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      小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

      時(shí)間:2022-12-09 17:03:06 文明禮儀 我要投稿

      小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想

      小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

        以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

        二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本年度工作重點(diǎn)

        文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點(diǎn)是,校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:

        1、禮貌用語。如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。

        2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。

        3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不戴首飾。

        4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級(jí)內(nèi)不跑;放學(xué)路隊(duì)整齊,過馬路遵守交通規(guī)則等。

        三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營造氛圍

        1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體,做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

        2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì),組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,開展討論,深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句,并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡,營造教育氛圍。

        (二)精心策劃,認(rèn)真組織,強(qiáng)化落實(shí)

        1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí),其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。

        2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路,用事實(shí)說話,努力做到全員參與,人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外,還要建立禮儀活動(dòng)小組,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如:主題班會(huì)、知識(shí)競賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng),即出一期專題板報(bào);講一個(gè)感人的文明禮儀故事;做一件講文明禮貌的事;寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。

       。ㄈ├蒙鐣(huì)資源開展文明禮儀教育

        1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng),開展文明禮儀教育活動(dòng)。

        2、通過家長會(huì)向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性,號(hào)召家長在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育,通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。

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