工作后的心得(匯編15篇)
當我們備受啟迪時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的工作后的心得，歡迎閱讀與收藏。
工作后的心得1
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
作為新時代的護士，作為江西醫(yī)務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量，為提升江西醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設，更離不開一個個行業(yè)的'新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務人員新形象，，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務!
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。
第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
工作后的心得2
幼兒時期是人生的啟蒙時期，是塑造健康人格、形成良好道德品質的重要時期。但從目前獨生子女所處的家庭環(huán)境來看，孩子所理解的道德熏陶和教育并不樂觀，星星的地位就像月亮一樣。父母重智輕德的教育，讓我們的孩子從小就養(yǎng)成了“以我為中心，任性、傲慢、粗暴”等不良道德意識和行為。幼兒園是兒童理解教育最基本的時期和主要場所。它有義務和義務幫助我們的孩子克服自己的缺點，逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為，使他們適應未來社會的發(fā)展，造福社會。因此，對幼兒園兒童進行道德教育是非常重要和必要的。
然而，我們也看到目前幼兒園德育的材料和方法存在許多不足。如果德育教材過于抽象，德育教材不遵循兒童社會發(fā)展的規(guī)律，將兒童德育與兒童社會教育割裂開來。在方法上，老師是最占優(yōu)勢的，忽視了孩子的`主體作用；注重群體教育，忽視孩子的個體特點和差異；道德知識最重要，忽略了孩子的內在需求。在幼兒園，“重說輕做”的傾向，讓一些孩子說話有了自己的想法，但他們的行為卻不一樣。德育效果不佳，當前的德育教材和方法亟待更新。因此，我們學校在德育過程中不斷摸索。
第一，在日常生活中滲透德育
幼兒園德育不是一堂單獨的課，它滲透在孩子日常生活的每一個環(huán)節(jié)，無時無刻不在影響著孩子的成長。比如在晨間活動中，我們引導孩子主動和老師的同伴打招呼，早起的孩子會主動關心班級的自然角落，給自然角落的植物澆水。我們改變了傳統的命名方式，讓孩子找出班里哪些孩子沒來公園，讓孩子學會關愛同齡人，熱愛群體。在自由活動中，我們引導孩子學會互相謙讓，學會與人互動的語言，愿意與同齡人分享自己的玩具。午餐時，培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，吃飯時不掉米粒或吃剩的食物，吃完后有意識地收拾餐具，抓住有利的教育機會，進行有針對性的教育。每兩周一次的升旗儀式也是我們公園的亮點，因為這也是對孩子進行道德教育的一種有利方式。活動前，我們會結合相應的季節(jié)性、月度教育重點和重大社會活動制定相應的計劃，選擇孩子喜歡的形式，如兒歌、歌曲、表演等。從而在輕松、幽默、愉快的氛圍中開導孩子。
第二，優(yōu)化教育活動，讓孩子成為德育活動的主人
在幼兒園開展德育活動時，應把豐富多彩的教育活動作為德育的重要載體。德育活動應改變形式化和單一化的現狀，與各科活動有機結合，開展綜合性活動，走進兒童生活，注重感知和體驗，充分釋放兒童的生活潛能，激活創(chuàng)造精神，注重培養(yǎng)兒童探究研究和終身發(fā)展的能力，使兒童在活動中學會為人處世。我們不是給孩子灌輸道德知識，而是在孩子的實踐和個人經歷中。我們利用日常滲透、游戲、情景表演和兒童參與，鼓勵兒童成為德育活動的主人。比如在兒童游戲中滲透德育素材：給老太太讓座，幫弟弟穿衣。組織孩子參加自助餐、玩具等活動，孩子從中感受到分享的快樂。故事的表演讓孩子體會到幫助別人和關心別人的樂趣。在活動中，孩子成為活動的主人，幼兒園的德育活動不枯燥，孩子有學習的興趣和動力，這有助于孩子將外部的道德觀念內化為自己的行為準則。
第三，在德育主題活動中深化德育
新學期一開始，新中產階級的三個孩子就受到了歡迎。汾西幼兒園對他們來說陌生又陌生。為了幫助他們盡快適應幼兒園生活，融入群體，我們中產階級的孩子充分發(fā)揮了兄弟姐妹的作用，帶領弟弟妹妹們參觀幼兒園。才藝展示后，他們幫助弟弟妹妹了解幼兒園的學習生活。在撫養(yǎng)孩子的過程中，培養(yǎng)了孩子的交際能力，中產階級的孩子在活動中逐漸學會了。中秋節(jié)，我們以年級小組的形式開展大型活動。孩子們陸續(xù)從家里帶來月餅和糖果。在活動中，孩子們嘗試我的，我嘗試你的，并學會與他人分享。國慶節(jié)到了，我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動。在活動中，我們和孩子們一起了解了祖國的大好河山和民族文化，深深地促進了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了裝扮教室，孩子們和他們的父母制作了獨特的燈籠和小國旗，使我們的教室看起來非常漂亮。“秋天真美”“迎接新年長一歲”“寒冬”等活動也充分體現了德育對孩子的重要性。
第四，做好家長，建家園促進教育
兒童道德教育不能單靠幼兒園的努力，必須堅持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都應加強對兒童的道德教育，促進兒童的健康成長。我們通過嬰兒成長書、父母花園、父母會議、父母開放日和家庭友誼活動開展教育。
此刻，有很多孩子自私、任性、霸道。所以，我們通過了嬰兒成長書和父母的花園
工作后的心得3
在市水利局統一組織下，我參加閘門運行工職業(yè)技能培訓班，透過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統學習，對專業(yè)技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里，經過水校專業(yè)教師們對機電和水利專業(yè)基礎知識的詳細講授，以及多項實踐操作，讓我受益匪淺，使我在理論與實踐上都有了必須的提高。
培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說，職責重大，關系到水利經濟效益和社會影響;對我們個人來說，涉及到家庭幸福，個人安危，絕不能掉以輕心。僅有實現了安全生產，才談得上經濟效益和社會效益，才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。所以，在日常的維修工作中，首先做好檢維修前全面的安全檢查，比如檢修傳動設備前務必先斷電掛牌并專人監(jiān)護等。
在平時的維修工作中，我只是根據以往的工作經驗對設備故障進行維修，缺乏專業(yè)理論的支持。透過機電和操作專業(yè)技能培訓，彌補了我在操作知識理論方面的不足，為我今后的操作運行工作打下了必須了理論基礎。我會盡快結合本單位現有設備裝置的實際狀況及自身崗位特點，把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。
目前，單位對員工技能的重視程度越來越高，技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢，在我們迫切需要提高自我技術技能的時候，水利系統組織了技工職業(yè)技能培訓班，給一線員工帶給了很好的學習機會，讓我們很感到振奮。
為了更好地提高單位整體技工隊伍水平，我們所舉行一系列的業(yè)務技術學習和專業(yè)技能比賽活動，利用業(yè)余時間在一齊探討所學到的`知識，交流平時遇到的問題，分享實際維修操作過程中的體會和經驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學習到的知識得以提升，帶動身邊的同事一齊提高。不僅僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事，提高了大家的理論知識水平，還能透過實踐提升大家的維修技術水平，使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧，真正在同事中構成了“傳、幫、帶”。
透過技工職業(yè)技能培訓班的培訓，使我認識到要用心、主動地學習和思考，善于總結，勇于提出合理化推薦，不斷的提高自我的業(yè)務技能和綜合素質。同時，還要加強同事間的溝通、交流和相互學習，提高維修隊伍的整體水平，為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護航，也為我們的個人成長創(chuàng)造了條件。
工作后的心得4
不懂就問，是每個人耳熟能詳的建議，但為何我們大部分人從小時候的“不懂就問”到“不懂不問”甚至到“不懂裝懂”呢?
其他的人我不太知道，就我個人而言，小時候唧唧呱呱，不懂就問，把人問煩了，就比如我現在兩個娃，如果他們真的所有問題不懂就問，我估計一天到晚要被煩死了，或許我也做了他們“不問”的助推手，很是愧疚。
以后孩子問的時候，如果自己不懂，或者就算懂為了培養(yǎng)他們自己尋找答案的能力，應該回復“這是個好問題，我們看看如何能夠找到答案”而非“專心做自己的事，不要關心太多不相關的事”“等你長大些就懂了，現在和你說你也理解不了”，就算曾經被這樣對待過，也不能成為自己犯錯的借口。
到“不懂也不問”的階段，通常都是受到了“這種簡單的問題也不會，你腦子呢?上課/培訓干嘛去了?怎么這點常識都沒有”（言外之意，問出這種弱智的問題，真懷疑你的智商），士可殺不可辱，干脆不問“你就不知道我不懂了吧”。但事實是遲早會暴露出來的，其后果比受到智商的質疑更加慘烈。
“兩害相權取其輕”，這時候就算受到了這種質疑，還是要堅持問。
做到這點當下非常難，但突破之后就相當于打怪升級了，后續(xù)的事情簡單很多。
我上學的時候也不太敢問，上班之后怕暴露自己無知也不太敢問，縱使學習工作勤勉多年，成績一般，最嚴重的問題就是“不敢問 不懂問”�，F在我會經常和孩子、年輕一些的同事強調“不懂要問，沒關系，我們都是這么過來的”。
前面提到的突破還有個就是不要覺得問人是傷自尊的事情，自己的心態(tài)擺正，只要我們不偷、不搶、不傷害他人，其他所有需要或者想要的東西都值得我們努力嘗試。
不過為了避免浪費他人和自己的時間，我們在問之前需要做好這幾步：
自己思考（可以借助文字梳理，有時一開始沒答案自己梳理著就有答案了，比如我曾借助寫給低谷時候的信、想要**時候的`信梳理出了困惑自己已久的問題）
借助網絡工具搜索，比如谷歌、必應（關鍵詞搜索，可以多寫幾個，盡量少用百度，太多廣告了，我已經不大用百度搜索好多年，偶爾用下百度網盤或者前兩個搜索引擎實在搜不出來的時候百度試試運氣）
想好請教時候的措辭“如，**老師，這個問題我沒搞懂，我是——————想的，但是好像不通，不知道問題在哪里，你可以幫我一下嗎?”“**，你什么時候有空?我這有個問題需要向你請教，我通過谷歌和知乎等查了一遍還是沒有找到什么有效信息”
一些簡單的分享，希望對問問題有顧慮的人有些參考作用。
人的一生不懂的太多，不必羞愧，撞到了不懂的，把它變成懂的是件幸運的事。
如果實在不想弄懂也沒有關系，徹底放下，畢竟要學習的東西實在太多。
最后想提一下，問了一般有兩種結果，有回復固然好，如果問了人家沒有回應，也不要責怪他人或者自己，每個人有自己的課題，對你來說緊要的，對他人未必同樣緊要，問了沒有收獲自己也沒失去什么，沒有關系。（千萬不要用諸如“他看不起我”“他就是不想幫我”“這人對我一點都不關心”之類的小心思來傷害自己，放下繼續(xù)前行如問另一個人或記本子上以后再問）。
工作后的心得5
首先，我想我應該是幸運的，因為我加入了公司這個大家庭，更幸運的是我加入了房建工程公司這個充滿活力的大家庭。在集團公司組織的培訓時，有一個聲音一直在身邊響起：對，這就是屬于你的地方，這就是你成長的地方，這就是你騰飛的地方!在背上行李出發(fā)的那一刻，心里充滿的是滿滿的希望…….
進入公司，那就意味著你成為了一個公司人，也就意味著你應該具備一個公司人應具有的文化素養(yǎng)，有著“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念。這么多年來是什么支撐著公司一路走過來，是什么讓公司在競爭激烈的自由經濟中蓬勃發(fā)展?那就是公司人有著一種信仰，有著一種理念---忠信厚德、熔鑄精品。有了崇高的理念來指導自己就有了不盡的力量，以勉勵自己不斷的努力，不斷的`前進，直到成功。反之，如果沒有了信仰，一個人就不在一個完整的人，而是一具行尸走肉。通過培訓學習，我深深地體會到融入到公司文化體系中的重要性，這不但是我做好后續(xù)工作的基礎，也是指引我前進的燈塔。對于一個人來說，在工作中追求的是什么呢，在追求事業(yè)成功的同時追求的也是一種文化氛圍，作為一個新員工融入到公司的文化氛圍當中去尤其重要。在公司為期兩天的培訓當中，公司領導悉心的講解，我深刻的感受到房建公司各位領導的做為公司人的企業(yè)文化底蘊。是的，房建公司能有現在累累碩果，也正是結合集團公司“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念，堅持著“服務立業(yè)，品質求遠”的企業(yè)文化的結果。當企業(yè)的價值得到實現的時候，也是我個人的價值得到實現的時候。做為房建公司的一員我應該繼承著：堅韌、勤儉向上、團結務實、高效的精神;秉承著：珍惜有限，創(chuàng)造無限，服務為本，自強不息的理念，以此在工作中來勉勵自己。
作為一名新員工，一個剛踏入社會的新人來說，個人職業(yè)化目標的實現要與企業(yè)的目標相結合。這樣才能讓自己更忠誠于企業(yè)，才能把自己放心的奉獻給企業(yè)。進入工作當中，我要充滿激情的對待每一天，活力是我的資本。雖然初出茅廬的我難免會遇到困難，但正是我有活力，就更要迎難而上。在工作中，要腳踏實地，更要勤奮努力，要懷著強烈的責任心去做好每一件事。在工作中不斷學習，不斷進步。
孟德斯鳩說：“我接受三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會�！比说囊簧粌H要接受家庭的教育，更要接受社會的考驗。
大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。在學校時，老師總強調我要培養(yǎng)自己的自學能力，參加工作后我才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外，課本上學的理論知識用的很少，工作中的問題更多的需要我勤思考、善分析、多動手。從工作中，我感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的，知識是死的，人是活的。我要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應當完成的任務，用心觀察，用心學習。我所在部門是物資部，也就是材料管理部門。因為物資部要負責項目上絕大數材料，而且材料種類繁多，所以就給材料的管理帶來了一定的困難。比如，各種材料的名稱規(guī)格、用途、用在什么地方、一個地方的用量大概是多少、庫存有多少等。在工作當中，我感受比較深的是，很多事一定要自己去做了才知道究竟是怎么回事，就如一個成語所說“熟能生巧”，是的，你要是不去做，怎么能熟悉，怎么能了解呢。所以，多去實踐顯得尤為重要。再者，就是我?guī)煾党＝o我說的一句話：在學習的時候要多觀察，而且要學會觀察。在工作中我時常記住這句話，也盡量去觀察，但是有些地方總是“看不清，看不到”，但是師傅稍微一點撥，自己才突然發(fā)現是那么回事。經歷幾次失敗的“觀察”，我才發(fā)現觀察的重要性，在以后工作當中我更要不斷的去觀察。
作為公司人員，言行舉止，態(tài)度都關系著整個公司的形象。見微知著，一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細心，用心。就我這一崗位來說，服務，奉獻，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活，我更應該勤學習，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
通過這次培訓、工作，我不僅增長了見識，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領悟到了做人做事的原則和態(tài)度，企業(yè)文化的重要性。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！庇H身實踐，結合自身所學，方能提高自己。
工作后的心得6
工作后的變化很多感受也頗深，最大的感想是我在不斷的改變不斷的前進，人生的路就要正式開始了，不再是個小孩不能凡事總是等待，要學會面對學會克服學會長大了。
短短的一年我從一名在校學生轉變成一名在廠工人，一年的社會閱歷不足矣我有什么成就我懂也知道需要我付出汗水的日子還沒有到來呢！現在我僅僅是一個單純的大人要學習的地方還有很多，當然這不是一朝一夕的事。認清了現狀就剩下極積進步了，相信我們都會擁有屬于自己的那一份收獲。
本來我們是不相識的`來自不同的家庭、性格、秉性每個人都有自己的特色與個性，真的很感謝軍訓讓我擁有了這么多戰(zhàn)友，彌補了我不能成為一個最可愛人的心愿。通過軍訓讓我學會了站、站的意義；走、走的標準；跑、跑的姿態(tài)；什么是整而化一什么是團隊精神，我們付出了同樣也成功了，現在我們能驕傲的說：我們做到了，我們做到了，超越了自己實現了自我、提升了自我同樣展示了自己。這段經歷豐富了我的閱歷也鍛煉了我的堅韌，相信對于每個人都是不俗的一個回憶。
上學就是為了就業(yè)，可是現在畢業(yè)并等于就業(yè)的開始，一份工作對很多人特別是剛剛畢業(yè)的我們是何等的重要。不管是不是我們努力的回報，總之我們通過自己的努力擁有了現在這份工作，面對這個嶄新的環(huán)境我想我不會不知所措了，盡管我們還沒有掌握熟練的操作技術可是我們有絕對的信心，這個一個過程，讓我們慢慢學習慢慢實現自我價值的過程。沒有人會阻擋你前進的腳步只要你知道你去哪里。
工作后的心得7
一轉眼，畢業(yè)了；又一轉眼，工作五年了！細細回想當初畢業(yè)時意氣風發(fā)、想要指點江山的豪情、給自己做的五年工作計劃；今天總結下自己這五年的心得吧！
回頭想想，基本與自己當初設定的目標一致：畢業(yè)后的頭五年是自己積累及鍛煉自己能力的時間！在這期間我失敗過、抱怨過、否定自己過，到最后終于能清楚看到自己的不足和需要改進和提高的地方重新努力積累自己�，F在再看看自己對成功開創(chuàng)事業(yè)所需具備的能力或條件跟五年前又是不同的認識，五年前，覺得只要自己能力強就行；但具體需要那方面的能力，能力有什么作用？都不是很清晰，當時可能唯一能確定一定要具備的能力就是溝通能力！但今天我已經有了比較明確和清晰的框架：
一、溝通能力
做人做事離不開與人溝通，溝通能讓你獲得別人的認可、消除彼此的誤會、更重要的一點在管理這塊一定需要有很強的溝通能力，這樣才能更好的理解上面領導的指示以及手下的心聲!這個能力也是要在社會上生存所必備的，因為你無法獲得別人的認可，怎么推銷得出你自己？
二、 人脈
俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友。這里就是在說人脈了：每個人都有自己專精的領域，你不可能各行各業(yè)都能自己涉足，更多的時候你需要別人的幫助。更重要的一點，當你的人脈越廣，你能獲得的信息就越多，而現在這個社會掌握越多的信息就意味著越多的商機；其次在獲得信息的同時，你的人脈越大，你就越能有效的將能合作的關系串聯起來，更容易達到獲利！簡單的說人脈就像蜘蛛布的網，網越大，你的收獲也大！
三、 數據分析
現代社會有好多東西都是隱藏起來的，從表明來看，你是看不出別人的想法和意圖。誰也不會那么傻，大張旗鼓的去告訴別人什么什么能賺錢，懂的'人多了，就意味著能獲取的就少了。但是如果你能將數據匯總，從中進行分析，就能判斷出別人隱藏在表面之下的真實意圖，從而作出正確和及時的布局和反應。
四、 市場分析及預測
現在要做事，都首先要分析市場：一個商品有沒有市場需求，需求量的大小，市場需求的變化會如何。如果這些你都不懂，那你去做的那件事十有八九會黃，成功了也只能說你運氣好。簡單的說你去做道題目，知道答案的情況下，你肯定能做好；什么都不懂的情況下，你只能靠運氣！
五、 人員管理
社會發(fā)展到現在，不在是個人之間的比拼，而是團隊和企業(yè)之間的比拼。如果沒有好的團隊，你就算再厲害，也不能和別人的整體抗衡。螞蟻個頭很小，但螞蟻群體卻能做到很多別的動物做不到的事。但好的團隊就意味著要對內部的人員進行有效的管理：如何讓團隊保持有戰(zhàn)斗力、進取心，如何平衡團隊內部的人員關系等等。一個處理不好，說不定你的團隊就會分崩離析，你又要從頭開始。
六、 資本運作（目前嚴重匱乏的能力）
現代企業(yè)之間競爭很大，像之前那種一步步的發(fā)展向外擴張的模式已經落伍；常見的就是大企業(yè)吞并小企業(yè)，或者借殼獲得市場準入資格等等。通過資本運作達到企業(yè)的擴張或盈利已經是現在行業(yè)內部比較常見的方式了。
感覺五年下來對自己的性格也分析得比較透徹：做事過于謹慎‘凡事瞻前顧后，一定要萬事考慮周全，備有后路的情況下才敢去做。這樣雖然沒有什么問題，但往往因為猶豫的過程錯過一些機會。難怪人家說但凡做大事者，能力、決心、膽識、魄力、時勢缺一不可！即將開始的五年也是檢驗我是否真的準備好了的時候！希望自己能實現自己畢業(yè)時的夢想，達到自己期望達到的高度！
工作后的心得8
在通信產業(yè)各環(huán)節(jié)的積極努力和緊密配合下，抗冰雪保通信已經取得階段性成果。在中國傳統節(jié)日元宵節(jié)前夕，受災地區(qū)鄉(xiāng)以上通信全部恢復，移動通信基站的搶通恢復率達到95%，小靈通基站的搶通恢復率達到87%。當前，災后重建已經在受災運營企業(yè)中緊鑼密鼓展開。為進一步協調指導做好災后重建工作，信息產業(yè)部日前也發(fā)出通知，對各地災后重建工作進行部署。
“立足當前、兼顧長遠、輕重緩急、遠近結合”，是信息產業(yè)部確定的災后重建的基本原則。強調災后重建在恢復當前的通信基礎上，應著眼長遠。專家認為，著眼長遠規(guī)劃災后重建，將使蒙受巨大損失的災區(qū)通信發(fā)展轉危機為契機。災區(qū)通信重建應準確把握受災實際情況，結合網絡長遠發(fā)展，制定科學的恢復重建方案，充分利用新技術，注重業(yè)務創(chuàng)新，為災區(qū)通信長遠發(fā)展打下良好基礎。
“光進銅退”是中國電信災區(qū)重建的基本原則，也引人注目。中國電信此次受災最為嚴重，災害造成大量桿路倒塌、線路損毀，一些局端設備也損壞嚴重。用“光進銅退”的思路重建災區(qū)傳輸線路和接入網絡，符合電信網絡發(fā)展的寬帶化、光演進的趨勢，同時較傳統線路更安全、更能抵抗冰雪災害。中國電信采用的無源光網絡技術接入，一方面降低了對電的依賴，更重要的'一步到位把寬帶推進到到行政村，較好實現了農村通信網絡由窄帶銅纜攔網向寬帶光纜網的演進。像中國電信這樣著眼長遠部署災后重建，必然對受災地區(qū)通信下一步發(fā)展和轉型創(chuàng)造有利條件。
分析此次受災情況，通信中斷、故障主要來自電源動力、基站及無線室外設備、傳輸線桿等，如何提高這些領域的抗災害能力，并著眼長遠的做好重建，無疑是應該認真分析的。因電源故障帶來通信中斷或設備退出，是這次通信受損的主要方面。如何降低對動力電源的依賴、減少用電通信設備、提高電力儲備冗余、采用非電能源等，都應在重建時充分考慮。很多專家認為，在無線通信重建時，應更著力網絡優(yōu)化，減少基站數量，采用低功耗、可將載波基站，最大限度降低惡略天氣下能源風險。當然，著眼長遠，還要充分考慮未來更極端天氣較頻繁出現的可能，提高通信設備抵御低溫或高溫的指標要求，提高網絡抗突發(fā)災害的設計標準。這些，也需要產業(yè)鏈的緊密配合。
國務院在關于搶險抗災工作及災后重建安排通知，也要求各地區(qū)、各部門都要認真反思這次持續(xù)低溫雨雪冰凍災害暴露出的矛盾和問題，總結搶險抗災的經驗教訓，不斷提高突發(fā)事件的應急處置能力。以此雪災為契機，通信企業(yè)更要規(guī)劃好未來的應急處置能力。
冬天過去了，春天正在走來。相信在通信產業(yè)各方面的共同努力下，災后重建會像前一階段搶險救災一樣取得勝利，不久的將來，通信一定會“春風有綠江南岸”。
工作后的心得9
轉眼間來ｘｘ工作已半個多月了，自己非常珍惜這份來之不易的工作，在這半個多月的時間里，感受到了很多，自己在辦公室工作，辦公室是一個人進人出，事情繁雜的地方，自己剛來很多事還摸不著頭腦，不知道如何去做，然而我們的辦公室卻有著很活躍的氣氛，每位領導都很關心我們，每個同事都熱情的幫助我們，關心我們的工作生活，幫我們盡快的熟悉這里的環(huán)境，熟悉這里的領導和同事。告訴我們工作生活中應注意的事項，遇到困難時盡可能的給予幫助，這些使自己有了很快的進步。
作為自己來說，新的崗位就是一個新的起點，新的開始。來到一個陌生的環(huán)境，面對一群陌生的人，自己一來要積極主動的熟悉這個環(huán)境，融入到這個大的氛圍當中去；二來要盡快的熟悉本單位的工作情況，在工作中要虛心好學、努力進取，不斷的鍛煉和展現自己的能力，好好的在自己的本職崗位上做出自己的貢獻，圓滿的完成交給自己的每一項工作。在這個新起跑線上我決心做到以下三點：
一、虛心好學、切忌浮躁
虛心使人進步，在工作中不懂的要學，不明白的要問，時刻保持一顆謙虛的心、一顆好學的心、一顆向上進取的.心，工作有煩的時候、有自我滿足的時候、有浮躁的時候，這個時候更要積極的轉變自己的心態(tài)，自己的努力還不夠，自己的進步還不大，自己還有很多學習的東西，工作中的細節(jié)做得還不到位，想想哪些地方還可以完善。通過自己的虛心學習來穩(wěn)固自己人生的基礎，為未來積累更多的力量。
二、端正態(tài)度、擺正心態(tài)
態(tài)度決定著你、心態(tài)影響著你，自己考上了事業(yè)單位，不能把它當成鐵飯碗而不思進取，要擺正好自己的態(tài)度，這只不過是人生的又一個開始，又一次的啟程，以積極的心態(tài)去面對當下的工作和工作中出現的困難。經歷過后，我想我會收獲很多。
三、錘煉自己、提升能力
一個人要想獲得更大的進步，就需要不斷的歷練自己，自己在工作在迎難而上，克服困難過程中就會收獲很多，要做好工作、做細工作，再小的工作自己也要重視，也要耐心細致的做好做透，能力就是在這個過程中慢慢積累，慢慢提升的。
在以后的工作中，需要自己的付出，需要領導同事們的提攜，相信自己會做得更好。
工作后的心得10
根據“三同”工作安排，本人分別參加了辦公室機關開展的與農民“三同”活動，兩次是今年4月、7月在***鄉(xiāng)二村、一次是10月在***鄉(xiāng)3村，三次集中時間與農民進行“三同”，其中兩次集中“三同”的時間均在六天以上，一次三同時間在三天以上，全年累計集中“三同”時間在15天以上。另外，在這三次集中“三同”的時間以外，還結合扶貧聯系村的日常工作和業(yè)務工作開展，也進行了時間較短的“三同”活動，真正做到了經常深入農民群眾當中，與農民同吃同住同勞動和同學習。
“三同”期間，或隨領導或與干部，積極以會議座談、個別談心，上門走訪，參加勞動，共同學習，深入農戶家中田間地頭進行調查了解，組織農民抗震自救，幫助農民在震后尋找和搬移家物，挖地基，打土塊，修建抗震房，為貧困戶解決實際困難，同時還捐資助貧扶貧幫困，做好政策宣傳，教育農民做好團結維護穩(wěn)定，引導農民外出輸出勞力增加收入，同時也對縣委政府的決策在農村的貫徹落實情況和社會穩(wěn)定經濟發(fā)展等方面的情況有了詳細了解，為了總結今年“三同”活動中了解的情況和自己的親身感受，現就今年本人與農民“三同”期間的情況和體會匯報如下：
一是加大科學推廣技術，使“科教興縣”觀念深入人心。大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略是全面落實“科學技術是第一生產力”思想的真正體現。目前，部分農村群眾的整體教育的程度不高，有的地方還有不少文盲、半文盲他們缺乏基本的科學常識，以至于科技種田的觀念還尚未全面普及。對此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村黨員、村組干部要首先增強學科學、用科學的自覺性，努力成為學科技、用科技的帶頭人，引導和教育農民不斷加大科技投入，提高農業(yè)科技含量，并要加大培養(yǎng)或聘請、引進農業(yè)專業(yè)技術人才的力度，不斷加大農業(yè)技術推廣力度，群眾不會干的，要及時給他們做示范，使農民少走彎路，全面提倡農業(yè)科學化，要全面宣傳工業(yè)助農，工業(yè)興縣工業(yè)強縣的發(fā)展路子，進一步增強農民群眾依靠科技發(fā)展致富的本領。
二是國家干部和職工在工作中始終把人民群眾利益放在首位，做到把群眾的`呼聲作為第一信號；把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮；把群眾的滿意作為第一標準。時刻關心農民群眾的疾苦，切實用“三個代表重要思想、黨員先進性標準來要求和規(guī)范自己的言行，牢固樹立科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委即定的工作任務，進一步解放思想，用工業(yè)化的眼光為農民服務，以服務于農民的理念和極強的責任心，做好本職工作，堅持聯系戶幫扶制度，與農民群眾廣交朋友、結對子，同時還要對村民循循善誘，引導他們不斷解放思想，改變陳舊觀念，引導農民搞好市場調查研究，及時掌握市場信息，揚長避短減少風險，立足于靈活有效的農業(yè)發(fā)展領域，促進農民提高村民收入，使他們早日擺脫貧困，走上富裕道路。
三是集思廣益，轉變農民觀念。由于傳統保守，固步自封，因循守舊的思想根深蒂固地扎根于農民的思維之中，這從近幾年的農民勞務輸出工作舉步維艱中可以體現出來。農民所以要改變這一切，只有依靠更多的黨員干部以“三同”等有效的方式，堅持深入農民中，開展耐心細致的思想教育和扶貧幫困活動，開展科技引路、致富能人引導等來改變，靠農民自己很難實現這一轉變。這就要求我們要盡力在農村培養(yǎng)骨干和致富典型，以點帶面，進一步解放農民思想，更新觀念，從而使他們在思想意識領域有一個大的轉變和突破，在脫貧致富的道路上以工業(yè)助農帶動農業(yè)發(fā)展，并采取靈活的方式，宜農則農，宜牧則牧，宜商則商，多頭并進，多輪驅動，挖掘自身潛力，尋找致富途徑，改變落后面貌。
四是進一步加強農村基層組織建設，提高村干部自身素質。當前，我們雖已進行了多年的農村基層組織建設，也加大了對農村基層組織的建設力度，但要建設一支能夠帶領農民脫貧致富的好班子卻非易事。在配齊配強村兩委班子，切實提高村班子集體戰(zhàn)斗力，保證黨委、政府的各項精神貫徹落實到農村落實到各家各戶的同時，還要提高村干部的科技意識、市場知識，提高村干部為農民提供引導和服務的能力，強化村干部提高自身素質，真正做到傾聽群眾的呼聲，聽取群眾批評意見，關心群眾的疾苦，建立一支帶領群眾脫貧致富的高素質的村干部隊伍�！啊卑鏅嗨�
工作后的心得11
時間像劃過天際的流星，轉眼間便只是留下一條淡淡的痕跡。來此已是多日，有時會問起自己，學到了東西嗎？增長了見識嗎？甚至是過得快樂嗎？這些答案我卻只能收容于心，伴著自己走下這條茫茫人生之路。于我看來，這段工作日子，無可厚非，一直坦然于心，淡淡的笑意，濃濃的交往，但求日子舒適自然，生活不也本如此嗎。
每個人都有屬于自己的生活方式，而現在的生活，不敢說就是我所渴望的，可不管如何，反正自己能好好的生活著便是最好的。有時，我也曾憶起過去的辛酸，也曾展望自己心中的美好未來。正如人們常說，懂得回顧過去，才能更好的展望未來。然而，對于此話，不同之人總會有其異于別人的見解。往往大部分人卻只是唏噓地去思憶自己的曾經，又或是默默等待著心中未來的到來，因而，忽視了真正值得我們去把握的現在，打工生活中的.我們更是如此。
在公司里，忙碌的工作常常使我忘卻心中的煩惱，那種倍感踏實之感，那種極度的認真，連自己有都時可能會隨之而忽略掉吧，或者這感覺才叫做真正的著迷。當然，這忙里偷閑是所有工作者與生俱來的一種天性，作為其中一份子的我也在好好的享受著此忙碌間的悠然。而這里的偷閑與偷懶卻有著天地之別，偷閑是一種能淡化我們工作時不快的心理壓力的一種自我解壓方式。忙里偷閑又遠不是一個人便能實現的事情，同事一起的默契必不可少�；蛘呔瓦@短短片刻的閑情便能舒解一天的不快和壓抑。這短短片刻我們能做什么？一段笑語，一句關懷，便能在這炎熱的夏日為我們有點燥熱的心田帶來清爽快感。無可否認我是個能懂得放松自身的女生，我相信在此我能更好的發(fā)揮我的能力。
活在當下，活在此時，我會更加珍惜我的現在。曾聽過一段令我感觸無比的話語：品嘗過勝利與失敗，有過倉皇流浪的心酸，試過盡然痛哭流涕的滋味之后，才能獲得真正的成長，才能珍惜自己所擁有的眼前。此中深意我一直印在心間，因而，我會更好的珍惜現在，更好去珍惜我的眼前！
工作后的心得12
學生的時代已經過去了，面對這個千變萬化的社會，我一方面要付出血汗，另一方面不得不隨時轉移緊張感和挫敗感。步入社會快一年了，有時遇到小小的挫折或失敗就會散失信心，心里總是平靜不下來，想找個人訴說一下嘛，又覺得會被人取笑，真是難啊。前段時間我也看到很多員工為了自己的工作愁眉苦臉，工作苦且又沒有什么高收入，整天坐立不安。這樣不僅會誘發(fā)心理疾病，而且更多的會讓這些消極的情緒影響自己的工作效率。因而我覺得每個人都必須愛崗，敬崗，培養(yǎng)一種明朗、樂觀的個性。
工作了知道了很多事情，比如有空調的辦公室，不如鬧哄哄的教室。有時候一頓飯吃上幾百塊也是一種需要。學生都是裝大款，真正的有錢人都哭窮。學校三點一線，現在卻是畫直線，
原來買房子也是個遠大的理想。成為社會精英的幾率，和中彩票是一樣的。所有證書都是敲門磚，敲開門就沒人看了。工作了才知道，既然工作了就要裝傻，知道的太多也不是一件好事情。
不同崗位有不同的工作態(tài)度和應對策略，每個需要生存的人都必定會遇到很多來自不同方面的壓力。就說作為一名營業(yè)員吧，工資的構成就是底薪+提成，如果光靠底薪，根本就不能做什么，所以提成對于一名營業(yè)員來說是非常非常的重要。想多拿提成，就得多銷售幾個商品，這就要求一個營業(yè)員必須要有好的銷售技巧，有積極的態(tài)度去應對顧客，具備這些條件后，我們還要應對其他方面的壓力，比如說：假如我們自己商場商品價格相對于其它商場的'要高，這就給我們營業(yè)員增加了困難和壓力。還有就是商品的季節(jié)性，一旦到了自己商品的淡季的話，根本就很難賣出去，這時候你最主要面對的壓力就來自老板身上了，他就會懷疑你工作是否認真，是否為自己的效益著想，是否你的銷售能力不行才沒有銷售出去等等。你要知道，如果老板對你有了這些懷疑后，而你又不能采取有效的辦法應對的話，結果可能就是你被fire了。失去工作的壓力是很大的，我在沒來大樓前我上大學暑假期間也做過一暑假銷售，上面所說的其實是我的親身經歷，我知道被fire了是多么的難受，也知道做為員工的辛苦，但是我想和大家說的是是金子總會發(fā)光的，這也是我每次求職時在給老板寫簡歷時我常用的一句話，是告訴他聽也告訴我聽的。工作中永遠記住復出了不一定有回報，但是不復出一定沒回報。我們要用不同的策略來應付各種困難，用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去看待壓力。
我們在日常工作好難避免會吸一些廢氣。有些人就因為這一點而厭惡自己的工作，但我們又有沒想過其他行業(yè)呢，只是他們受到的威脅不同而已。工作時，體力和精神都要承受巨大的壓力，所以最必不可少的前提是健康的體魄。身與心是不可分割的一個整體，當身體勞累、醫(yī)學專用或生病時，就不可能保持清晰的思緒。疲憊的身體會造成注意力不能夠集中，反應力差，兩眼無神，氣色不好，打哈欠等，都會影響我們的工作。
除了工作還要積極與他人交往，挖掘與同事的共同興趣，從而建立大家的共同話題，這是提升人緣的好方法。情感上得到滿足后，你工作的態(tài)度也會不覺間積極起了，工作效率也會提高的。工作后大家聚在一起談談工作上的事情，這樣不僅可以使自己受挫的心靈盡快得到修復，而且可以交流經驗。
雖然我是在寫我的感想，到不如說是我在寫我們做為員工的感想，大家要記住我們還有一種最后的自由就是用樂觀、積極的個性會讓世界變得更美的。這是我工作快一年后的感想，希望對剛工作的人，和我有一樣感觸的人，有工作中不解的人能有所幫助。
工作后的心得13
作為農業(yè)大區(qū)零陵，近年來經濟，社會雖有了長足進步，但由于工業(yè)經濟總量和企業(yè)規(guī)模小，核心競爭力弱，資源轉化率低，增長方式粗放，在一定程度上制約了前進的速度。面對這樣的現實，怎樣才能加快發(fā)展達到富民強區(qū)的目的?我認為，必須加快推進新型工業(yè)化，實現后發(fā)趕超。
一、強化無工不強意識，確立工業(yè)主導地位。
要清醒認識到，只有主攻工業(yè)，才能提供更多的就業(yè)崗位，才能聚集人口推進城市化，才能擴大財源富裕百姓，才能徹底改變封閉落后的形象。因而，要有一種“寢食難安”的緊迫感和“大兵壓境”的危機感，加強對工業(yè)經濟的領導，認真實行領導聯系重點工業(yè)項目制度，做到“一個項目、一個領導、一個部門、一個班子”。把新型工業(yè)化的各項目標任務分解量化到責任單位和責任人。加強對工業(yè)政策法規(guī)、重點優(yōu)勢企業(yè)、名優(yōu)特新產品和先進典型人物的宣傳，大力表彰有突出貢獻的企業(yè)家、科技人員和經營團隊，努力營造全社會共同推進新型工業(yè)化的良好氛圍。認真研究工業(yè)經濟發(fā)展戰(zhàn)略和產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做到上準項目、快上項目、上大項目，同步推進總量擴張、技術進步與產業(yè)升級。零陵區(qū)圍繞錳產品加工、異蛇、生物制藥、農產品加工、電子化工、機械制造六大支柱產業(yè)，力爭在3年內，培育出10戶年產值過5000萬元、利稅過i000萬以上的龍頭企業(yè)，工業(yè)年增長速度達30％以上，工業(yè)對經濟增長的貢獻率達70％以上。
二、加快工業(yè)園區(qū)建設，培育重點產業(yè)集群。
要按照“工業(yè)園區(qū)化、園區(qū)工業(yè)化”的思路，根據資源稟賦、環(huán)境容量和區(qū)位特點，進行高層次戰(zhàn)略定位，真正把園區(qū)規(guī)劃建設成現代化、多功能、高品位的產業(yè)基地和城市新區(qū)。首先集中解決水、電、路、訊等基礎設施和其它配套設施。永州工業(yè)園擴園2平方公里以上，珠山工業(yè)區(qū)擴展到2．5平方公里。其次優(yōu)化服務，下放必要的行政審批權限，在園區(qū)設立有關部門的派出機構，落實好全程代理制、限時辦結制、一站式服務制、首問負責制和封閉式管理制，為園區(qū)企業(yè)提供“保姆式”服務。再次抓好項目入園，按照“投資者是親人、引資者是功臣”的理念，堅持眼光向外靠大聯強，舍得“靚女先嫁”，以優(yōu)勢資源、優(yōu)勢產業(yè)、優(yōu)勢企業(yè)和優(yōu)勢項目，吸引世界500強、國內100強和行業(yè)50強企業(yè)，引進戰(zhàn)略投資者，把重點產業(yè)、重點企業(yè)和重點項目布局到園區(qū)。在抓“頂天立地”的大項目的同時，抓好“鋪天蓋地”的.小項目，擴張總量，形成集群。零陵區(qū)的錳加工、生物制藥、農產品加工等產業(yè)已初具規(guī)模。要鞏固和擴大產業(yè)集聚，圍繞他們的上下游產品，積極引導中小企業(yè)、外來資本與之配套協作，拉長產業(yè)鏈條，使這些產業(yè)集群在區(qū)域經濟中更好地發(fā)揮帶動和輻射作用。
三、與農業(yè)產業(yè)化結合，實現工業(yè)農業(yè)雙贏。
對于廣大后發(fā)地區(qū)，農業(yè)在三次產業(yè)中所占比重較大，它的基礎地位、主導地位在短時間內很難改變。后發(fā)地區(qū)走新型工業(yè)化道路必須著眼于工業(yè)化與農業(yè)產業(yè)化互相促進，用工業(yè)的思維、辦法經營農業(yè)，提升農業(yè)。要按照“龍頭帶基地、基地促龍頭”的思路，構建工業(yè)企業(yè)與原材料生產基地的生產協作關系，實現工農對接。以龍頭企業(yè)壯大訂單農業(yè)。把農業(yè)作為工業(yè)的第一車間，整個工業(yè)企業(yè)體系參與循環(huán)，實現工業(yè)化與農業(yè)產業(yè)化雙贏。零陵區(qū)要著力整合現有異蛇加工企業(yè)，組建永州異蛇產業(yè)集團公司，力爭上市融資，通過進一步擴大規(guī)模、科研開發(fā)、精深加工，打出更多“零陵一絕”，叫響更多“零陵制造”。
四、深化科教體制改革，提升自主創(chuàng)新能力。
新型工業(yè)化需要開拓創(chuàng)新型專業(yè)人才，更離不開技術工人隊伍。加強人才隊伍建設必須從基礎抓起，深化科教體制改革勢在必行。以落實單位用人自主權；人才擇業(yè)權、價值待遇等同權為突破口，把對人才的管理由行政性直接管理逐步過渡到以法律、經濟手段為主的間接管理，把以管理為主逐步過渡到以服務為主，進一步解決人才引得進、留得住、用得好的問題。鼓勵知識、技術、管理等生產要素參與分配，激發(fā)科技人才的創(chuàng)造活力。引導本地企業(yè)與高等院校、科研機構和經濟發(fā)達地區(qū)的科技合作，開發(fā)出具有自主知識產權的高新技術產品，提高企業(yè)的核心競爭力。零陵要繼續(xù)發(fā)揮歷史文化名城、永州文化中心的優(yōu)勢，依托不斷發(fā)展的高等教育和成效顯著的中等教育，打造“文化免費 ”。同時大力開展科普活動，搞好農村信息網絡建設，讓農民消除對科技的離異感和觀望感，盡快接觸信息化，邁上農業(yè)產業(yè)化和新型工業(yè)化之路。
五、始終不忘改善民生，致力科學和諧發(fā)展。
為民造福是推進新型工業(yè)化的出發(fā)點和落腳點。要倍加珍惜土地這一不可再生資源，堅持集約開發(fā)，堅決杜絕炒地行為。對招商項目實行平等國民待遇，不能為追求虛假政績而污染環(huán)境。推行“污染者付費、利用者補償、開發(fā)者保護、破壞者恢復”，確保人民群眾“喝上干凈的水，呼吸清潔的空氣；吃上放心的食品”，確保后發(fā)地區(qū)的環(huán)境優(yōu)勢。建立循環(huán)經濟衡量標準和指標體系，引導人們不斷開發(fā)循環(huán)經濟。在發(fā)展資本密集型產業(yè)的同時、大力發(fā)展勞動密集型產業(yè)和以民營經濟為主體的中小企業(yè)，擴大城鄉(xiāng)就業(yè)、轉移農村人口、增加城鄉(xiāng)居民收入。
工作后的心得14
我很榮幸的于今年ｘ月ｘ日成為公司一員，至今不到2個月時間，目前還處于試用期，實質性工作不多，正是這段時間讓我發(fā)現了領導、同事的太多優(yōu)點，自己要改進、學習的東西太多，具體有以下方面：
1.知識儲備方面
向各位同事學習、請教，認真學習理論知識，有機會就去現場實踐，努力做到理論、實踐，積極備考消防工程師，爭取一次過。
消防是建筑行業(yè)的一個分支，但是涉及面并不少，我想要獨當一面，真正的學習是從入職開始，而不是以畢業(yè)結束。消防工程師考試只是消防生涯的'一個目標，不是重心，消防相關的理論、技術、設備等都需學習，正所謂“活到老，學到老”。
2.為人處事方面
心直口快不是壞事，但是不分場合、人員就可能會壞事，以后凡事要經過深思熟慮再說。
考慮問題要全面，不明白之處要及時請教清楚，不能擅自做主。
3.待人接物方面
真誠、友善，樂于分享，為建設我們的大家庭作一份貢獻。
多看、多聽，學習大家言行舉止中可圈可點之處。在培訓、學習中，自己要多動腦筋，提出問題并虛心請教，不安于現狀，保持積極上進的狀態(tài)。
下半年計劃以領導安排為先，熱愛本職，做好本職工作，不忘從各個方面提高自己，以便于更好的適應公司的發(fā)展。
以上內容是我入職近2個月的感受，不足之處還請批評指出，對于以上方面，我會提醒自己改進，還請各位領導及同事監(jiān)督指正。
工作后的心得15
7月21-23日，我在重慶第七中學參加了為期三天的新課程培訓學習，此次培訓的指導思想是為了進一步提升我們中小學教師的課改理念，轉變教學方式，加強教師對新課程的理解，掌握新課程的教學要求，提高教師駕馭新教材的潛力，提高課堂教學質量，進一步深化課程改革。經過這次的培訓令我感觸很大，下頭將談談我的一些感受:
本次培訓由市教研室的主持，由北京教育學院教授張維善主講，主要資料是：
1、課標解讀。
2、教材分析。
3、由其它學校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們在教學中的一些先進的教學理念，這大大地開擴自我實視野的眼界，比如，周智良教師在介紹陳詳教師的時說他沒有想到“牛頓第必須律”還能夠這樣上，又如，危明教師在教學中的教學方法和考法(例如，我們建橋時為什么要建凸橋而不建凹橋的原因，并且不能用物理知識解譯)等等，這些都是自我在教學過程中所沒有想到或沒有去想的，還有就是周智良教師在最終一天有的培訓中所展示出的一些素材的圖片，體現出一個物理教師對周圍事物敏銳的觀察潛力，這些都自我所欠缺的。透過此次培訓從很大程度上說是更新了自我的教學觀念，我更加深刻地體會到自我有很多東西要去學習。怎樣才能很好地適應新課改呢怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的.新型師生關系怎樣才能引導學生的情感處于用心的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學，使課堂氣氛活躍我認為要解決這些問題就需要自我不斷去積累，不斷去學習探究。
一、教師在新課改中的作用
因為新課改要培養(yǎng)學生具有以下的潛力:
1、具有終身學習的愿望和潛力，掌握適應時代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能，學會收集、決定和處理信息、創(chuàng)新精神與實踐潛力;
2、具有強健的體魄、頑強的意志，構成用心健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨立生活的潛力、職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃潛力;
3、正確認識自我，尊重他人，學會交流與合作，具有團隊精神。
而教師是新課程的實施主體。新課程最終要落實到教學中來，沒有教學，新課程終究只是一個靜態(tài)的方案，而不會是現實的課程。而教師恰是實施新課程的主體，任何其他人，如專家、各級教育行政人員，等等，不管對新課程有多么熱心、有多么關注，都不能代替教師的實踐。
教師一是要意識到自我所肩負的重任，用自我的創(chuàng)造性實踐去實現新課程;二是要對自我的以往的和當下的實踐滿懷信心，要認真分析以往教學的優(yōu)點與不足的基礎上，借著新課程的契機，發(fā)揚光大以往的優(yōu)點，改造乃至克服以往的不足。那種認為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開展。
二、新課改對教師素質的要求
1、教師主角的轉變
新課程的實踐要求教師轉變主角觀，這是新課程改革的關鍵。新課程下要求教師和學生是共同的學習者，這就應說是教師與學生的真正平等階段，在這個階段里，要求教師在課堂教學中，教師和學生是平等的學友關系，僅有做到這一點，教師和學生才能做到真正的平等地學習和交流，課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實，師生平等是社會發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強調，教師是學生學習的合作者、引導者和參與者。
2、教學方法的革新
教育的重要目標是促進學生的發(fā)展，科學課程應當體現這兩者的結合，突出科學探究的學習方式。教師在教學中就應強調探究的過程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，主張變革傳統的教學，教師的作用不再是單純的講授知識，而是鼓勵、指導學生去探索和發(fā)現，把教師的主導性和學生的主體性有機地融合在一齊。在教學中，教師不再是命令學生學習，而是傳授學習的方法，培養(yǎng)學生學會學習，不再讓學生被動地去學習，而是主動地去探索。
3、教學手段的革新
以多媒體應用技術為代表的現代教育技術，正在迅速地改變著課堂的教學模式，成為促進科學質量的重要突破口。多媒體等計算機應用技術在科學教學是具有掛圖、投影片等教學手段無法替代的優(yōu)越性。然而，這就要求科學教師，應當盡快掌握計算機基礎知識和基本操作，以及教學軟件的制作等。才能更好地為教學服務。事實上，僅有充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，才能為學生的學習和發(fā)展帶給豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具。從這種好處上來說，充分利用現代信息技術，是教學發(fā)展的時代要求。
4、業(yè)務素質的提高
教師務必具有系統的完整的科學專業(yè)知識，這是從事科學教育所必備的素養(yǎng)。其次，要了解相關學科知識。現代社會正逐漸進入“信息社會”，社會各部門的工作也逐步從大工業(yè)時代分工細密的專業(yè)化進入信息時代的綜合化，學科之間互相滲透。傳統學科界限越來越模糊，僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應付現代教學需要，所以教師要開闊本學科視野，需具備與科學相關的基本知識等，還需了解科學與其他有關學科的橫向聯系及發(fā)展。使社會科學知識、教育科學知識、系統科學知識，有機地結合構成比較完整的基本知識。
誠然，新課程要求教師不再單純是知識的傳授者，更就應是學生學習的組織者、反思性實踐者以及課程與教學的研究者。長期以來，教師已經習慣于傳授式，習慣于按照預設進行教學，已經構成了一種思維模式和教學習慣，教師要一下子改變這種習慣，并不是一件輕而易舉的事情。可是，我們能夠慢慢地改變，逐漸有意識地改變原先的教學行為和習慣。大家首先在觀念上理解、理解了新課程的理念，那么，思想支配行動，我們的教學習慣就會不斷改變，逐步到達新課程的要求。
總之，物理教學是基礎教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學務必著眼于為學生未來的發(fā)展打下良好的基礎，教師需要在新課改過程中不斷地學習，不斷地探索，不斷地積累經驗，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出貼合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負使命。
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