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文明禮儀新聞報道模板
篇一：文明禮儀新聞報道
為全面貫徹落實教育部制定的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣和高尚的思想道德素養(yǎng)，增強大家的文明意識，培養(yǎng)良好的文明行為舉止， 2013年4月8日下午，澇坡中心小學(xué)各班級分別召...
為全面貫徹落實教育部制定的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)學(xué)生良好的.文明禮儀習(xí)慣和高尚的思想道德素養(yǎng)，增強大家的文明意識，培養(yǎng)良好的文明行為舉止， 2013年4月8日下午，澇坡中心小學(xué)各班級分別召開了“文明禮儀伴我行”主題班會。各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定了這次文明禮儀教育活動的相
關(guān)內(nèi)容，對學(xué)生進行了個人禮儀和交往禮儀的系統(tǒng)教育。
此次班會活動主題鮮明、任務(wù)明確。各班在學(xué)校全局性的指導(dǎo)意見引導(dǎo)下，各班明確要求要把“文明禮儀”滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，從自身小事做起，自覺規(guī)范思想行為，不斷
加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，將文明禮儀細化于一言一行中，以己之力，以己之能，展示自我，回報社會，共同建造知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、促和諧的文明校園。這次活動使全校學(xué)生在談吐、舉止、服飾等個人禮儀及家庭、校園、社會場所等社會活動領(lǐng)域的交往禮儀方面受到了一次全面的教育。學(xué)校還將利用課堂教學(xué)活動、學(xué)校日常管理、校園文化活動及社會實踐活動等多種形式，開展文明禮儀教育活動，為學(xué)生的文明生活和健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
我校將以此為契機時時刻刻提醒同學(xué)們，以更加昂揚的精神風(fēng)貌，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行文明禮儀規(guī)范，做一個高素質(zhì)的小學(xué)生，讓文明禮儀之花開遍校園，永不凋謝。
篇二：文明禮儀新聞稿
“文明禮儀”之歌在筆尖下唱響弋陽縣朱坑中心小學(xué) 陳彩紅11月14日下午，弋陽縣朱坑中心小學(xué)利用少隊課，在全校舉行了一次以“講文明，懂
禮儀，爭做文明學(xué)生”為主題的文明禮儀知識競賽活動。全校共11個班級，44名學(xué)生參加
了這次活動。本次活動分高低兩個年級段進行：3--5年級采用筆試的形式進行測試；
學(xué)前班--二年級采用筆試與口試相結(jié)合的方式進行測試。參賽學(xué)生都以極大的熱情投入到競
賽中去，答題時，他們時而頷首低眉，若有所思；時而熱情洋溢，揮灑自如。低年級學(xué)生口
試時，有的苦思瞑想，神態(tài)莊重；有的對答如流，信心十足。那一張張試卷猶如一曲“文明
禮儀”之歌在學(xué)生中經(jīng)久不息地傳唱著。 學(xué)校還對本次活動獲獎的學(xué)生進行了表彰。通過此項活動的開展，使學(xué)生對文明禮儀有
了更具體的了解，并促使全體學(xué)生將良好的文明禮儀行為運用到實際的學(xué)習(xí)和生活中去，為
營造和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。篇二：文明禮儀新聞稿 國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院“展文明之風(fēng)，樹禮儀之范”文明禮儀活動圓滿落幕為進一步加強校園文明，傳承優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，推動素質(zhì)教育工作的深入開展。11月下
旬，國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院舉辦的“展文明之風(fēng)，樹禮儀之范”文明禮儀系列活動在國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院如
火如荼的展開了�；顒釉谌悍秶鷥�(nèi)獲得了良好的反映。文明禮儀系列活動共分為三個階段。第一階段為班級視頻拍攝，每班拍攝關(guān)于文明禮儀
的宣傳短片，上傳至人人網(wǎng)，進行投票。投票活動分為2010級，2011級。2012級三個年級，
每個年級票選出最佳創(chuàng)意視頻。人人網(wǎng)的投票獲得了眾多同學(xué)的關(guān)注，共有兩千多人參與投
票。第二階段為文明禮儀宣傳海報的制作。每班用a4大小的紙張制作具有各班特色的文明禮
儀宣傳海報，統(tǒng)一張貼于經(jīng)濟學(xué)科樓櫥窗內(nèi)進行宣傳。第三階段視頻巡回展。將票選出的三
個最佳創(chuàng)意宣傳視頻在全院各班進行巡回播放，讓全院同學(xué)在欣賞視頻的同時，獲得文明禮
儀的教育與感染。
此次文明禮儀系列活動，國貿(mào)1001班，電商1201班，國貿(mào)1203班的宣傳視頻獲得了最
佳創(chuàng)意視頻獎，并有9人獲得“先進個人”獎。 文明禮儀系列活動的開展有效加強了校園文明建設(shè)，營造了良好的校園文化氛圍，為創(chuàng)
建積極向上，和諧文明的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)，推動了素質(zhì)教育工作的深入開展，提高了學(xué)
生的.綜合素質(zhì)。篇三：文明禮儀新聞稿 文明禮儀，你我同行----衡水學(xué)院法政學(xué)院團支部 2014年3月16日，我法政學(xué)院在院團委的號召下進行了
這次以“文明與禮儀”為主題的團日實踐活動。 所謂工欲善其事，必先利其器，我們從志愿者那里借到了小鏟、笤帚、簸箕、噴壺等工
具。目的地公路大橋下，在路邊看到了環(huán)衛(wèi)叔叔，我想這里的整潔都要歸功于他，他們很辛
苦，很盡職，但當(dāng)我們到時還是看到了垃圾以及各類小廣告。公路橋下小小一方土地，沒有
美麗的景色，也不會吸引熱戀的情侶，但還是會有不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。不禁深思，何為文明，
何為禮儀，這在城市中隨處可見的標語，現(xiàn)在是否連行人的一個眼神都吸引不到，僅僅變成
了單薄的四個字。 此次活動讓我們加強文明禮儀意識，豐富了課余生活，使我們學(xué)會規(guī)范自
己的行為，為學(xué)院添一縷文明禮儀風(fēng)尚。（實習(xí)記者：于文燕）篇四：“文明修身 厚德端行”
為主題的文明禮儀教育活動新聞稿 “文明修身 厚德端行”為主題的文明禮儀教育活動 為推進文明校園建設(shè),進一步提升我校學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，提高我校學(xué)生道德品質(zhì)和公
德意識，積極構(gòu)建和諧文明校園,以良好的精神面貌迎接教育部本科教學(xué)工作合格評估，學(xué)校
決定在全校范圍內(nèi)開展“文明修身 厚德端行”為主題的文明禮儀教育活動。
在各班班主任的組織下；各班先后開展了“明禮知恥·崇德向善”—----“五個一”主題活動，舉行文明和不文明行為圖片對比展和主題教育活動，“凈化環(huán)境 美化校園”學(xué)生黨員校園大清掃等一系列活動。
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