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      給老師的封信作文400字

      時間:2024-08-07 16:28:23 寫給老師的信 我要投稿
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      給老師的封信作文400字【匯總6篇】

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的給老師的封信作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

      給老師的封信作文400字【匯總6篇】

      給老師的封信作文400字 篇1

        親愛的老師,您還記得我們第一次見面嗎那時,您充滿活力的自我介紹,現在我還記得,其實您那時向我們自我介紹時,還有一些嚴厲的感覺。后來,隨著您和我們相處的時間變長,我們就知道您并不是一個嚴厲的人,您是一個愛笑的女孩。您也跟我們說過,您之前之所以自我介紹時那么的嚴厲,是因為您愛笑,您怕您笑出來。

        親愛的老師,謝謝您,因為您為我們不辭辛苦。您有一次為我們帶病上課,我們卻說您是裝的,對不起,老師。又有一次,我們一個以前的老師回來看我們,我們只顧著和她玩耍,卻忘了您還在為我們辛勞,我知道,您那時心里一定很痛吧,對不起,老師。還有一次,您為我們辛勞到晚上十點多,我們卻說我們比您睡得更晚,老師,那時,您的`心一定又受了重重一擊吧,對不起,老師。

        親愛的老師,您對我們很好很好,您教我們折紙,時常會帶好吃的給我們。您教會我們折美麗的百合花,可愛的小兔子和那代表希望和祝愿的千紙鶴,您說在您走之前還會教我們折馬上有錢。您給我們帶過大白兔奶糖,核桃,大棗,每一個都很好吃,到現在我還記得它們的味道。

        老師,我們會永遠記住您,會記住您與我們的點點滴滴!

      給老師的封信作文400字 篇2

        敬愛的麻老師:

        您好!

        老師,您是一縷清風,在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

        老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的.園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣。

        往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導師。老師,謝謝您。

        祝

        您的學生:王玉普

        20xx年4月22日

      給老師的封信作文400字 篇3

      親愛的幼兒園老師:

        我是你曾經教過的一位學生。你可能已經忘了我,畢竟你的學生那么多,但我無法忘記你——

        在我來到幼兒園的第一天,不愿意離開媽媽的我大聲啼哭,是你牽住我的手,用糖果把我?guī)У搅硪粋嶄新的世界;在我中午不肯午睡時,是你安撫我睡覺,以至于睡過頭了你都不忍心叫我,把點心收留著等我來教室給我吃;在我和同學們排練表演時,是你發(fā)現我動作的規(guī)范,讓我站第一排領舞……

        關于幼年的`回憶太多太多,而時間太快太快,現在,我已經六年級,即將升上初中,而在回憶小時候時,我總會想到你——我人生中的第一位老師。我現在不再生活在那里,來到了蒼南這個縣城,而接下來又會去往哪里,我不知道,也無法知道。

        親愛的老師,說了這么多,也忘了問一問你的情況。你還在那里教書嗎?你還是那樣時尚嗎?你還是那么愛逗小孩子嗎?

        老師,我很想你,很想念那段無憂無慮的時光,想念曾經的同學,想念那個教室。說到這里,我又想起一件興奮的事想對你說,那就是:我已經取得鋼琴七級通過證書了!這個消息對我來說很令我激動,不知道你會不會為我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲,沒想到那么快,都七級了。時間多么快啊!

        親愛的老師,歲月荏苒,我在一天天長大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信,至少,它表達了我的思念。如果收到,希望你能夠回信。

        最后祝:身體健康,平安快樂!

        你的學生:xxx

        20xx年11月2日

      給老師的封信作文400字 篇4

      敬愛的老師們:

        您好!

        時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了,面對即將離開的時刻,面對傳授給我知識的老師,怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短暫。

        不久,我就要告別這個美麗的學校,告別朝夕相處的老師同學,如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時每刻在教導我們,在我遇到困難時是您幫助著我,成績不理想傷心時,是您鼓勵著我。

        老師是您把我擺渡到知識的彼岸,為我開啟智慧的門窗,我們將永遠感謝您,在我小小的'心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當了六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

        老師您的辛苦我們何曾忘記?

      敬愛的老師,六年的光陰,轉瞬消失,身邊的柳樹依然枝繁葉茂,我們正準備進入新的學校,迎接團徽的召喚。

        再見了,老師,是您教會了我做人的道理,您的深情,我會銘記在心。

        老師是您,在我不順利時,給了我信心和勇氣。在這里向您說一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學習成績來感謝你吧!

        祝您:

        青春常在!快樂相隨!事事順心!

      給老師的封信作文400字 篇5

      親愛的賈老師:

        您好!

        大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,但是,我覺得您像一名偉大的園丁,培育著我們這些祖國怒放的鮮花,是您教會了我們很多知識。

        還記得在一年級的時候,是您教會了我各式各樣的漢字。有一次,您在教漢字的`時候,突然有個字難住了我,我自己默默地坐在那里,覺得特別無助,是您看見了,悄悄地來到了我身邊,和藹地對我說:“怎么了?”我邊哭邊說:“我——不——會——寫——這個字,您能教教我嗎?”老師親切地說:“沒事的,我可以教你,你要仔細聽好了!蔽议_心地點了點頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫,老師一筆一劃的引導我。經過老師的一遍又一遍的教導,我終于會寫這個字了,我高興得跳了起來。我覺得老師您真是教導有方、一絲不茍啊!賈老師您教我學會了許多漢字,給我撒下了求知的種子。讓我在學習的道路上越走越順暢。

        感謝您引導我,我會永遠記著您,對您的感激之情會永遠珍藏在我心底。

        祝

        身體健康!天天開心!

      給老師的封信作文400字 篇6

        敬愛的謝老師:

        您好!

        您是我從小到大第一位這樣年輕的語文老師,但我看到您的第一感覺就是:簡直是三小副校長蘇校長的翻版!不過要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的'老師,怎么說呢,我們以前班普通都很調皮:大文豪語文老師秦和清被我們起起外號叫“秦裹金”;上科學課集體折飛機玩;年輕漂亮的音樂老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過要道歉的,只不過時間不等人,一眨眼就進入了初中。

        我從小就有些偏科,數學啦科學啦品社啦學的一塌糊涂,而偏偏對語文和英語情有獨鐘。說實話,我作文寫得并不好,掙分的只有寫的字。一年級我的字丑得簡直不忍直視了,數學卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級,我就開啟了自卑模式,有一次排隊交作業(yè),聽見兩個同學在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時候的字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒有“筆鋒”這個概念,但我聽出來他們是在嘲諷我。到了六年級,因為五班女老師的嚴重偏心,我的自卑心理也就愈來愈嚴重了……

        我的書信從老都是散文形式,還望老師不要批評!

        祝:萬事如意健康快樂!

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