3.5學(xué)雷鋒活動總結(jié)
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的3.5學(xué)雷鋒活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
3.5學(xué)雷鋒活動總結(jié)1
三月五日,學(xué)雷鋒活動的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現(xiàn)在的幼兒來說,確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識雷鋒,熟悉雷鋒,并用實(shí)際行動學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期,我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。
首先,大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔,并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生前的'許多感人事跡。
接著,掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實(shí)際行動來爭做當(dāng)代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,拿著抹布擦著樓道的欄桿,午睡后又來到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞內(nèi)衣。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節(jié)目,唱歌說歌謠。雖然他們在做這些時(shí)還不熟練,但個(gè)個(gè)做的都很認(rèn)真。
他們還在家長的引導(dǎo)下,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的清掃家門口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒,送給收廢品的老奶奶賣錢去;有的看見路上有香蕉皮,撿起來扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過馬路!看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機(jī)會可以幫助別人,孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗(yàn)幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅(jiān)持,每天都是學(xué)雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。
3.5學(xué)雷鋒活動總結(jié)2
春風(fēng)吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機(jī)。同時(shí)也帶來了一個(gè)響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動分四階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動——榜樣激勵——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評比,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、制定計(jì)劃,大力宣傳
計(jì)劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動的指示,根據(jù)本校隊(duì)員的實(shí)際情況,少先隊(duì)大隊(duì)部在2月29日就制定了切實(shí)可行的活動計(jì)劃;顒右浴皩W(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實(shí)雷鋒精神,循序漸進(jìn),激發(fā)隊(duì)員活動熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,少先隊(duì)大隊(duì)部撰寫了學(xué)雷鋒倡議書,并分發(fā)給各中隊(duì),向隊(duì)員發(fā)出了倡議,隊(duì)員們受到了很大的鼓舞。同時(shí),還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳,創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
二、道德講堂,榜樣激勵
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應(yīng)上級文件精神,開設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學(xué)生進(jìn)行“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德做一個(gè)有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡。“道德講堂”活動的開展,讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神內(nèi)涵,感受中華傳統(tǒng)美德魅力,激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí),爭做有道德、有愛心的人。
三、實(shí)踐行動,爭當(dāng)雷鋒
情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊(duì)員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊(duì)紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,開展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動,有的`在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué);有的高年級中隊(duì)隊(duì)員志愿幫助低年級中隊(duì)進(jìn)行勞動衛(wèi)生;有的中隊(duì)志愿為學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動;還有的隊(duì)員課間志愿維護(hù)校園安全衛(wèi)生。少先隊(duì)大隊(duì)組織全體隊(duì)員進(jìn)行了“三八節(jié)感恩大行動”,隊(duì)員們在當(dāng)天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務(wù)小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊(duì)大隊(duì)部還進(jìn)行了“見證美麗時(shí)刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽;進(jìn)行了“我為校園增添一片綠”活動,隊(duì)員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護(hù)綠行動;進(jìn)行了“為貧困學(xué)生捐款活動”,隊(duì)員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個(gè)隊(duì)員捐了50元。全校隊(duì)員共捐得善款4129。3元。
四、總結(jié)表彰,永傳精神
榜樣的力量是無窮的,在這次學(xué)雷鋒活動中,隊(duì)員們激情澎湃,勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進(jìn)步。3月30日下午,學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動總結(jié),表彰了0803中隊(duì)、1105中隊(duì)等幾個(gè)“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵。”這次表彰大會,進(jìn)一步激勵了隊(duì)員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情,讓隊(duì)員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。
學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)過去了,但雷鋒卻永遠(yuǎn)活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個(gè)隊(duì)員的心田,讓隊(duì)員們茁壯成長!
3.5學(xué)雷鋒活動總結(jié)3
陽春三月,在這個(gè)春暖花開,萬物復(fù)蘇的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一個(gè)重要的活動——三月學(xué)雷鋒。學(xué)院準(zhǔn)備了大量的學(xué)雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個(gè)班級,我們水利1202班積極響應(yīng)學(xué)院的號召,特地召開“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個(gè)小組,每組五名成員,分別開展不同的任務(wù)。
我們小組開展的活動是“美化樹林,保護(hù)環(huán)境”,活動開展地點(diǎn)是梅嶺,開展時(shí)間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎,后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當(dāng)古蘭聽到這個(gè)學(xué)雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊,毅然加入了我們。我們一行六人,穿著代表我們水利2班的班服,在中午1:20準(zhǔn)時(shí)在綜合教學(xué)樓后面集合,然后就拿著我們自己準(zhǔn)備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。
一上山,我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了,來長沙理工已有一學(xué)期了,但大家在這之前都未去過梅嶺,站在梅嶺上面,放眼過去是一片桃紅,學(xué)校的建筑一覽無遺,田徑場、體育館、綜合教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前,還可看到在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。正當(dāng)我們沉醉在梅嶺美麗的自然風(fēng)光中時(shí),突然瞥到一片大煞風(fēng)景的花生殼,猛地想起我們的'活動,隨即我們開始行動了。
我們沿著梅嶺的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮紙屑什么的,大多都是同學(xué)們在游玩時(shí)隨手丟棄的,大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面,有的同學(xué)因?yàn)槿ダ锩鎿炖粍澠屏耸,但沒有一個(gè)人叫苦喊累,每個(gè)人都充滿干勁,臉上洋溢著自豪的表情,大家還開玩笑的說:撿垃圾,為自己代言。就這樣,我們花了一下午的時(shí)間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了,看著干凈的梅嶺,我們高興地下山了。
在很多人看來,撿垃圾是一個(gè)很丟人的事情,也因此對環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視,但他們并沒有意識到,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋,而且,不少的人還是沒有認(rèn)識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。
通過本次活動,一方面我們鍛煉了自己,在勞動中成長,另一方面,我們也為自己的學(xué)校做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),同時(shí)在切身體驗(yàn)勞動時(shí)我們也才深入理解了一句話:勞動確實(shí)很苦,但苦中是帶甜的。勞動的感受,勞動時(shí)大汗淋漓的感受度不是能在課本中學(xué)習(xí)到的。
勞動人民最光榮,這次撿垃圾活動讓我們學(xué)到了很多,同時(shí)宣傳了雷鋒精神,以后還要多參與一些志愿者工作,繼承雷鋒精神。
3.5學(xué)雷鋒活動總結(jié)4
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、宣傳階段
1、3月4日大隊(duì)部舉行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計(jì)劃。
2、各中隊(duì)制定活動方案,各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。倡導(dǎo)大家助人為樂,爭當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。
4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六年級、五年級。
5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:三年級中隊(duì)、一年級中隊(duì)。
二、實(shí)施階段
1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
5、開展植樹造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動。
三、總結(jié)階段
1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊(duì)都積極投入到打掃操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會等各種形式做好本班的'學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
總之,學(xué)雷鋒活動月即將過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
【3.5學(xué)雷鋒活動總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)02-15
學(xué)雷鋒活動的總結(jié)12-09
學(xué)雷鋒的活動總結(jié)12-09
學(xué)雷鋒日活動總結(jié)11-13
社區(qū)學(xué)雷鋒活動的總結(jié)范文11-30
組織學(xué)雷鋒活動的總結(jié)12-02