)證,家里已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好在春節(jié)前如期舉辦婚禮,我們?nèi)叶家笄械钠谂锡R老師及家人到婚禮現(xiàn)場喝杯喜酒。

        齊老師,您就是當(dāng)代名副其實的`諸葛孔明,您就像一只有求必應(yīng)的孔明燈,總給人希望與信心,您就像那寒冬天氣的暖陽,人生迷路上的一盞明燈,黑暗山洞里的一支蠟燭,讓我感到前途無限的光明且能夠充分燃燒自己發(fā)光發(fā)熱,成為一個對家庭對朋友對社會都有積極正能量的有用之才,正因為有您的預(yù)測指導(dǎo)與策劃開運,我們才能有今天的醒悟與啟迪,才能有今天這來之不易的甜蜜幸福,才會有今天這樣美滿的工作與生活。是的,幫助是在最需要幫助的時候給予,您的幫助就是在我及家人最需要的時候給予的,你是我人生中遇到的良師益友,謝謝您對我及家人的關(guān)心與幫助。最后我以最誠摯的心情祝福齊老師豬年大吉,新年快樂,萬事如意!

        祝您:身體健康、闔家歡樂!

        您的受益人:xxx

        20xx年01月21日晚

      寫給老師的信11

      尊敬的各位老師:

        您們好!我是學(xué)生xx的母親xxx,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的`提高,女兒感到高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不起的進(jìn)步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),個性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些進(jìn)步對于郭琳來說是一個了不起的進(jìn)步!一個飛躍!

        我和xx,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺!您們的辛勤勞動,良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

        作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現(xiàn)理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!

        學(xué)生家長:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的信12

      敬愛的老師:

        您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

        您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

        友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應(yīng)對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的'感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。

        談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但透過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。

        您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。

        我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

        最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

        感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的信13

      尊敬的教師們:

        您們好!

        又是一個收獲的季節(jié),又是一個感恩的季節(jié),在這個特殊的的節(jié)日里,我向教師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!

        時間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是教師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,在2年中感受著教師至親的關(guān)心。

        “師者,所以傳道授業(yè)解惑也〞,在課堂上教師教師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保存的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)教師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。

        “一日為師,終生為母〞,在生活上教師無微不至的.關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,教師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點多生病了,撥通教師電話后教師立刻趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,教師卻所說這樣的情景時常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應(yīng)當(dāng)做的。

        “開開心心回家,安平安全返校〞每一次節(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會在徐書記的帶著下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐平安第一。

        走出校門,回憶讀書生涯的點點滴滴,學(xué)校往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘教師辛勤耕耘,不負(fù)教師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實習(xí)情景比擬樂觀。詢問13個班級的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實習(xí)。有在外貿(mào)公司實習(xí),物流公司實習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實習(xí)……不一樣的學(xué)生分布在不一樣的行業(yè)。他們在自我崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)教師之望。

        記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門可是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,不辜負(fù)教師對我們的期待。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞,回首昨日,展望明朝,我們感謝教師為我們所做的奉獻(xiàn)。最終向全體教師真誠地道一聲:“辛苦了,教師!〞并向您們表示最崇高的敬意!愿教師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

      感謝人:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的信14

      我尊敬的老師們:

        我是黑馬5期的一個不起眼的學(xué)生,在20xx年4月15日(昨天)我們畢業(yè)了,感謝所有老師這四個月來代我們走每一步,我們遇到的每一個坎,不管是技術(shù)上,還是心理上都在您一句一句窩心的話中度過!

        來到黑馬,對我們來說是一個人生的轉(zhuǎn)折點,在來之前我們大部分工資都在2k—4k不等。但是現(xiàn)在不同了,我們從黑馬畢業(yè)了,大家都積極的在找工作,我比他們提前拿到了offer。試用期月薪8k,還好沒給您丟臉吧,特別是方老師,對我們期望很高,您把希望寄予我,我會盡我最大努力不讓您失望。

        雖然我是大二中途輟學(xué),目前最高學(xué)歷就是高中了。但我就憑黑馬的老師們教給我知識、經(jīng)驗找到8k的工作,雖然只是8k,但我也很滿足了,并且過了試用期會漲20%,就更不用說了!按時間算一算,我今年也應(yīng)該上大四了,7月份就該畢業(yè)了,大學(xué)里的那些同學(xué)聽到我在北京工作月薪8千,沒有一個不感慨的!都問我這兩年遇到了什么機遇,我告訴他們我來到了黑馬,認(rèn)識了方老師,我人生中的貴人!

        我給他們說我方老師講的每句話對我們這些剛剛涉入社會的小年輕來說,句句受用!他們不信,說現(xiàn)在哪有這樣的老師,他們在學(xué)校里見的都是大學(xué)老師,大學(xué)教師的風(fēng)俗已經(jīng)成型了,我輟學(xué)的原因這也是其中之一!口說無憑,但我用我的.工作證實了這一切!他們都信了,都想要過來參加學(xué)習(xí)。您也說過黑馬永遠(yuǎn)是你們的家,有問題隨時可以回來。我們一定會回來,那時我們會帶著成功的喜悅與您分享,相信這也是您所期望的,并為我們感到高興吧!您的情我無以為報,我會拿出成績再回來找您的。衷心的謝謝您,方老師,以及所有代過我們的老師們,祝您身體安康,家庭一切安好!再次表示誠摯的感謝!

      xx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的信15

      親愛的1602班全體老師:

        你們好!

        又是中考季,又是錄取時。

        人常說,家有考生,吃睡不寧。每到這段時間,老師、學(xué)生、家長的心總是直懸著,到錄取結(jié)果下來,才能逐漸平息。

        這句話的感覺,今年我作為家長可是深深的體會到了。懸著的心直到前幾天知道倆雙胞胎孩子雙雙被一中錄取才漸漸落地。

        然而,這分踏踏實實的落地來自于全體老師的辛苦付出,所以我要借此寫封感謝信,以表對老師們的衷心感激!

        我是我們班銀潔銀丙瑞的家長,我們家來自農(nóng)村,倆雙胞胎孩子是以農(nóng)民務(wù)工子弟i進(jìn)入五中學(xué)習(xí)的,被分到1602班。我本不對他們兩個的中考成績抱有太大希望,因為一則學(xué)成績一般,二則家境影響,兩娃娃沒辦法參加任何課外的補習(xí)與輔導(dǎo),但令我萬萬沒是到的是,銀潔和銀丙瑞分別取得了639和642的成績,雙雙考入忻州一中。

        銀潔在入學(xué)時成績十分差勁,甚至可以說是“慘不忍睹”。而且銀潔偏科嚴(yán)重,數(shù)學(xué)是她的一大弱科,在平時的測驗中,數(shù)學(xué)成績往往是最差的一門,在及格線附近徘徊。經(jīng)過三年來趙樹平老師的辛勤教導(dǎo)和銀潔不懈的努力,她的數(shù)學(xué)在中考中取得了滿意的成績。各科老師們的殷切教誨,和銀潔自己的汗水,使得中考各科成績均處于上游。

        銀丙瑞的入學(xué)成績處于中下游,他在學(xué)習(xí)中也有偏科現(xiàn)象。銀丙瑞的語文是最令老師頭疼的。經(jīng)過梁麗萍老師每天對他的指導(dǎo)和點撥,他的中考語文成績?nèi)〉镁薮筮M(jìn)步。他充分運用了自己聰明的大腦,攻堅克難,征服一道道難題。在面對老師的斥責(zé)時謙虛受教,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在考試中仔細(xì)認(rèn)真。

        兩個孩子是這樣評論他們的老師的:數(shù)學(xué)趙老師精心指點,使他們的邏輯思維更加清晰;語文梁老師用心點撥,使他們的作文水平提高;英語張老師認(rèn)真輔導(dǎo),夯實了他們的基礎(chǔ);政治寇老師寓教于樂,拓展了他們的政治思維;歷史郭老師循循善誘。把歷史講成故事;物理趙老師思維調(diào)理,使物理課邏輯清晰;化學(xué)賈老師重視基礎(chǔ),讓孩子們在化學(xué)課學(xué)的輕松。

        銀潔和銀丙瑞知道,初中三年來,老師們無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫,你們總是踩著晨曦來踏著夜幕歸。你們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!你們?yōu)樗麄凕c燃的知識火花照射在他們心靈深處,你們就像一只載渡的航船帶著他們在知識的海洋里遨游。是你們讓他們成為自信的、能超越自己的人!他倆優(yōu)異成績的背后,是所有任課老師付出了無數(shù)的`努力,無數(shù)的汗水,無數(shù)的關(guān)愛取得的。

        其實我們家長更加明白:哪個學(xué)生的成長能離得開老師!孩子的成績應(yīng)該歸功于老師!尤其遇到1602班這些老師,采用小班化的精品教學(xué),豐富的課程,讓孩子找到了自信。更是娃娃們的福氣!

        所以我想說:感謝五中!感謝1602班!五中不只是適合孩子讀書的地方,更是適合生命成長的樂園。選擇了五中,就選擇了希望,五中為孩子們開啟了夢想之門,F(xiàn)在我可以非常驕傲地說,五中是我最正確的選擇!各位望子成龍、望女成鳳的家長朋友們可以十分放心地把孩子交給五中,五中一定會給你們一份滿意的答卷!

        最后我將所有的感激全部融為一句話:謝謝你們!16O2班的全體老師!你們是我孩子的恩人,更是所有學(xué)生們的福音!

      家長:銀秀紅、郭志艷

      xx年7月11日

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