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《魏書生談學(xué)習(xí)指導(dǎo)》讀書心得范文
這段時間我看了《魏書生談學(xué)習(xí)指導(dǎo)》一書，受益非淺。魏老師用通俗易懂的語言，豐富的事例，講述了他在教學(xué)工作中的舉措。魏老師認為師生之間的關(guān)系要融洽，使學(xué)生樂于接受你的教育，發(fā)展每一位學(xué)生的人性、善性，其實就是因材施教，用他的話說就是“在學(xué)習(xí)上、課堂上不搞齊步走。”思索之余寫下幾句與大家交流。
對于一名小學(xué)美術(shù)教師來說，我們的目的并不在于結(jié)果，而在于過程。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會學(xué)會合作、自主探究的學(xué)習(xí)方法。發(fā)展自身內(nèi)在的能力，使教學(xué)過程充滿“活力”和“刺激”使學(xué)生能主動，活潑、愉快地進行學(xué)習(xí)。
魏書生老師一直強調(diào)我們的心態(tài)應(yīng)該擺正，要多改變自己，少埋怨環(huán)境。所以我們應(yīng)該擺正心態(tài)，用一種樂觀進取、積極向上的態(tài)度去對待每一件事，每一個人。魏書生老師良好的品德情操對學(xué)生的思想品德的發(fā)展有很強的感召力。它不僅影響一個人的學(xué)生時代，還可能影響他們的一生。教師要把師德規(guī)范內(nèi)化為自身內(nèi)心信念，化作行為品質(zhì)并時時處處以此支配自己的行動。只有給予學(xué)生愛，讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之后，學(xué)生才會學(xué)著去愛別人。魏老師有著寬廣的胸懷，能容納和理解學(xué)生所有的錯誤。因而，他從不挫傷學(xué)生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一個學(xué)生。學(xué)生從內(nèi)心深處信服、崇敬和愛戴他，細想自己在平時就是急于求成，從而教育也就沒有達到預(yù)期的效果，。所以我們要保持一顆平和的心態(tài)，從學(xué)生的角度來思考問題，推動學(xué)生的發(fā)展。每一個學(xué)生都有敏銳眼睛，他們好探索，我們既不能忽視學(xué)生的正確認識，又不能忽視學(xué)生的個體發(fā)展。
目前，隨著社會的發(fā)展，家長對孩子的期望值越來越高，這就要求教師精心設(shè)置每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，上課善待每一個學(xué)生，學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會開朗樂觀、積極進取。只有這樣才會讓自己變得成熟起來，經(jīng)驗豐富起來，同時輕松快樂。
任何事物的發(fā)展都是有其內(nèi)在規(guī)律的，從書中讓我深深地感受到我對學(xué)生教育用的心思是還不夠，在以后的教學(xué)工作中，我將用魏書生的教育思想來管理學(xué)生，使自己成長為一名合格的人民教師。
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