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整理領導講話的幾點體會范文
根據(jù)錄音整理講話稿，是政府研究部門一項經(jīng)常性的工作。最近，遵照安排，整理了幾篇領導講話稿，得到大家鼓勵。現(xiàn)將整理講話稿的一些體會整理出來，請各位同行指正。
第一，認真學習原稿(錄音)，深刻領會講話的精神實質。這是整理好講話的前提。領導在正式場合的講話大多都具有很強的政治性，其主要精神是什么，是整理講話時必須弄清楚的問題。整理前要認真聽錄音或仔細閱讀根據(jù)錄音整理的原汁原味的稿件，吃透精神,把握實質。這樣做的目的在于從全局上考慮問題，從整體上把握講話的主題思想、基本思路以及主要的表達方式等，從宏觀層面把握整理稿的大原則、大方向，確保整理出來的錄音稿在思想上、認識上及重要觀點上不出偏差。切不能在通篇意思沒有弄懂的情況下，就詞論詞、就句論句地進
行修改。
第二，充分尊重原意，盡量保留原話原句。這是整理講話稿的基本要求。如果整理的講話稿悖離講話者的原意，那么，整理出來的講話稿即使水平再高也毫無意義。因此，不能別出心裁，違背講話者意圖地大篇幅地改寫。整理過程中要自始至終地尊重講話者的原意，盡量保留講話者所講的原話，最好盡量使用原句、原語，讓其本意或個人的語言風格得到充分的體現(xiàn)。但是，尊重原意不等于照搬
照抄，盡量保留原句不等于原封不動。
第三，合理地予以補充，簡而有力地予以完善。錄音講話大多是事前沒有準備的即席講話，或雖有所準備但脫稿而講的。這類講話的特點是在思維上往往具有一定的跳躍性，表達不一定全面、系統(tǒng)、連貫。所以在整理時，要認真閱(聽)原文，仔細揣摩前后文的語境意思，將講話者想說而沒有說出來的話補充進去。整理一篇講話稿，有時候需要補充的內容很多，不可一概而論。但常見的有以下幾個方面：一是與會者熟知的情況。因為與會者都知道，講話者覺得沒有必要重復，往往被省略了。但是，將講話整理出來，不一定都是給熟知情況的人看，所以，一些相關情節(jié)和內容必須補充進去。二是相對固定的提法、有關的政策、法規(guī)文件名稱等。由于講話語言比較簡潔，對有些相對固定的說法或有關的政策、法規(guī)文件的名稱包括對人的稱謂等，講話者有時只是點到為止，不一定作全面、規(guī)范的表述，如果不補充，不但意思不完整，難以理解,而且因為表述不規(guī)范,影響講話的嚴肅性。三是表達不夠到位的思想、觀點等。很多即席講話，領導想表達的意思，由于沒來得及認真細致的思考，該表達的而沒有完全表達，但是從講話的語境中可以體會得到，這種情況也要適當?shù)匮a充進去，使講話者的思想、見解更加清楚、明白。補充相關內容要動腦筋，要在“合理”二字上下功夫，所
謂合理，即要合乎講話者的原意，要體現(xiàn)講話者的主旨，不能偏離正常的軌道。補充的語言要盡可能地簡短，語句不能過多，最好是一兩句以內，能夠用一個詞語的，不用一句話，能夠用一句話的，不要用兩句話，盡量做到簡而有力，不沖
淡原語原句。
第四，適當?shù)赜枰詣h減，認真負責地予以修正。由于這類講話即席或脫稿者居多，每句話的意思不一定都完整、準確，思路也不一定都沿著正常的“軌道”運行。在整理中，要本著認真負責的精神，按照行文規(guī)范和語言規(guī)范的要求，適當?shù)赜枰詣h減。關于這方面的內容也是比較復雜的，出現(xiàn)得比較多的有以下幾種情況：一是重復的語句。有些話雖然重要，但重復多次，不一定都保留，應盡量刪除，避免重復啰嗦。二是口語化的語言�？陬^講話與書面講話不同，容易口語化。對這些口語化的東西也盡量刪減，最大限度地減少其出現(xiàn)的頻率。三是離題較遠的內容。由于臨場發(fā)揮，難免出現(xiàn)一些與主題關系不夠密切的內容。這些內容如果對突出主題幫助不大，銜接起來又有較大難度，應予以刪去。四是某些表示客套的內容。出于禮貌，有時候需要講一些客套話，特別是有上級領導到會或有貴賓在座的時候，客套話可能更多一些。但把講話整理出來作為正式講稿或文件下發(fā)時，應盡量減少。五是講話時出現(xiàn)的不準確的內容。如因一時疏忽而出現(xiàn)的“張冠李戴”、 “似是而非”或容易造成誤會的東西，應予以糾正，不能讓
明顯的錯誤出現(xiàn)在經(jīng)過整理的講話稿中。
第五，注意了解相關情況，以便更好地把握整理的分寸。這里說的“相關情況”，主要是指講話的一些“背景”。比如，會議議程、日程安排、出席會議的主要領導以及會議應達到的預期目的等。了解這些情況目的主要是為了掌握領導講話時的“角色”：是主題講話、重要講話，還是總結講話，或一般性發(fā)言。講話者的“角色”不一樣，講話的作用、效果等也有較大的差別。掌握了這些，有利于更好地把握講話稿的語言分寸，使講話更能符合講話者的身份、地位，更能
體現(xiàn)講話時的具體角色，使講話的作用和效果得到更好地發(fā)揮。
請當心你的言論，它體現(xiàn)了你的思想。
請當心你的思想，它決定著你的習慣。
請當心你的習慣，它決定著你的性格。
請當心你的性格，它主宰著你的命運。
整理領導講話錄音是文秘人員為領導服務的一項重要工作，整理好領導講話錄音體現(xiàn)著一個秘書的工作水平和個人素質。單位領導在不同會議、不同情況、不同時間內的講話，體現(xiàn)著領導的工作思路、對本單位的工作安排和要求、關于單位一些問題的探討，或工作應酬等。
這些，在需要形成文字材料下發(fā)時，文秘人員所進行的領導講話錄音和整理下發(fā)工作，就是在為本單位的管理建立一種"鏈節(jié)"，也是在為單位領導與下級之間的交流溝通搭建一個平臺。工作之重要，自不待言。
感觸一，領導講話錄音是秘書學習提高的一個絕佳機會和學習捷徑。單位黨政領導對單位各方面的情況一般是非常熟悉的，對上級要求、國家相關政策是非常清楚的，對國內、國際上同行業(yè)的情況掌握也是比較全面的、及時的。因此，在想問題時，領導考慮的就比較全面、具體、深遠，駕馭全局、統(tǒng)籌企業(yè)關聯(lián)交易、站在企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的戰(zhàn)略高度；在部署工作時，有宏觀要求、長遠打算，也有具體安排等，基本上都是切合企業(yè)實際、利于企業(yè)發(fā)展、能有效解決企業(yè)存在問題的，比一般干部員工要站得高、看得遠、想得寬、分析得細、安排得實，……單位領導在不同情況下的講話，一方面體現(xiàn)著領導的工作思路、管理思想、領導才能、科學決斷能力、理性分析等，另一方面也體現(xiàn)著領導的政治素質、思想智慧、講話藝術、工作經(jīng)驗積累、個人特長的發(fā)揮等。這些，一個有思想深度的秘書在整理領導講話錄音時，是能夠真切地感受到的，我們有這樣的工作之便，難道不是我們學習提高的一個絕好機會和學習捷徑嗎。
感觸二，整理領導講話錄音時，秘書可以得到很多的工作享受。享受工作有很多內涵，享受工作和享受生活都是幸福的事情。一個人的思想、一個人對某些情況的掌握、一個人對某一問題的理解是有局限性的，工作中更是如此，這些都會便一個有事業(yè)心的人產生工作追求，特別是有事業(yè)心的秘書。而工作追求中有苦、也有樂，在此僅談其樂，因為有樂就有享受。受局限性影響有很多東西是我們秘書不能體會到的，你有機會直接聆聽領導講話，特別是在整理領導講話錄音時，你可以對感興趣的地方一遍一遍地重溫，對一些理解不深的東西，可以一次次地隨著領導的闡述而使自己的思想清晰再清晰，使你在第一時間 (如果在整理下發(fā)前均算第一時間)內，能夠充分理解領導的講話意圖，比一般員工能夠提前進入下步工作狀態(tài)，早一點掌握工作主動權，這應是秘書的其一工作享受;在邊聽、邊整、邊思索中，你可以深刻地感悟領導展現(xiàn)政治遠見、領導才能、個人魅力、深邃思想等，使你的思想不斷得到升華，不斷促進你綜合素質的提高，工作即學習，這應是秘書的其二工作享受;在你緊張忙碌的整理中(這時工作也是很苦的)，為一個聽不太清楚的地方而和別人探討，或幾個人同時整理共同探討一些不太清楚的地方，然后恍然大悟時那種成功的快感，可以充分體會苦累中的工作樂趣，體驗工作著即快樂的感覺，這是秘書的其三工作享受。當然，還有很多的工作享受，同行們自有感悟。
感觸三，整理好領導講話錄音應該做到“明、順、嚴、準，快”五個字。整理領導講話錄音，并不是簡單的復制照排。因為領導在不同情況下的講話，有時沒有備稿、有時有備稿也要根據(jù)情況穿插語言、有時是即席的，限于時間或當時情況并不能時時做到文字語言規(guī)范、陳述條理清晰。即使做到了，從講話到文字也需要一個轉換的工作。整理領導講話錄音就是要使其形成符合領導意圖相工作實際的、語言規(guī)范、條理清晰的一個行政或黨務工作的公文或信息，這一點文秘人員是非常清楚的。如何整理好領導講話錄音，我的體會是要做到“明、順、嚴、準、快”五個字。明，就是對領導講話的主旨要明確，理解要深刻，精神要吃透。如果對主旨不明、要求不清，就會偏離大方向，形成的文字就不能清楚地表達領導想要表達的意思，不符合領導講話的意圖，有時甚至造成歧義，當然在領導審核時就不能通過，這就會有失一個秘書的水準。順，就是語句通順，條理清楚，工作事項羅列的順，這一點在整理領導的即席講話時表現(xiàn)特別突出。對哪些該取、哪些該舍的語言，要根據(jù)領導講話時圍繞的主題、涉及的問題、提出的要求等，認真思考進行取舍歸納，并在字、詞、句上下功夫，確保形成文字語句通順。對領導講話中穿插、反復提及的工作或問題，要針對其工作性質或問題類別進行疏理，做到條理分明，工作事項羅列的順，問題疏理的清。嚴，就是要做到整理好的領導講話通篇的邏輯要嚴密，論證要嚴謹。要嚴格按照領導講話的意圖進行整理，對一
些論證問題，如果領導當時沒有進行深刻分析，舉例很多，這時我們就要認真分析，確保符合事物的發(fā)展規(guī)律，不能走偏，更不能隨意放縱自己的思維。準，一是對有些聽不清的地方，意思把握要準，要反復聽，聽反復，不能理解偏差；二是對領導有些帶有方言的口音辨識要準，不能產生歧義，或弄出笑話；三是對領導講到數(shù)字的地方，特別是一些大約的數(shù)字，要認真進行核實，確保數(shù)字的準確性�？�，就是要講求工作效率，工作出手要快，不能拖延時間。要加強工作責任心，不能因為我們秘書人員不能及時將領導講話錄音整理好交領導簽發(fā);而影響到領導講話的時效性，影響到具體工作的開展，以致造成辦公室工作的被動。 感觸四，從整理領導講話錄音，談秘書學習提高的方向和具備的綜合素質。提高自身素質是做好秘書工作的重要保證，從整理領導講話錄音中秘書可以更深地感受到這一點。我的感悟是要在政治素質、思想品德、理論水平、文學素養(yǎng)、專業(yè)了解、知識學習、工作責任等方面進一步提高。政治不明、立場不穩(wěn)，思想淡薄使人平庸，沒有一點理論水平，就難于把握政策方針。做好秘書工作必須政治堅定，有良好的思想品德，正則明，并要有一定的理論知識。這樣才能做到在深層次上思考問題，看問題上一個高度，提高理解力、判斷力，進一步發(fā)揮好領導的參謀助手作用。文學素養(yǎng)的提高，才能促進文字水平的提高，沒有文字功底是很難勝任秘書工作的。根據(jù)錄音整理的領導講話，有時是一篇關于某一方面工作的講稿、有時是一個重要的綜合性的工作報告、有時是一個公文、有時是一封賀信等，其性質往往是不一樣的。因此要求秘書必須具有深厚的文字功底和扎實的業(yè)務基礎，要具備歸納、總結、提煉的能力，這是最基本的，不然就很難勝任秘書工作。秘書還要加強對本單位、本系統(tǒng) (或上下級)情況、涉及專業(yè)知識的了解和掌握，如果對本單位、本系統(tǒng)情況和專業(yè)知識不甚了解，有時就不能很好地跟上領導的思維，對領導講的事情就會摸不著頭腦，給自己整理錄音時帶來很多不便。秘書更要學習、學習、再學習，努力擴大知識面，豐富內涵，開闊思維。要有吃苦精神，精益求精，"為求一個字，捻斷數(shù)根須";要加強責任心和緊迫感，每整理一次講話，都要像參加一次戰(zhàn)斗、完成一項工程一樣，全身心地投入，工作不完成，就要淡薄時間概念。如果能做到這些，我想定會使你出手的東西過得硬，使你的綜合素質和工作水平不斷提高。
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