（精選）教師演講比賽方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教師演講比賽方案，歡迎閱讀與收藏。

教師演講比賽方案1

　　引言：

　　幼兒園教師演講比賽活動是一項非常有意義的活動，旨在提升幼兒園教師的演講能力和教育教學(xué)水平，同時也為幼兒園的教師們創(chuàng)造一個相互交流、學(xué)習(xí)借鑒的平臺。本文將詳細(xì)闡述幼兒園教師演講比賽活動的詳細(xì)方案策劃，以期能夠順利開展一次高質(zhì)量、有意義的活動。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.提高幼兒園教師的演講能力，增強專業(yè)素養(yǎng)；

　　2.加強教師之間的交流與合作，激發(fā)創(chuàng)新活力；

　　3.展示教師的教育教學(xué)成果，促進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn)；

　　4.增加教師對教育教學(xué)理論的研究和學(xué)習(xí)的興趣。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1.主題確定：根據(jù)活動宗旨，確定一到兩個主題，例如：“培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力”、“激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣”等。

　　2.報名與選拔：

　�。�1）組織幼兒園教師進(jìn)行主題演講報名，鼓勵廣大教師積極參與。

　�。�2）組織專業(yè)評委對報名教師進(jìn)行初步篩選，選出具有一定演講基本功和深入探討主題能力的教師。

　　3.比賽分組：

　�。�1）按照演講內(nèi)容類別將教師分為小班教育、社會實踐、教育教學(xué)技巧等不同組別。

　�。�2）每個組別設(shè)置3到5個選手，共分為3個競賽輪次，每輪次評選出1名勝出選手。

　　4.比賽形式：

　�。�1）分組展示演講：每個分組選手分別在規(guī)定時間內(nèi)依次進(jìn)行演講，并由評委打分進(jìn)行排名。

　　（2）最終決賽：根據(jù)每組的排名，確定每個組別的前三名選手參加最終的決賽。

　　5.評委與評分：

　�。�1）邀請幼兒園管理人員、專家學(xué)者以及其他幼兒園教師作為評委。

　　（2）編制統(tǒng)一的評分表，評委根據(jù)演講內(nèi)容、表達(dá)技巧、語言表達(dá)能力、理論知識結(jié)合實際等方面進(jìn)行打分。

　　6.獎勵與表彰：

　�。�1）根據(jù)決賽結(jié)果，為每個組別的前三名選手頒發(fā)獎杯、證書等獎勵；同時為參與比賽的所有選手頒發(fā)紀(jì)念獎狀。

　�。�2）對于獲得優(yōu)異成績的教師，幼兒園可適當(dāng)給予獎勵，鼓勵其在教育教學(xué)領(lǐng)域的深入探索和研究。

　　三、活動實施：

　　1.確定活動時間：根據(jù)幼兒園的實際情況，確定一個較為合適的時間段舉行此次活動，可選擇一周內(nèi)的某個上午作為比賽時間。

　　2.統(tǒng)籌組織：制定幼兒園教師演講比賽的具體流程安排，明確各項工作任務(wù)的責(zé)任人和時間節(jié)點。

　　3.宣傳推廣：通過校園廣播、通知發(fā)放、微信群等方式，向教師廣泛宣傳活動的目的、意義、主題和活動流程等內(nèi)容。

　　4.準(zhǔn)備場地與設(shè)備：確保演講比賽場地寬敞明亮，配備舞臺、麥克風(fēng)、音響設(shè)備等。

　　5.籌備材料與獎品：準(zhǔn)備評委評分表格、參賽選手證件、演講主題背景介紹等相關(guān)材料。同時準(zhǔn)備獎杯、證書等獎品。

　　6.活動展示：通過錄像、拍照等方式，將比賽活動進(jìn)行全程記錄，以備教師學(xué)習(xí)和回顧之用。

　　四、活動總結(jié)與反饋：

　　1.活動總結(jié)：組織相關(guān)人員對此次活動進(jìn)行全面的總結(jié)，了解活動的.優(yōu)缺點，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)意見。

　　2.收集反饋：通過問卷調(diào)查等方式，收集參賽教師和評委對此次活動的反饋意見，為下次活動的更好開展提供參考。

　　3.活動成果推廣：通過幼兒園內(nèi)部刊物、電子版分享等方式，將此次活動的成果和亮點進(jìn)行宣傳和推廣，激勵幼兒園教師的教學(xué)創(chuàng)新和進(jìn)步。

　　結(jié)語：

　　通過幼兒園教師演講比賽活動，不僅能夠提高教師的演講和教育教學(xué)能力，也能夠為教師們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會。希望通過此次活動，能夠激發(fā)教師們對于專業(yè)發(fā)展的興趣和熱情，進(jìn)一步提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師演講比賽方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計劃，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動，特制定該方案。

　　二、主題與內(nèi)容

　　本次演講活動的主題是“愛與責(zé)任鑄師魂----我身邊的'故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點，要堅持弘揚當(dāng)代教師“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)��；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

　　三、比賽時間：

　　XX年4月下旬

　　四、比賽地點：

　　多功能餐廳。

　　五、參賽對象：

　　語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

　　六、活動要求：

　　1、演講脫稿，圍繞“愛與責(zé)任鑄師魂”為主題，從講師德，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。（題目自擬）

　　2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

　　3、演講時間5—8分鐘，教師按抽簽順序上常

　　七、獎項設(shè)置：

　　比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)校考核方案執(zhí)行，并發(fā)榮譽證書。

　　八、評委:

　　xx

　　九、其他: 團(tuán)委負(fù)責(zé)布置會嘗匯總成績、攝影。

　　師德師風(fēng)演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、演講內(nèi)容4分。

　　結(jié)合學(xué)校實際，表達(dá)真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

　　2、語言表達(dá)3分。

　　運用演講技巧；語言純正；表達(dá)自然；生動感人

　　3、儀態(tài)儀表1分。

　　衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達(dá)適當(dāng)。

　　4、演講效果2分。

　　聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

教師演講比賽方案3

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽�；顒佑嘘P(guān)事項如下：

　　二、參賽對象：在征集的'征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

　　三、時間地點

　　比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。

　　四、演講評分辦法與標(biāo)準(zhǔn)：

　　評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。

　　2、語言表達(dá)：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。

　　3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時間控制在5分鐘內(nèi)，超時適當(dāng)扣分。

　　五、獎項設(shè)置：

　　比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

　　六、比賽評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長。

　　七、具體分工：場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx

教師演講比賽方案4

　　一、指導(dǎo)思想和目的：

　　根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會處活動安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。

　　二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師

　　三、比賽時間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后

　　四、比賽地點：多媒體教室（大一班）

　　五、比賽內(nèi)容與方式：

　　內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令；自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”，時間控制在3分鐘之內(nèi)。

　　方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。

　　六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個人獎和集體獎，獎金根據(jù)獎罰制度而定。

　　1、個人獎：一等獎3個；二等獎4個；三等獎5個，鼓勵獎若干名。

　　2、合作獎：根據(jù)2位老師最后得分的`總和來評定，設(shè)一、二、三等獎各1個。

　　3、教研組獎：根據(jù)教師的個人成績總和，小中大三個段評選名次。

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、語言（60分）

　�。�1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。

　�。�2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。

　　2、感情表達(dá)（30分）

　�。�1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實，不夸張。

　�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。

　�。�3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。

　　3、臺風(fēng)（10）： 臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規(guī)范。

　　九、評委：園務(wù)會、教研組各段一個教師代表，輪到自己那組比賽時不評分。

　　教科室

　　20xx年9月27日

教師演講比賽方案5

　　一、活動目的

　　為充分調(diào)動廣大教師工作積極性，切實提高廣大教師的讀書熱情，增強教師自我發(fā)展的精神動力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感，使命感，營造關(guān)心關(guān)愛教師成長的良好氛圍，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升教師的演講水平和師德素養(yǎng)，特舉行此次演講比賽。

　　二、演講主題

　　本次活動演講的主題是“做幸�？鞓返�'讀書人”，抒發(fā)自己的真情實感。

　　三、參賽對象

　　全體教師。

　　四、比賽地點及時間

　　地點：幼兒園活動室

　　時間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）

　　五、比賽方式

　　參賽教師抽簽決定演講的順序。

　　六、活動分工

　　活動組織：理科組

　　攝影：xxx

　　新聞報道：xxx

　　七、評審小組

　　組長：xxx

　　評委：xxx

　　主持：xxx

　　計分：

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名。

教師演講比賽方案6

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的'慰藉，人格的豐滿，專業(yè)的成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

　　三、比賽進(jìn)程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結(jié)果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結(jié)束。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內(nèi)。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，周林老師負(fù)責(zé)填寫好演講節(jié)目單并打印。（節(jié)目單附后）

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)：（評分表附后）

　　六、記分：

　　現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布成績

　　七、獎項設(shè)置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　八、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　2、活動音響，話筒的準(zhǔn)備。（田z負(fù)責(zé)）

　　3、活動記分，收分。（z負(fù)責(zé)）

　　4、負(fù)責(zé)接待工作，茶水。（z負(fù)責(zé)）

　　5、活動攝影工作。（z負(fù)責(zé)）

　　6、活動主持人：z

教師演講比賽方案7

　　一、比賽時間：20xx年4月8日下午 二、比賽地點：學(xué)校足球場

　　三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手

　　四、指導(dǎo)思想：教育部關(guān)工委根據(jù)黨和國家對關(guān)工委的工作要求，結(jié)合青少年成長特點和教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　五、活動目的：以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機(jī)，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育于活動之中；創(chuàng)新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結(jié)合，通過主題班會、征文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的.每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮積極的德育教育作用

　　六、演講比賽規(guī)則：

　　1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內(nèi)3、賽前選手抽簽決定出場順序

　　4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名

　　七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統(tǒng)分：余愿 九、獎狀準(zhǔn)備：嚴(yán)定德 十、要求：

　　1、演講內(nèi)容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時代感。

　　2、決賽演講過程中要求脫稿，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內(nèi)。（超時或時間太短酌情扣分） 十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ娫u分表） 十二、活動獎勵

　　1、設(shè)獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設(shè)表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

　　2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1：著裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)�！�20】

　　3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動�！�25】

　　5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強�！�25】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

　　北景港中學(xué)“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表

教師演講比賽方案8

　　一、主題：熱愛教師、歌頌教師

　　二、參賽年級：二至六年級

　　三、參加人數(shù)：二年級至六年級每班各兩人

　　四、演講比賽活動評分細(xì)則

　　分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　�。ㄒ唬�、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　�。ǘ�）、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

　�。ㄈ�）、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。

　�。ㄋ模�、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

　　五、獎勵辦法：

　�。�1）個人獎勵：二年級獎勵前一人，三四年級獎勵前兩名，五、六年級獎勵前三名。

　�。�2）年級組獎勵：低年級不設(shè)年級獎勵，三、四年級獎勵總分第一名，五、六年級獎勵總分前兩名。

　　六、演講時間：2分鐘

　　七、活動時間：9月9日下午第六節(jié)課。

教師演講比賽方案9

　　為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　號召全體教師弘揚我校“踏實協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

　　二、活動主題

　　青春托起中國夢 師德鑄就教育魂

　　三、演講內(nèi)容 演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

　　1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的`統(tǒng)一；

　　2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范；

　　3、闡釋自己對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會；

　　4、演講題目自擬。

　　四、比賽規(guī)則 1、每位選手演講時間為5分鐘；脫稿演講。

　　2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；

　　3、采取現(xiàn)場評分辦法進(jìn)行評分。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)與獎勵

　　記分采取100分制，滿分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　A、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實具

　　體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。

　　B、語言表達(dá)（20分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表達(dá)流暢，

　　語言貼切、生動，富有真情實感

　　C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、

　　樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　D、演講效果（20分）要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良

　　好的影響。

　　記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

　　本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。

　　五、具體要求：

　　1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。

　　2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。

　　4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；

教師演講比賽方案10

　一、活動宗旨

　　為了迎接“五四”運動**周年，弘揚“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認(rèn)識，增強廣大教師的`緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：** 副組長：**

　　評委：**

　　四、參賽對象

　　本校30周歲以下青年教師。

　　五、競賽時間

　　5月5日（星期一）下午

　　六、競賽地點

　　電教室

　　七、評獎辦法

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　八、 注意事項

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時盡量脫稿，每人限時5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

　　3、評分依據(jù)：①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；②脫稿演講、語言流暢（30分）；③內(nèi)容詳實、生動，自己撰寫（30分）；④語言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確（20分）；⑤用時恰當(dāng)、時間在3-5分鐘之間（10分）。

　　4、參賽教師每人上交一份演講稿。

教師演講比賽方案11

　　為了迎接“五四”運動，弘揚“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認(rèn)識，增強廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。

　　本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

　　組長：xx副組長：xx

　　評委：xx

　　本校30周歲以下青年教師。

　　5月5日（星期一）下午

　　電教室

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時盡量脫稿，每人限時5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的`評委評分，評分采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

　　3、評分依據(jù)：

　　①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；

　　②脫稿演講、語言流暢（30分）；

　�、蹆�(nèi)容詳實、生動，自己撰寫（30分）；

　�、苷Z言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確（20分）；

　�、萦脮r恰當(dāng)、時間在3—5分鐘之間（10分）。

　　4、參賽教師每人上交一份演講稿。

教師演講比賽方案12

　　一、活動目的

　　以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點，幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的成長感悟，關(guān)注教育反思，對自己未來的專業(yè)成長萌發(fā)希望和熱情，從而形成團(tuán)隊凝聚力。

　　二、演講主題

　　參賽選手以“尋找……”為題，圍繞自己的專業(yè)成長思考切入點，暢談自己專業(yè)成長中的感悟和想法。

　　三、活動時間及地點

　　1、 11月19日 抽簽決定演講順序（各分園）

　　2、11月23日下午1：00——4：30 現(xiàn)場比賽（東海園三樓多功能廳）

　　四、比賽規(guī)則

　　1、演講比賽由7名評委評分，7為評委分別來自于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分園代表。計分方式：去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下5名評委的.平均分?jǐn)?shù)即為該選手最終得分。

　　2、分?jǐn)?shù)公布方式：選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后，現(xiàn)場公布。

　　3、從高分到低分依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。

　　五、比賽要求

　　1、演講賽要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。

　　3、每位選手演講時間為3—5分鐘。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　演講要求：觀點鮮明、邏輯性強、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時間把握準(zhǔn)確。滿分為100分。

　　1、觀點鮮明（50分）

　　要求主題突出、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分，事、情、理交融。

　　2、邏輯性強（20分）

　　條理清晰，脈絡(luò)分明，材料支撐觀點，推論合乎邏輯規(guī)則。

　　3、演講效果（20分）

　　演講精彩生動，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。

　　4、儀態(tài)儀表、時間把握：（10分）

　　服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。演講時間的掌握恰到好處，超出或者少于規(guī)定時間在30秒以內(nèi)（含30秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

　　江東區(qū)中心幼兒園

教師演講比賽方案13

　　一、主題：讀教育名著，做智慧教師 本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

　　二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）

　　三、時間、地點安排

　　1、報名時間：20xx.12.2日

　　2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）

　　3、比賽地點：會議室

　　演講時間：每人不超5分鐘

　　四、比賽議程 由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。

　　五、評選方法

　　組成評委會，現(xiàn)場評分。

　　六、評分細(xì)則

　　1．內(nèi)容（3分）

　�。�1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當(dāng)，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；

　　（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）

　　2．技巧（3分）

　�。�1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

　�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如，感情充沛。

　　3．效果（4分）

　　（1）能脫稿演講（1分）；

　�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的'教育（2分）；

　　（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。

教師演講比賽方案14

　　一、活動目的：

　　為傳承經(jīng)典，推崇儒雅，進(jìn)一步營造知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個交流讀書經(jīng)驗、享受快樂讀書的機(jī)會，學(xué)校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

　　二、參賽人員：

　　全校35歲以下的教師人人參加，35歲以上的`自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。

　　三、參賽時間：（第17周）

　　綜合組和學(xué)前組星期一下午16：00；語文組星期二8：30

　　數(shù)學(xué)組星期三8：30

　　四、比賽地點：

　　多媒體教室

　　五、組織形式：

　　由各組組長主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序簽，定好演講內(nèi)容。

　　六、評委：

　　學(xué)校行政人員和本組教研組長。

　　七、評獎辦法：

　　評委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評分（百分制），然后去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，按高到低評出參賽人員的30%為一等獎，其余為二等獎，分別給以獎勵。

　　附：評分方案

　　一、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　分演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。

　　1、演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題，格調(diào)積極向上，內(nèi)容充實生動，富有真情實感。

　　2、普通話：20分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。3、表達(dá)技巧：20分。要求語言生動、形象，富于變化，表達(dá)流暢，感染力強，動作恰當(dāng)，感情處理得當(dāng)。

　　4、形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，舉止得體，上下場致意、答謝自然大方。

　　5、綜合印像：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

　　二、評分方法：

　　1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評，最后得分取小數(shù)點后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后相應(yīng)幾位。

　　2.演講內(nèi)容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內(nèi)容充實，感染力強。

　　3.表達(dá)與形象方面：50分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強。

　　4.時間把握：限8分鐘以內(nèi)，超時扣1至2分。

教師演講比賽方案15

　　為促進(jìn)以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續(xù)高效進(jìn)展，扎實推進(jìn)“書香校園”的建設(shè)，切實發(fā)揮讀書在教育科研、教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)中的重要作用，把“勤于讀書、善于思考、勇于實踐”的讀書生活更加引向深入。經(jīng)校委會研究，定于11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時間另行通知）�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的

　　1、與經(jīng)典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；

　　2、讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考助推創(chuàng)新，建設(shè)睿智人生；

　　3、打造書香校園，造就一大批讀書之星。

　　二、主題與內(nèi)容

　　教師可結(jié)合自己閱讀的書籍，以“讀書伴我行，共筑中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收獲；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養(yǎng)的同時影響學(xué)生，在追求人生意義的同時實現(xiàn)教育的理想；要有較高的思想性和藝術(shù)性，以生動的事例、深沉的.情感、豐富的語言，在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時，以小見大，真實和深刻地反映整個教師群體在讀書、工作中的不懈追求和精神風(fēng)貌。

　　三、參加人員：全體教師

　　四、活動地點：會議室

　　五、活動要求：

　　1、每位教師脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內(nèi)。

　　2、演講內(nèi)容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共筑中國夢”，具有時代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風(fēng)貌。

　　3、各參賽選手應(yīng)認(rèn)真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達(dá)流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時代感，富有教育意義。

　　4、出場順序在比賽前按抽簽順序決定。

　　5、評分辦法：采用100分制，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。各評委獨立評分，取平均分為參賽選手的最后得分。

　　4、全體教師務(wù)于11月12日前上交演講稿電子檔。

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