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【推薦】六年級(jí)議論文作文三篇
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)議論文作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)議論文作文 篇1
在每一個(gè)中華兒女的心中，都擁有著一種夢(mèng)想，雖然看似平凡無(wú)奇，但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒，其名曰中國(guó)夢(mèng);在每一個(gè)中華兒女的手中，都擁有著一種追求，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章，其名曰勞動(dòng)美。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是悲哀的，可幸我們有中國(guó)夢(mèng);沒(méi)有勞動(dòng)的民族是失敗的，可喜的是我們信勞動(dòng)夢(mèng)。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”我們都知道我們的食物來(lái)之不易，中國(guó)有一位科學(xué)家也知道，可水稻產(chǎn)量大減，人人都在嘆息時(shí)，這位名叫袁隆平的科學(xué)家立志要培育出產(chǎn)量高，果粒飽滿(mǎn)的水稻，他希望他的`雜交水稻長(zhǎng)得有高粱那么高，稻穗有掃把那么長(zhǎng)，谷粒有花生米那么大，而自己還可以坐在禾下悠閑地納涼，你可能認(rèn)為他只是想想罷了，不！他不僅有這個(gè)夢(mèng)想，而且一直在向這個(gè)夢(mèng)想努力著，終于在經(jīng)歷了10年的風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于迎來(lái)了中國(guó)第一株雜交水稻南優(yōu)2號(hào)，在這十年里，他受到過(guò)別人的挖苦，受到過(guò)試驗(yàn)中的挫折，受到過(guò)人們無(wú)法想象的東西，可他沒(méi)有放棄，他用自己勤勞的雙手迎來(lái)了祖國(guó)的新里程！
幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)成真。它不是一個(gè)飄渺虛無(wú)的空中樓閣，而是一座堅(jiān)實(shí)的魅力大廈，這里的一磚一壘都需要用“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)”來(lái)構(gòu)建，讓我們都伸出雙手，用“勞動(dòng)美”托起每個(gè)人心中的“中國(guó)夢(mèng)”！
六年級(jí)議論文作文 篇2
少年是人生長(zhǎng)路中必經(jīng)的岔路口。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樯倌陼r(shí)期，正是人生中最需要鄭重抉擇的時(shí)刻�；虺晒蚴�，或一帆風(fēng)順，或荊棘叢生，也就是說(shuō)少年時(shí)代是決定一個(gè)人命運(yùn)的時(shí)期。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。少年也是一個(gè)國(guó)家的希望，是民族的棟梁，中國(guó)的少年正在說(shuō)，正在立，正在醒。
現(xiàn)在的少年幾乎全是學(xué)生，每天過(guò)著朝九晚五的生活，他們沒(méi)有時(shí)間追尋夢(mèng)想，沒(méi)有精力云游四方，我覺(jué)得這正是中國(guó)教育所有的缺陷。
在小學(xué)課本里關(guān)于自然，戰(zhàn)爭(zhēng)的文章很多，而真正理解文章的人完全沒(méi)有。因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)，自然，戰(zhàn)爭(zhēng)。僅從這些只言片語(yǔ)中不可能會(huì)有身臨其境的感受。在課本上，作文選里常有描寫(xiě)春游，秋游的文章�，F(xiàn)在的'學(xué)生看了這些后只是了解了片面與“考試中的考點(diǎn)”，因?yàn)閷W(xué)生不了解這些，他們對(duì)課本的知識(shí)大多都是迷茫的。
我沒(méi)有想到現(xiàn)在的中國(guó)少年竟對(duì)生存急救這些必有的常識(shí)了解如此片面。生存只是活著。而急救，可笑的是他們可以背出海姆立克急救法，胸部按壓急救法，就不會(huì)使用。真正危險(xiǎn)的時(shí)候他們會(huì)大哭，會(huì)不知所措。
夢(mèng)想是一切的源泉，沒(méi)有了夢(mèng)想，人們就會(huì)寸步難行，現(xiàn)在的少年何謂優(yōu)秀？?jī)H僅是學(xué)習(xí)上嗎？每個(gè)少年都有夢(mèng)想，但阻止他實(shí)現(xiàn)的原因有很多很多，比如半途而廢的，有先天性缺陷的，還有一種就是家長(zhǎng)，老師，朋友們挖苦嘲笑使他失去自信的，后者是中國(guó)少年面對(duì)的首大困難。失去信心，原因也有很多。我希望家長(zhǎng)不要過(guò)度挖苦諷刺孩子，讓他們勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想。
什么是改革？我希望中國(guó)對(duì)少年的教育可以來(lái)一次大型改革。使中國(guó)的未來(lái)實(shí)力更加雄厚。
六年級(jí)議論文作文 篇3
童年是一首歌，歌里有我們的回憶與悲傷;童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的歡樂(lè)與笑聲;童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在童年的生活里，我們每天都無(wú)比的快樂(lè)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我還有爸爸一起去廣場(chǎng)上打籃球。一束束陽(yáng)光照耀下來(lái)，汗水也就從臉頰上留下來(lái)了。一向?qū)欀业陌职郑活檵寢尩亩�，一昧的要為我買(mǎi)冰激凌，我這心里可樂(lè)壞了。吃完冰激凌，身體也變得清醒的許多，于是我像個(gè)機(jī)靈鬼似的`，把籃球從爸爸手里搶過(guò)來(lái)，可誰(shuí)知，爸爸的手是那么的有力，讓我“賠了夫人又折兵”球沒(méi)搶到，反而摔了個(gè)跟頭，爸爸看了，急忙撒開(kāi)冰激凌，三步兩步邁到我身旁，順手從褲兜里取出手絹，蹲下為我擦拭，。在童年的生活里，處處充滿(mǎn)了父母對(duì)我的愛(ài)。
“啊”，這是僅有九歲的凡卡被老板毒打后發(fā)出的聲音。一天，凡卡給老板的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著他的頭發(fā)，把他拖到院子里，拿皮帶揍了凡卡一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫他收拾一條青魚(yú)，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳凡卡的臉�；镉�(jì)們捉弄凡卡，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫凡卡偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打凡卡。有一天，老板拿楦頭打凡卡的腦袋，他昏倒了，好容易才醒過(guò)來(lái)，他的生活是沒(méi)有指望的。
凡卡的生活與我的童年，差距是如此的大，如此的大，所以我們更要珍惜眼前的日子，不要虛度光陰，浪費(fèi)那可貴的時(shí)間。
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