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《海倫凱勒》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《海倫·凱勒》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《海倫·凱勒》讀后感1
失明了，是悲；失聰了，是傷。如果兩者疊加，那個(gè)生命哪，是雪上加霜。這樣的打擊，忍受下來(lái)，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的強(qiáng)者！這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我的。
這篇文章深深地刻在我的腦海里，有其精神、有其道理。失明了，失聰了，一般的人，將無(wú)法承受，破罐子破摔，聽天由命吧。但是海倫百折不撓，為了讓自己人生不再悲哀，為了讓自己前途光明，她發(fā)奮，她奮斗，她用常人想像不到的毅力，從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命，成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng)，她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來(lái)，像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷，20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，應(yīng)對(duì)如此沉重的'打擊，他不消沉，他站起來(lái)了。那個(gè)不懈發(fā)奮的李時(shí)珍，那個(gè)沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強(qiáng)者，成功的秘訣就是不屈不撓，堅(jiān)持到底。寫到那里，我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事：作業(yè)多了，會(huì)煩；題目不會(huì)做了，會(huì)急；考試考糟了，會(huì)哭……如果我們發(fā)奮培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)有毅力的人，那我們離成功就不遠(yuǎn)了！這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。
《海倫·凱勒》讀后感2
起初，我并不懂得海倫·凱勒在她的傳記《假如給我三天光明》中所提到的那種奮發(fā)向上的精神以及力量，給我們的沖擊是不言而喻的。
我知道，在這樣一個(gè)色彩斑斕的世界與社會(huì)中，所有的一切都有其存在的意義，我們并不能厭惡他，而就否定他的存在，我們更可能會(huì)在生活中，簡(jiǎn)直就是微不足道的點(diǎn)滴之中獲得一次次的事故，我們想逃避它們的追蹤與折磨，但是我發(fā)現(xiàn)，我更想去逃避它時(shí)，它就離我更加的微妙，簡(jiǎn)直是相互接觸與摩擦的感覺一觸即發(fā)。
那是一種我無(wú)法說(shuō)出的感覺，當(dāng)一個(gè)做輪船模型的硬的'木塊，中間是空缺的，在我的身后向我撲來(lái)，所有的一切意外都是自己所始料不及的，當(dāng)然我自己并沒有發(fā)現(xiàn)有什么的異常，我更沒有覺得一塊硬木塊能夠擦穿我的眼睛。
《海倫·凱勒》讀后感3
今年寒假，我和媽媽一起閱讀了一本書，名叫《海倫·凱勒自傳》。
這是一個(gè)十分感人肺腑的故事。故事的主人公是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小女孩，在她出生一年半后，一場(chǎng)疾病使她再也聽不見、看不見、說(shuō)不出什么了，雖然她與有聲有色、五彩繽紛的大自然隔絕了，但小海倫并沒有向命運(yùn)屈服，反而向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)。同時(shí)她得到了許多人的幫助：莎莉文老師、愛迪生、泰戈?duì)枴⒖突壬�、馬克吐溫先生……他們有的給予精神上的支持，有的給予學(xué)習(xí)和生活上的幫助，還有慈善家給予了大量的經(jīng)濟(jì)支持。經(jīng)過(guò)海倫堅(jiān)持不懈的努力，她掌握了五種語(yǔ)言，畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，成為了一位出色的演說(shuō)家、作家，還建立了許多慈善機(jī)構(gòu)，成為一名知識(shí)淵博、受人尊敬的.人。
讀完這本書，我熱淚盈眶，一個(gè)道理深深地刻在了我的心頭：要珍惜自己短暫的一生，不要虛度光陰，就算你飽受挫折，也不能向命運(yùn)屈服，要努力嘗試改變命運(yùn)。而且要多給周圍的人一點(diǎn)關(guān)愛，讓世界充滿愛，使我們的家園變得更加美好。
《海倫·凱勒》讀后感4
最近幾天，我接觸到了一個(gè)新字眼——“殘障人士”。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，我又想起了一篇最近學(xué)的一篇課文——《海倫·凱勒》。
文中敘述了主人公海倫·凱勒從小的時(shí)候生了重病，因此雙目失明、雙耳失聰，只能生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。這時(shí)，她的家庭教師安妮·沙利文如同人生中的一盞明燈，照亮了她的前方。沙利文老師教海倫閱讀盲文、拼寫單詞，為此，海倫的手指頭都摸出了血。長(zhǎng)大了，父母把海倫送到了盲啞學(xué)校學(xué)習(xí)說(shuō)話。1990年，海倫·凱勒又以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完這篇課文，心里產(chǎn)生了由衷的敬佩和驚訝。我敬佩：海倫·凱勒自身上有缺陷，但不屈不撓，憑借著堅(jiān)韌不拔的'克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，刻苦學(xué)習(xí)盲文和說(shuō)話，而且還考上了哈佛大學(xué)，一生留下了14部著作，并且被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)英雄偶像之一。我驚訝：海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰，但可以寫出十四部著作。成功地考上了美國(guó)哈佛大學(xué)，要知道，哈佛大學(xué)可不是常人可以考上的。而且，她還全身心投入慈善工作當(dāng)中，造福社會(huì)。
自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈。造福社會(huì)、一心為人。成功在想你招手呢！
《海倫·凱勒》讀后感5
海倫·凱勒出生于1888年。出生于美國(guó)可是很不幸，在她一歲多時(shí)，生了一場(chǎng)大病。導(dǎo)致雙耳失聰，雙耳失明。小海倫，從此跟這美麗的世界，美麗的大自然。離開了。生活在屬于自己的黑暗世界。沒有人能感受到他的痛苦。后來(lái)他的脾氣變得越來(lái)越暴躁。
直到1883年，莎莉文老師來(lái)到了小海倫的身邊。這位老師并不像大家想象中的`那樣。沒有耐心。她是那么的平易近人，和藹可親。安妮莎莉文老師細(xì)心，耐心的教海倫·凱勒。所以，海倫·凱勒，o從脾氣暴躁，變得R好多了。你沙利文老師耐心的教海倫·凱勒海倫·凱勒，那樣的如饑似渴的學(xué)習(xí)。海倫·凱勒仔細(xì)的摸讀盲文。書寫一些重要的單詞和句子。他不分晝夜，認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)。如今考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。還被評(píng)為被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。海倫·凱勒的假如給我三天光明。
海倫·凱勒是個(gè)堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。仔細(xì)想想看，連一個(gè)盲童都可以考上著名的哈佛大學(xué)。所以我們要努力學(xué)習(xí)天天向上回報(bào)祖國(guó)!我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。啊，我們?cè)缟系谋匦拚n，聽寫。只要前天晚上努力了沒有什么不可能的。我沒有笑，這個(gè)盲童海倫·凱勒學(xué)習(xí)。
《海倫·凱勒》讀后感6
昨天，我看完了《生命的奇跡—海倫·凱勒的故事》。她那頑強(qiáng)并且不屈的學(xué)習(xí)精神，她那無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)尚，深深打動(dòng)了我的心。海倫生來(lái)之后，非常調(diào)皮。她喜歡在草地上做游戲，喜歡聽媽媽講各種童話故事。
可美好的生活對(duì)她是那樣短暫。在19個(gè)月大的時(shí)候，海倫突然高燒不退，醫(yī)生診斷后說(shuō)是胃充血和腦充血，已無(wú)藥可救。幸運(yùn)的'是海倫沒有死，但失去了一雙明亮的眼睛，從此生活在黑暗之中；兩只靈敏的耳朵，從此失去了聽力；漂亮的嘴巴不能唱出動(dòng)聽的歌謠，成了一個(gè)又盲又聾又啞的孩子。
盡管這樣，海倫在沙莉文老師的幫助下，讀完了大學(xué)，學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁文。以后，海倫獻(xiàn)身于盲人事業(yè)。人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí)我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在海倫的生活和生活的樂趣中，海倫給地球上的沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。她告訴我們勇氣和信念的力量是無(wú)窮的。
我四肢健全，生活在有聲有色的世界里，還有什么困難克服不了呢？新的學(xué)期里一定要以海倫奶奶為榜樣，上課專心聽講，認(rèn)真做作業(yè)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
《海倫·凱勒》讀后感7
海倫·凱勒1881年6月出生于，美國(guó)阿拉巴馬州的多思康比雅鎮(zhèn)。海倫在小時(shí)候是一個(gè)活潑、健康又聰明的小女孩，在剛毅的爸爸及慈祥的媽媽愛護(hù)之下，快樂的成長(zhǎng)。但在她一歲七個(gè)月時(shí)，不幸的事發(fā)生了，她得了急性腦膜炎，雖然保住了她的性命，不過(guò)耳朵卻再也聽不見了，眼睛再也看不見了，連說(shuō)話都有影響。海倫的爸爸為了讓她能接受教育，于是請(qǐng)了沙麗文老師來(lái)家里教她，老師從吃飯的禮節(jié)開始慢慢教她。
后來(lái)，又教她用手語(yǔ)和別人溝通，起初海倫并不配合，后來(lái)在沙麗文老師耐心的教導(dǎo)下，才讓海倫慢慢的學(xué)會(huì)各種東西。等到海倫可以靈活的運(yùn)用手語(yǔ)時(shí)，她開始覺得這樣溝通太慢了，所以海倫又自己學(xué)習(xí)發(fā)音，以便增加學(xué)習(xí)成效，最后，她不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還以十分優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
之后，海倫也常常在美國(guó)各地演講，時(shí)常幫助身體殘障的`人。當(dāng)我讀完這本書，我深深的佩服海倫·凱勒，因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，不但克服了身體的障礙，而且還成了一個(gè)了不起的人。想想以前我的表現(xiàn)真的很慚愧。
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《海倫·凱勒》讀后感8
讀了《海倫·凱勒》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧！但讀了[[海倫·凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么，對(duì)于我的困難來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一都不到，我感到無(wú)地自容，十分羞愧。
海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的.腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵(lì)我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
《海倫·凱勒》讀后感9
失明是悲傷；失聰是傷害。如果兩者疊加在一起，生活就會(huì)更糟。忍受這樣的打擊并不容易。然而，她走出了美好的生活。她是生命的強(qiáng)者！這是海倫·凱勒的文章告訴我。
這篇文章深深地刻在我的腦海里，有它的精神和理由。失明，失聰，普通人，會(huì)受不了，破罐子破摔，聽天由命。然而，海倫不屈不撓，為了讓自己的生活不再悲傷，為了讓自己的未來(lái)光明，她努力工作，她奮斗，她用普通人無(wú)法想象的毅力，從一個(gè)不完整的、病態(tài)的弱生活，成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的浪漫偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng)，她堅(jiān)強(qiáng)。她是真正的英雄。
有史以來(lái)，像海倫這樣的人也不少。20多年的談遷，20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，面對(duì)如此沉重的打擊，他并不沮喪，他站了起來(lái)。不懈努力的李時(shí)珍，日夜辛勤工作的齊白石……成功的`秘訣是不屈不撓，堅(jiān)持到底。寫在這里，我想到了一些關(guān)于我們學(xué)習(xí)的事情:作業(yè)多了會(huì)煩；題目不會(huì)做，會(huì)急；考試不及格會(huì)哭�！偃缥覀兣ε囵B(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)有毅力的人，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了！這就是海倫。文章《凱勒》告訴我們最有價(jià)值的真理之一。
《海倫·凱勒》讀后感10
我們和海倫·凱勒比比看，她雖然盲聾啞，可他沒有放棄對(duì)生活的向往，對(duì)自由的渴望，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難；可我們，遇到困難就退縮，還抱怨生活，抱怨一切。面對(duì)海倫，我們難道真的不羞愧嗎？我們不應(yīng)該做一些什么嗎？是的，我們要改變，要懷揣信念，坦蕩的面對(duì)一切，面對(duì)生活，面對(duì)困難，學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓的精神，學(xué)習(xí)她那不畏困難的意志力，這樣才能創(chuàng)造出真正的自我，真正的人生。
海倫·凱勒給我們樹立了榜樣。正像她的自傳《假如給我三天光明》中說(shuō)的.：“傾聽悅耳的話音，鳥兒的歌聲，音樂的旋律，仿佛明天你就要失去聽覺；深深地吸一口花的清香，細(xì)細(xì)品嘗一小口食物，仿佛明天就要失去嗅覺和味覺�？傊�，最大限度使用你的每一個(gè)器官，享受生活賜予你的每一種能力�！闭湎畹拿糠昼�，享受幸福生活。
海倫·凱勒以她不屈不撓、喜愛生活的精神，永遠(yuǎn)活在世人心中。
《海倫·凱勒》讀后感11
海倫凱了這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的感人的事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育。
這本書記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒因?yàn)橐粴q半時(shí)發(fā)了一場(chǎng)高燒喪失了視覺和聽力，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦。然而海倫·凱勒并沒有屈服，在老師的幫助和教育下，他戰(zhàn)勝了身體上的殘缺，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了用手指“聽話”，并掌握了五種文字。在海倫·凱勒發(fā)燒過(guò)后的一天，老師在海倫·凱勒的手心寫了水這個(gè)字，海倫·凱勒不知怎麼搞的，總是沒法記下來(lái)。這時(shí)，她帶著海倫·凱勒走到噴水池邊，要海倫·凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫·凱勒的`手上。接著，蘇利文老師又在海倫·凱勒的手心，寫下水這個(gè)字，從此海倫·凱勒就牢牢記住了。后來(lái)，老師又讓他用手摸老師的嘴巴，感受嘴型的變化。漸漸地，他學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
她告訴我們：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造造一個(gè)屬于自己的繽紛世界！
《海倫·凱勒》讀后感12
《海倫·凱勒》真是一個(gè)感動(dòng)人心的故事。
這篇文章講述了海倫一生的坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病，使她失去了視力和聽力。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)屈服。在莎利文老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五個(gè)國(guó)家文字。經(jīng)過(guò)不懈努力，24歲的海倫又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是赫赫有名的哈佛大學(xué)。從那以后，她用生命的全部力量，為殘疾人造福。
一個(gè)聾盲人能取得這么大的成功是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)既可憐而又愚昧的寄生者。然而她不但沒有向命運(yùn)低頭，而且她以驚人的'爆發(fā)力，頑強(qiáng)的生命力，走完了人生的道路，為人類做出了積極的貢獻(xiàn)。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些浪費(fèi)時(shí)間的人十分后悔。這使我懂得一個(gè)道理：我們每一個(gè)人都不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜美好的生活。
《海倫·凱勒》讀后感13
《海倫凱掄傳》這本書講的是海倫·凱勒這位小女孩的一生。海倫在他出生的第20個(gè)月時(shí)高燒不退，就是這場(chǎng)高燒是海倫失去了視力與聽覺。就在這時(shí)，海倫的父母為海倫找了一位老師---安妮莎莉文，也就是這位老師改變了海倫的一生。
海倫在自己失去視力與聽覺的時(shí)候，在莎莉文老師和父母的精心教導(dǎo)下，克服了種種困難，最終考上了哈佛大學(xué)并學(xué)會(huì)了英。法，德，希臘，拉丁文這五種語(yǔ)言，海倫的一生是一個(gè)奇跡，這個(gè)人奇跡不是老天爺送給海倫的而是海倫和她的老師十幾年來(lái)的努力換來(lái)的。
《海倫·凱勒傳》這本書的著名散文《假如給我三天光明》我將去看日落，日出，戲劇，大街小巷，和人們的生活習(xí)慣。我讀完這篇散文后深有感觸，讓我深深感受到我們應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
我認(rèn)為海倫的一生是非常有價(jià)值的`，是非常值得我們紀(jì)念的。海倫用她的聰明才智成為了著名的演說(shuō)家和寫作家，用她獨(dú)特的方式震撼了全世界。
《海倫·凱勒》讀后感14
在我們五年級(jí)課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫的是一個(gè)真實(shí)感人的故事。學(xué)完后我從中受到許多教益。
這篇文章記敘了美國(guó)盲啞女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺和聽覺，成為了盲啞人。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，是不可想象的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了五種文字，二十四歲時(shí)她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)盲啞人能取得這么大的'成就是何等地令人驚訝。我學(xué)完課文后，深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得好成績(jī)，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時(shí)，有些人總以條件差、困難多呀作為沒有取得成就的理由，和海倫相比，這些人是多么的渺小呀。
這些日子，我在深思一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
《海倫·凱勒》讀后感15
通過(guò)今天我們學(xué)習(xí)《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白堅(jiān)韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看，用耳朵聽，這一切都是美好的，可是對(duì)一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸嵌嗝吹耐纯唷＜幢闳绱怂龥]有消沉，沒有喪氣，而是頑強(qiáng)的拼搏著，奮斗著，并且取得驕人的成績(jī)，這個(gè)人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒，但她的父母并沒有放棄她，而是請(qǐng)家庭老師來(lái)教導(dǎo)她
這個(gè)老師是安妮·沙利文教師，是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗，更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國(guó)哈弗大學(xué)畢業(yè)，成為一位著名的女作家，就這樣一位雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩�，成�?0世紀(jì)最偉大的.人物，如果他沒有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，她能取得今天如此輝煌的成績(jī)嗎？當(dāng)然是不能的。
鑒于此，不禁想起自己，自己做事沒有困難，一帆風(fēng)順是可以的，一旦遇上困難，就退縮，打“退堂鼓”，和海倫·凱勒相比，真羞愧��！
今后，我一定以海倫·凱勒為榜樣，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，相信自己，在不久的將來(lái)，也一定能取得很好的成績(jī)。
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