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      落花生讀后感

      時(shí)間:2024-07-01 07:19:16 讀書心得 我要投稿

      落花生讀后感14篇

        看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的落花生讀后感,希望能夠幫助到大家。

      落花生讀后感14篇

        落花生讀后感 篇1

        花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜??最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。

        這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。

        在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。

        我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的

        仿寫《落花生》

        課文中的花生有著默默無聞、無私奉獻(xiàn),不計(jì)名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的'果實(shí)高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說的是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。

        小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見。它具有著頑強(qiáng)的生命力人們?cè)绞芹`踏,它越是堅(jiān)強(qiáng)。在一座山上一場(chǎng)無情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會(huì)再生了,可實(shí)際上它們的根還沒有損壞。到

        小草的生命力真頑強(qiáng)!我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想,不求名利,為人民服務(wù)的人。

        落花生讀后感 篇2

        今天,我讀了《落花生》后,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時(shí)議論花生的好處,并以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

        的確,一個(gè)人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那么他就不會(huì)受到大家的尊敬。我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有益的`人,而不能做有損于國(guó)家和他人的人;ㄉ半m然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西!弊x到這里時(shí),我又想到了自己。

        我有時(shí)候在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),就興高采烈,甚至驕傲起來。這種思想不正是像文章中所講的桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭上,時(shí)時(shí)顯露自己?jiǎn)?可是花生卻矮矮地長(zhǎng)在地上,它的果實(shí)深深地埋在地下,即使等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖出來才能知道。它這種謙遜、樸實(shí),從不張揚(yáng)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。我也要像花生那樣,做一個(gè)謙遜、樸實(shí)的人,即使取得了成績(jī),也決不在別人面前炫耀自己,更不能驕傲,還要更加努力。

        《落花生》這篇文章深深地吸引著我,使我受到了深刻的教育,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我虛心學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。

        落花生讀后感 篇3

        今天是星期二。我興沖沖地走進(jìn)教室,一絲不茍地聽老師講課。終于布置好作業(yè)了,傻眼了。老師讓我們查資料。應(yīng)該查什么?當(dāng)我翻開《落花生》課的語文書時(shí),老師說:“這篇課文有兩個(gè)不同于其他作文的細(xì)節(jié)。為什么我父親很少來參加節(jié)日?為什么我父親要我們做有用的人?”我期待語文書,擠出材料的.關(guān)鍵詞。我苦苦思索,終于想到了——徐的父親。

        放學(xué)后,我匆忙回家。爸爸做飯的時(shí)候,打開電腦搜索信息!霸S地山的父親許,是一位愛國(guó)詩人,進(jìn)士出身,是一位深受人民愛戴的好官員。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他帶領(lǐng)日本人民在臺(tái)南忍受危機(jī),進(jìn)行自衛(wèi)。他把多年積蓄全部用作官俸,忠誠(chéng)的反對(duì)派被日本鬼子入侵。臺(tái)灣省被日本侵略后,他不想被人征服,于是盡快舉家遷往福建隴西。許地山十四五歲的時(shí)候當(dāng)上了廣東省三水縣知縣,一家人就住在衙內(nèi)大院里。他們家的后花園有半畝空地。許地山的媽媽建議種花生。正文是這么說的。一般來說,我父親總是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公務(wù)繁忙,很少有時(shí)間和家人在一起,所以假期會(huì)被邀請(qǐng)!薄啊堵浠ㄉ肥怯没ㄉ纳L(zhǎng)特性來解釋做人的道理。這種寫法叫借喻。我父親希望孩子們能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),盡快消滅敵人。”

        看完之后才知道原來是這樣!

        落花生讀后感 篇4

        今天我看了一篇文章,叫《落花生》,是老舍寫的,看了后,我想到了一些事,想和同學(xué)們說說。

        老舍愛吃花生,不喜歡吃瓜子,而我一向愛吃瓜子,不愛吃花生,和老舍的意見正相反,所以自然對(duì)《落花生》里講的有不同意見。

        老舍在《落花生》中一開始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平,認(rèn)為瓜子沒有吃頭,我對(duì)這一點(diǎn)很反對(duì):如果瓜子沒有吃頭,誰會(huì)去吃它?它會(huì)名氣大嗎?瓜子的樣子十分可愛,上小下大,渾身黑黑的,上面有規(guī)則的條紋,鼓鼓的看起來很飽滿。在沒事閑著的時(shí)候,隨手抓一把瓜子,另一只手把瓜子一個(gè)個(gè)拿起來放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,香甜的滋味直沁肺腑?衫仙釁s說他吃瓜子時(shí)被塞牙縫,而且覺得沒味道,那大概只是因?yàn)樗缘腵瓜子質(zhì)量不好,或者是老舍的牙縫太大了吧。

        還有,老舍說花生解餓,瓜子不解餓,那么他在飯前飯后吃都不合適,因?yàn)槿绻埱俺,吃了后就飽了,有好吃的飯菜都吃不下了,多可惜,那就飯后吃吧?那也不好,吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了,飯前吃,還有胃口吃飯,飯后吃,也可以吃下瓜子,兩全其美。

        因此,我認(rèn)為瓜子比花生好。

        落花生讀后感 篇5

        今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個(gè)道理,要做對(duì)別人有好出的人。

        《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容,是我們和爸爸討論花生的好處;ㄉm然長(zhǎng)在泥土里,但它可以榨油、味道美、價(jià)格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻(xiàn)。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多職業(yè),許多人都是對(duì)我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。

        比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的,夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風(fēng)刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的.人,不是只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

        這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們,他們時(shí)刻保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情,他們就會(huì)第一時(shí)間趕過來,這些人不都是對(duì)大家有用的人嗎?

        一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神,將來也可以為國(guó)家、為城市做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而不是一個(gè)只講體面而對(duì)別人沒用的人。

        落花生讀后感 篇6

        《花生》的作者是許地山,主要講種植和收集花生。然后我媽提出了一個(gè)豐收節(jié),并做了準(zhǔn)備。豐收節(jié)的時(shí)候,爸爸和我們邊吃邊聊花生的好處,透露出花生默默奉獻(xiàn)不求名利的性格。

        文中說你要像花生一樣,做一個(gè)真實(shí)的人,不要做一個(gè)好看但沒用的人。這樣的人在生活中經(jīng)常能見到。比如建筑工人,沒有華麗的服飾,沒有崇高的地位,沒有做過什么舉世聞名的事。然而,他們用勤勞的雙手建造了無數(shù)宏偉的建筑。這難道不值得表揚(yáng)嗎?

        我曾經(jīng)見過兩個(gè)穿得很時(shí)尚的阿姨。他們邊走邊笑,吃著瓜子,身后是他們?nèi)拥舻墓献悠?看到這種行為真的讓人很生氣!路邊環(huán)衛(wèi)工人的阿姨看到了,悄悄去清理瓜子。我覺得,比起那兩位打扮得漂漂亮亮卻失去了美麗心靈的大媽,環(huán)衛(wèi)工人卑微默默奉獻(xiàn)的大媽,值得我們欣賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的.人,不就是用來觀賞的花瓶嗎?

        人有美麗的外表固然好,但外表的美麗永遠(yuǎn)比不上心靈的美麗。我覺得默默無聞的付出更有價(jià)值,更顯著,更值得敬佩。讓我們做一個(gè)不想外表漂亮,但想內(nèi)心純潔,對(duì)他人和社會(huì)有用的人。

        落花生讀后感 篇7

        一天,花生遇到了石榴和蘋果。蘋果看見花生,對(duì)石榴小聲說:“你看我們的殼多光滑多亮,你看對(duì)面的……”花生聽了他們的對(duì)話,臉紅了,很快傷心地跑了。

        花生心想:我總是因?yàn)檫@個(gè)殼被其他果蔬嘲笑。不行,我得去整殼。于是花生走進(jìn)果蔬美容店,對(duì)整容醫(yī)生說:“醫(yī)生,請(qǐng)把我的皮膚弄得像蘋果一樣!”于是,花生忍受著劇痛,接受了手術(shù)。不一會(huì)兒,鏡子里出現(xiàn)了一張嶄新的臉;ㄉ粗约涸究涌油萃莸纳眢w,現(xiàn)在卻光滑明亮,心里很不高興。

        秋收時(shí)節(jié),農(nóng)夫的叔叔來到地里挖花生,鏟子不小心碰到了花生殼。如果說以前的花生有厚厚的“鎧甲”,那它們一點(diǎn)都不害怕,可現(xiàn)在的外殼太脆弱了,這一鏟讓花生痛得尖叫,真的難以忍受;ㄉ缓脹_到果蔬美容院,大喊:“請(qǐng)把我變成一個(gè)硬殼又厚的石榴!”

        第二年秋天,花生又成熟了。因?yàn)樽兂墒衿さ?花生太重了,一串花生果聚在一起,農(nóng)夫的叔叔費(fèi)了好大的勁才把它們拔了出來,反而把花生的莖拔了下來。痛苦的花生是啞巴。吃黃連——分不清。花生又來到果蔬美容院,要求變回原來的樣子。換回原來的花生就容易多了。嘆了口氣:“還是做好自己吧!雖然我長(zhǎng)得不好看,但是很有用!”

        這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不要模仿別人。

        落花生讀后感 篇8

        五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個(gè)問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭(zhēng)著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價(jià)格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準(zhǔn)確無誤的說出了父親對(duì)他們的希望。

        這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來教育孩子:人要做有用的`人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。

        生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識(shí),純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻(xiàn)。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話,它將使你一生受益。

        落花生讀后感 篇9

        生命如葉,在出生、成長(zhǎng)中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什么呢?品讀了《落花生》一文,我似乎找到了答案。

        《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動(dòng),平易,淺顯,簡(jiǎn)潔。

        散文中,有這樣一段話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@話讓我醍醐灌頂!現(xiàn)在社會(huì)中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無修養(yǎng)內(nèi)涵,金玉其外敗絮其中!

        例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業(yè)檸檬酸來浸泡藕,賺取不義之財(cái)。要知道,這種藕,對(duì)人體健康有很大的危害,長(zhǎng)期食用還有可能會(huì)導(dǎo)致人的神經(jīng)絮亂!這難道不正是一如散文所說,只講體面、而對(duì)別人沒有好處的人么?

        而作為未成年人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一定不要變成那種華而不實(shí)的人;ㄉ盥裢林胁粸槿怂R(shí),它質(zhì)樸無華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求于世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的意義所在!

        許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的`意義與價(jià)值。我們,更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表,做一顆于社會(huì)有益的花生,用言行表達(dá)心靈的美,用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命!

        落花生讀后感 篇10

        我喜歡花生。

        讀了《落花生》這篇短小精悍的課文后,我不禁對(duì)這不引人注目的平凡植物又增添了幾分敬佩和羨慕。

        的確,花生的外表沒有什么動(dòng)人之處。在商店里,它很少擺在特別顯眼的高檔食品架上。如果與同瑪瑙般的葡萄相比,它未免有些老氣。假如把幾個(gè)晶瑩閃光的西紅柿放在它旁邊,它土里土氣的樣子就更加顯露了出來。

        花生不像桃子、石榴或海棠那樣,把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝頭,讓人一見就生愛慕之心。它從大地母親的`懷抱里吸吮各種養(yǎng)分充實(shí)自己。

        花生雖然其貌不揚(yáng),可她卻把自己的美蘊(yùn)藏在心里,奉獻(xiàn)給人類的,是飽滿而味道鮮美的花生米。

        這樸實(shí)無華的花生給了我一個(gè)啟示,做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我,做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、不重名利的人。這不就是花生的品格嗎?

        人世間有許多具有花生品格的人,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn)著自己的一生。

        世界著名科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),世界各國(guó)授予她各種頭銜一百多個(gè),她的榮耀可以說到了極點(diǎn)。然而,她卻不注重名利,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。

        聞名世界的德國(guó)音樂家貝多芬,寫過許多千古流芳的樂章,他也一心鉆研音樂,無暇講究外表的美,被朋友稱為“瘋子”。

        他們都是就有花生一樣品格的人。

        是啊,人也應(yīng)該像花生那樣,讓美在心里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。

        落花生讀后感 篇11

        今日,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡(jiǎn)略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今日我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。

        經(jīng)過學(xué)習(xí)課文,我明白了花生矮矮地生長(zhǎng)在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才明白。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

        在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天應(yīng)對(duì)的教師,他們就是無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每一天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。他們是園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵施肥澆水,使我們的`精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位教師。

        我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自我優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!

        落花生讀后感 篇12

        夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》,感到回味無窮。

        在《落花生》這篇課文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的那個(gè)夜晚,他和全家人一起議花生﹑吃花生的情景,通過他的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

        “花生味美,又可以榨油,價(jià)錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣,把鮮紅嫩綠的`果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見生愛慕之心,你看它矮矮的長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道!彼炎约旱囊磺卸紵o私地奉獻(xiàn)給人們,而情愿默默無聞地埋沒在地中。

        是!默默無聞、無私貢獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉,它只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花,為人間增添了真、善、美。

        我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷。等我長(zhǎng)大了。一定要做一個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人。

        落花生讀后感 篇13

        我讀了《落花生》這篇文章,文章主要寫了:"我們"全家一起過花生收獲節(jié),父親與“我們”一起邊吃花生邊議論花生,父親對(duì)花生品格的贊揚(yáng)使我們對(duì)普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之心。

        花生雖然不好看,卻很有用,不像桃子,石榴,蘋果那樣掛在枝頭上,體現(xiàn)出花生即使成熟了,也無聲無息,不急于表露的可貴品格。

        泰戈?duì)栒f過:埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實(shí),卻并不要求什么回報(bào),我知道了花生外表不美,內(nèi)在美,默默無聞,毫無怨言的給別人帶來好處。體現(xiàn)出父親對(duì)孩子們的希望之情。

        在想想平時(shí)我們身邊默默無聞工作的.普通勞動(dòng)者們,如清潔阿姨,剪樹枝的園丁,他們所從事的工作并不讓人羨慕,勞動(dòng)成果也不引人注意,但他們切切實(shí)實(shí)在為大家服務(wù)。我想我們也要像他們一樣,為別人帶來更多的幫助。

        生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確看上去不起眼的花生卻有著最樸實(shí)無華的內(nèi)在美,這種美影響了作者的一生,也改變了我們做人,處事的準(zhǔn)則。

        父親的教導(dǎo)深深印在了我的心上,并讓我決定做一個(gè)具有花生品格的人。

        落花生讀后感 篇14

        著名作家許地山在小時(shí)候過收獲節(jié)時(shí),父親對(duì)他的一番教誨深深地印在腦海里:做人要做有用的人,不要只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

        這番話也印在了我的.腦海里。做人,就要象花生一樣,樸實(shí),不求榮華富貴,有許多人,都只去講究體面,卻對(duì)他人無用。

        花生,一種很不顯眼的東西,和那些身披華麗衣裳的水果相比,它顯示得十分老土,可是當(dāng)我讀完許地山的《落花生》時(shí),不禁對(duì)這樸實(shí)的小東西產(chǎn)生了敬佩之情。

        是!花生其貌不揚(yáng),不象蘋果石榴他們那么婀娜,把自己鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的養(yǎng)分來生存,即使結(jié)果了,也“深藏不露”,靜靜地等待人們來挖掘它。這么說來,花生沒有一點(diǎn)好處,不是的。

        在花生那粘滿淤泥的外殼里,有著一顆美麗、飽滿的內(nèi)心,雖然長(zhǎng)得不美,卻一直黙黙無聞地奉獻(xiàn)著,這不正像身邊那清潔工嗎?這不正象你身邊的老師嗎?

        在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人都追求外表美,可是他們卻忘了心靈才是重要的。

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