中學生工作總結(jié)（精選14篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的中學生工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生工作總結(jié) 1
大家早上好！
在這個涼爽怡人的金秋的早晨，我們迎來了開學的第四周。受值周組委托，我對上周工作作以簡要總結(jié)。在過去的一周時間里，學校的各項工作都穩(wěn)步推進，有序開展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
早操方面，高二年級狀態(tài)迅速回升，堪稱示范；高一年級訓練刻苦，進步明顯，早操展現(xiàn)出的同學們良好的精神風貌，激蕩人心，催人奮進。
上一周，全校遲到學生極少，基本沒有校內(nèi)流動現(xiàn)象，自習紀律安靜有序，同學們能抓緊時間投入學習，惜時意識基本樹立，良好學風初步形成。
上周學校衛(wèi)生狀況基本良好，在值周組與政治處的檢查中，高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出；室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班；高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周，全校新調(diào)入與新分配教師的公開課教學工作也有序開展并圓滿完成，教研室安排扎實到位，各備課組組織措施得力，廣大教師深入到了聽評課工作中去，以評促教，以教促學，真真正正把此項工作落到了實處。此項工作中表現(xiàn)出的'全體教師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇搞工作；認認真真，一絲不茍來學習的精神態(tài)度，正是瑞中精神之所在，希望我們秉承、發(fā)揚這種精神，爭取更大的成績。
在上周的檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、個別班級體育課提前下課，放學前校門處已聚集較多學生；2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善，隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴重；3、個別學生儀容儀表不合要求；4、發(fā)現(xiàn)個別同學有吸煙行為；5、學生校內(nèi)使用手機現(xiàn)象尚未完全杜絕；6、不少學生自習利用不夠高效，自主學習意識有待加強。學年之初，意義重大，希望各處室、各年級組“嚴”字當頭，加強學生管理，希望全體同學牢記責任，爭分奪秒搞好學習。讓我們?nèi)w師生攜起手來，為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇，再譜華章！
老師們，同學們，今天是九月二十日，農(nóng)歷八月十三。再有兩天，便是中秋佳節(jié)了，在此，我代表學校，祝全體師生快樂工作、快樂學習、佳節(jié)快樂！并向各位教工家屬及全體家長們表示最誠摯的佳節(jié)問候與祝福，謝謝大家！
中學生工作總結(jié) 2
我們的高中生活即將結(jié)束，很感謝老師和同學們最終給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了高中的班干。四個月來我在生活委員的崗位上練兵，從中我學到了許多的東西，它不僅使我的高中生活變的豐富多彩，而且也豐富我我的經(jīng)歷，當然其中有做的好的，也有不好的，我總結(jié)為以下幾點：
1、每次要填各種表格時（例如開學初的體溫表，貧困生各類表格，考勤表，保險表格等等），都認真負責的指導本班同學填好并按時上交。
2、在同學們的生活方面，給他們提供最好的幫助，了解貧困生情況并上報學校。
3、組織本班貧困生評價工作
4、更好的'管理好班上的財務
5、考試期間尋找各科復習資料并印發(fā)給本班同學
6、協(xié)助班長，并通知本班同學各項學校通知
7、改正自己的不足，把好的做得更好
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)擔任這項工作，坦白說，我自己沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好的，保證讓老師和同學滿意的。
中學生工作總結(jié) 3
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友；我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的.好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好。有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
中學生工作總結(jié) 4
20xx年度共青團高橋中學委員會認真貫徹上級會議精神，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育的要求，圍繞學�！叭齼�(yōu)一本”的辦學思想和中心工作，積極組織學生開展活動，抓住“雙迎雙慶”這一契機開展愛國主義教育活動和群體建設，具體總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作
我校學生會每兩年進行換屆選舉，到今年已經(jīng)是第17屆了。由于畢業(yè)升學的關系，部分委員已經(jīng)離開學校，在這期間由于工作的需要，學生會及時召開了兩次團員代表會議，增補了三名團員為學生會委員�，F(xiàn)學生會下設七個部，分別為：學習部、宣傳部、文藝部、紀檢部、體育部、技能部、外聯(lián)部，共有一位學生會主席，兩位副主席，七位學生會委員，學生會班子非常團結(jié)。每周一次例會交流工作，每月各部門上繳一份常規(guī)工作月報表，并向部分學生代表通報各階段工作情況，接受全校學生監(jiān)督。學生會各部門分工協(xié)作、齊心協(xié)力、開動腦筋，想盡一切辦法，帶領全校學生開展各種有益的文體活動。
高橋中學是一所規(guī)模較大的重點中學，全校學生人數(shù)將近xx名。團籍管理工作也是常規(guī)工作的一項重要內(nèi)容。我校的全體團員名單登記在統(tǒng)一的團員登記表上。每年起始年級團員的檔案材料及時歸檔，登記在團員登記表上。每年度按時對團員證注冊，每年度整理核對團員登記表，團員證編號嚴格按照局團委下發(fā)的編號。每年五月校團委組織全校團員舉行民主評議活動。對團委文件材料、上級來文及檔案管理白宣傳部專人負責，檔案材料比較規(guī)范完整，—B文書立卷請專管校檔案工作的老師指導;
校學生會每學期對各班級進行考核，并把考核的結(jié)果與文明班、先進班考核掛鉤：利用班主任例會，向各班主任介紹學生會工作的內(nèi)容和考核項目，積極爭取班主任的支持，對考核中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級進行表彰。校學生會每月召開一次各班主要干部會議，向他們匯報各階段工作的進行情況及優(yōu)點與不足，并布置下階段工作內(nèi)容。
校學生會組織全校學生進行社區(qū)志愿者活動，做到點面結(jié)合�！懊妗鄙细靼嗉壸栽附M合，就近參與為原則組織社區(qū)志愿服務隊，定期定點進行服務，并填寫活動反饋表�！包c”上由學生會和學生會干部組成志愿服務突擊隊，在三月五日等節(jié)假日積極參與上級組織的宣傳服務活動。校學生會還組織了兩支隊伍一一執(zhí)法隊和禮儀隊，協(xié)助政教處做好學生行為規(guī)范的檢查評比工作。
二、主要工作
(一)思想教育
校學生會認真貫徹第三次全國教育工作會議精神和學校“三優(yōu)一本”的辦學思想，培養(yǎng)學生的主體意識、自主能力、創(chuàng)新能力，帶領全體同學開展創(chuàng)新活動，鍛煉能力、提高素質(zhì)。
我校鄧小平理論學習小組成立至今已有三年多的時間了，其成員為高二、高三的入黨積極分子，學員們在綜合文科組組長傅明順老師的指導下認真研讀《鄧小平文選》，學習鄧小平理論的基本常識，定期交流，并把交流文章匯編成冊。
校學生會組織全校學生利用黑板報、墻報等形式對學生進行馬克思主義辯證唯物主義教育，增強政治敏感性與鑒別力，同時每月組織學生收看時事知識并進行時政測試。
(二)主題活動
主題之一：
“學雷鋒獻愛心活動”。校學生會每年組織團員在校園內(nèi)外進行“省下零用錢，支援身邊希望工程”的宣傳活動。學生自編自演各自的拿手好戲，造成一定的聲勢，各班同學紛紛慷慨解囊，獻出一片愛心。募集的錢款中大部分用于捐獻云南武定縣，其余部分作為�！皭坌幕稹�，用于幫助身邊有困難的同學。
主題之二：
“革命傳統(tǒng)教育”。每年四月我校學生會組織高一、高二全體學生到高橋烈士陵園進行祭掃活動，并立下了“以我火紅青春，建設錦繡浦東”的成人誓詞。
主題之三：
“五四”紀念活動。校學生會組織全校學生開展了系列活動，并由各班級自愿承辦，如99年慶祝五四運動八十周年的系列活動、即興演講比賽、黨團知識競賽、電腦操作比賽等，讓更多的同學能參與活動的策劃、組織、宣傳、準備，也鍛煉了部分學生會干部的工作能力。
主題之四：
“愛國主義教育”。20xx年9月11日美國紐約遭恐怖主義襲擊，造成了大量的`人員傷亡、經(jīng)濟遭受沉重的打擊與全球的震驚。為此校學生會組織部分學生干部與派出所民警座談，在聲討恐怖主義的同時要樹立民族自尊心、自豪感，樹立愛國主義情懷。
主題之五：
尊師重教活動。每年教師節(jié)前夕組織學生開展各種慶�；顒�，如“我眼中的好老師”征文比賽，新世紀教師形象大討論，老中青三代教師與學生座談會等。
主題之六：
慶祝國慶。每年國慶前后舉行各種慶�；顒�，如“班班有歌聲”歌詠比賽，抒發(fā)愛黨愛國之情。今年十月份恰逄APEC會議在浦東召開，為迎接這一盛會，我校團委組織了“迎國慶，迎APCE”英語演講比賽。
主題之七：
喜迎校慶。去年是我校建校90周年，為此校團委舉辦了一場師生同臺共迎校慶的大型文藝演出，受到了師生的一致好評。
三、特色工作
我校學生活動一改由學生會包辦為各班根據(jù)自身特點主動承辦，增強了同學們的主人翁感和參與意識。各班承辦無形中引入了競爭機制，各班都想把自己承辦的活動搞好，想盡辦法、大力宣傳、積極準備，確�；顒映晒�。校學生會還和他們簽定協(xié)議書，各班立下軍令狀——只
中學生工作總結(jié) 5
在過去20xx年里，在學校的正確領導，全校師生的大力支持和配合下，我校學生會工作得以順利開展。一學期來，全體干部做了很多工作，付出了很多，也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從以前的沒膽量，不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn)，我們在一點一點改變，也在一點點成長。一個學期的工作很多，在此我們對這一學期以來的工作進行認真的總結(jié)，以期讓今后的學生會工作能再上新臺階。
自新一屆學生會換屆成立以來，學生會的工作都在平穩(wěn)地進行著，校團委學生會與初一、初二、高一、高二四個年級分會的工作在一點一點的融合。干部的`素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強，在學生會全體成員的共同努力下，各項工作都取得了一定的進步。
一、進一步完善組織機構(gòu)，加強隊伍培訓，推動工作上新臺階
本屆學生會自換屆以來在輔導員老師帶動下注重加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位。學生會是一個學生組織，在這學期里，我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設，進一步完善了組織機構(gòu)，各部門設置分管負責的副主席，四個基礎年級的學生分會也依據(jù)年級實際進一步完善組織機構(gòu)，高一級部就增設了文體部、宣策部等，更好的開展工作，進一步促進的各項工作的有效落實，也更好的培養(yǎng)了廣大學生會干部務實、高效的工作作風。
二、年級重視，分會工作細致，各具特色
新學期伊始，基礎年級就在級部的領導和組織下，成立或重組了年級分會。初一、高一新成立分會，初二高二也對原有的隊伍做了適當?shù)恼{(diào)整和完善（其中高二進行了換屆，重組機構(gòu)），加強了隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級實際狠抓學生行為規(guī)范，加大文明禮儀教育，抓好午休和課間紀律維護，效果顯著。高一旨在打造級部特色文化，在抓好常規(guī)管理的基礎上，開展豐富多彩的校園文體活動，其中最有影響的當屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點抓常規(guī)、抓細節(jié)，講落實，穩(wěn)步推進級風建設。
三、注重日常管理工作，狠抓落實
本學期我們繼續(xù)配合好學校中心工作，大力度抓好校風校紀的建設，在校園紀律維護、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密，部署仔細，落實到位，為學校各項工作的穩(wěn)步推進保駕護航。
四、精心組織策劃，開展豐富多彩的校園（戶外）活動
學生會積極組織開展各種學校文化活動，多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學生會是一個學生組織，最根本宗旨是為同學服務。各項工作得到了全校師生的高度贊揚。本學期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、LED大屏幕等資源優(yōu)勢，加大學校和學生會組織的宣傳，也讓主席團的骨干成員參與國旗下講話，讓全體師生更好的了解學生會，支持學生會。
協(xié)助開展了校運會征文、校運會精彩瞬間攝影展，聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進校急救培訓，我們的骨干成員還擔任元旦晚會的司儀、相聲演出，志愿者服務隊更是師生同臺演出，將晚會推向最高潮。此外，我們也成功組織了一次全校學生會干部、文學社成員一起參加的大嶺山森林公園登山拓展活動，進一步增強了組織凝聚力。
五、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務隊，提升服務質(zhì)量
傳承我校志愿者服務隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，本學期我們注重隊伍進一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，志愿者部門發(fā)揮了更重要，更突出的作用。在這學期學校開展的各項活動中，如第高二的成人禮，校體育運動會，高一好聲音比賽，文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場書法比賽，電腦裝機比賽，十大歌手比賽，元旦晚會，無不活躍著志愿者們忙碌的身影，元旦晚會上臺前幕后，他們無疑都是活動的最亮色。同時，志愿者們還深入社區(qū)，走進馬蹄崗村，為孤寡老人送上最真摯的關懷，帶去溫暖和快樂。
六、成績是喜人的，但我們學生會的工作也存一下幾點不足
一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題，學生會在各年級的影響力不均勻，學生會值日過程中與同學發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹立學生會良好形象。
二、學生會各部門間溝通和交流還不夠，部分成員的大局觀念仍需加強，部分學生會成員的時間、紀律觀念，責任意識、主動性不強。主席團的每周例會應加強交流，各個部長要定時召開部員交流會，找出工作存在的不足，增強組員的交流溝通，提高工作的效率。
三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作，“等、靠、要”的情況依然突出，希望以后能得到改善。
但我們相信通過我們的努力，揚長避短，開拓進取，我們的工作一定會取得更加輝煌的成績，為構(gòu)建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。
中學生工作總結(jié) 6
我校第五屆冬季運動會在20xx年12月23至25日如期進行，為期三天的運動會現(xiàn)已圓滿的落下了帷幕。雖然運動會結(jié)束了，但是運動會期間的很多事情還歷歷在目，在此對本次運動會進行一個總結(jié)。
一、運動會前期的準備工作
1在運動會開始前一個月進行運動會的宣傳，各班發(fā)放本屆運動會的報名表，點燃學生對運動會參與的激情。
2與班主任溝通，對班級學生的體質(zhì)狀況做一個了解，確保學生參與運動會的人身安全。
3利用體育課的時間對各個體育項目進行講解和訓練，使學生在運動會期間都能夠取得優(yōu)異的成績，樹立學生的自信心和勇于突破自我的能力。
4利用早操的時間進行運動會開幕式入場的彩排。綜合組全體成員在吳春榮老師的組織和帶領下，將各個方正分配給每位綜合組的老師，各位綜合組的老師分工明確，訓練有素，訓練中一絲不茍。中學部的老師在汪主任的組織和帶領下積極參與到運動會中，擔任各個比賽項目的裁判工作，使得各個老師都是裁判，在運動會中體驗了做裁判的.樂趣。
5運動會開始前兩周對秩序冊的編排工作進行修改和整理。運動會秩序冊是運動會順利進行的保證。在沈主任的指導和各位體育老師的配合下運動秩序冊的編排工作順利完成。
6運動會開始前一周對各個項目裁判進行培訓，力求裁判在比賽中做到公平公正，使比賽順利進行。
7運動會開始前一周對各個項目所需的器材進行檢查，對陳舊的體育器材進行更換，確保比賽的安全進行。數(shù)量不夠的體育器材進行購買，以確保比賽順利進行。
二、運動會中的亮點
1開幕式當天各班運動員精神抖擻，早早的就來到了運動場，會場秩序井然。特別是裁判員代表隊和志愿者方陣，裁判員代表都西裝革履，神采奕奕；志愿者方陣穿著紅色的小馬甲，在隊伍里他們是最亮麗的一道風景線。
2開幕式的節(jié)目都是有我校中學生社團自編自演的，顯示出我校中學生的獨立創(chuàng)作的能力，同時也顯示了中學生的藝術(shù)天分，只要給他們一個展示的舞臺，他們就能夠展示出精彩的節(jié)目，當然精彩的節(jié)目背后是他們一次次的不斷練習和虛心求教才換來的，他們是有朝氣的和思想的一代，在今后的活動中應該給予他們更多展示自己的舞臺。
3在跑道上各班的運動健兒你追我趕，在賽道上展示著自己的運動能力，不斷地改寫著校運會的紀錄。
4運動會期間各位裁判盡職盡責，準時到位，在比賽過程中執(zhí)裁一視同仁，力求做到公平公正，讓運動員比賽比的舒服。
5在緊張的比賽同時梁振奮老師一邊做著獎狀的填寫工作還要填寫各班的積分表，他的工作量很大和繁瑣，可是他依舊是耐心認真的填寫，哪里出現(xiàn)問題他都會和我們及時的溝通并且進行修改。
6各班的班主任做著檢錄工作，為了每個參賽運動員都能參加比賽，他們在檢錄時總是很有耐心的一遍一遍的念著運動員的號碼；檢錄工作結(jié)束了為本班的運動健兒加油助威，他們?yōu)檫\動員加油吶喊的助威聲讓運動健兒更有動力。
7在比賽中志愿者們在老師的安排下認真的完成每一項工作，他們總是默默的付出，不求一絲回報，正是他們這種默默的付出，才使得我們的比賽進行的流暢。
8進過緊張激烈的三天比賽，九年二班奪得了本次運動會的團體第一名，八二班獲得團體第二名，八一班獲得團體第三名，九一班獲得優(yōu)秀組織獎，七一班獲得精神文明獎，七二班獲得體育道德風尚獎。有比賽就有收獲，通過運動會期間的比賽，使得班級更加團結(jié)協(xié)作了，班級有了凝聚力。
三、運動會后期工作
1各項目裁判員裁判卡的回收以及體育器材的回收和數(shù)量的清點，各班級運動員號碼布的回收，
2對各個項目比賽的成績進行匯總，對破紀錄的成績進行登記，修改原始的紀錄，為來年的運動會進行提前做好準備。
第五屆冬季運動會結(jié)束了，給學生帶來了快樂，使學生在運動中得到了鍛煉，也使我對體育工作有了更深的認識，只有不斷的努力去工作，才會使工作做得更好。在這里感謝校領導和同事的幫助，使我認識到只有融入一個團隊，你才會有個大的發(fā)展空間。
中學生工作總結(jié) 7
1月6——8日，在教體局領導班子的領導和各工作組的全力支持下，招生辦公室嚴格貫徹落實省市會議精神，認真執(zhí)行省考務實施細則和鄭州市學業(yè)水平考試考務補充規(guī)定，圓滿地完成了20xx級普通高中學生學業(yè)水平考試工作。
一、各考點主考認真負責，大局意識、責任意識強。在本次考試中，三個考點選派的考試工作人員在考試中分工明確、責任明確，嚴格按照考務規(guī)定要求，認真履行職責，服從領導指揮，大力配合，各項考試工作環(huán)節(jié)操作規(guī)范，無工作失誤。
二、狠抓考風考紀，未發(fā)生違紀舞弊事件。各高中學校和考點考前都對考生和涉考人員大力開展了警示教育�？荚嚻陂g要求考點嚴把考生入場關，監(jiān)考員每場考試考生入場前，對考場進行課桌桌面、桌斗進行重新檢查，發(fā)現(xiàn)桌面有文字內(nèi)容，桌斗內(nèi)有雜物、資料或違紀物品，必須在考生入場前清理完畢，嚴防考生帶手機等違禁物品進場，保障了本次考試實現(xiàn)良好的考風考紀。
三、加強考試組織管理，妥善處理突發(fā)事件。考試期間，招辦人員盡職盡責，在考試指揮中心視頻監(jiān)控實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)考點考務辦、考場、保密室、視頻監(jiān)控室等場所工作人員有不遵守考試規(guī)定或有不認真履職的情況，會立即通知考點給與批評改正；同時招辦每晌向各考點發(fā)一個通報，總結(jié)各考點每場考試存在的'問題，以便在下一場考試中避免出現(xiàn)失誤。
四、加強試卷安全保密工作。嚴格落實各考點試卷運輸全程視頻監(jiān)控，嚴格試卷交接手續(xù)和備用卷管理。市保密室工作人員對試卷、答題卡的收發(fā)認真細致，考點每晌送回市保密室的試卷、答題卡當晌清點無誤后裝箱密封，確保數(shù)量核實準確，試卷安全保密工作萬無一失。
9日早上7點，招辦人員及保密組人員將已核實上交的答題卡等考試物品送至上級招辦。
中學生工作總結(jié) 8
教學要講求實效。究竟是學生自己探究好，還是教師講解好，這要根據(jù)教學中的實際而定。要根據(jù)不同的教學內(nèi)容，結(jié)合學生的實際情況，靈活多變的選擇不同的教學方法�，F(xiàn)在的考試內(nèi)容注重與實際生活相聯(lián)系，要求學生把學到的理論知識運用于實際生活。在教學中，要注意學生能力的培養(yǎng)，更要關注學生的情感和體驗。
在教學工作中，作為一名工作在第一線的教師，我認真做到：
1、認真學習教材內(nèi)容和教學大綱，根據(jù)教材和大綱的要求，確立本學期的教學目的要求，認真制定教學計劃和教學制度，總結(jié)上學期的教學情況，明確本學期的教學目標。
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時作出總結(jié)，寫好課堂記錄。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、認真參與教研組的集體備課和聽評課活動。虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
5、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最好的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，力求使作業(yè)成為我與學生溝通的橋梁。
在今后的教學活動中，我要在以下兩個方面多努力：
1、強化知識點的落實
知識是能力的.載體，沒有知識的積累就必定沒有能力的培養(yǎng)提高。八年級生物教學的重點是讓學生掌握教材中各個具體的知識點。對知識點的要求不能是簡單機械的識憶，更重要的是在講授知識點的過程中要講清知識點的本質(zhì)含義及如何運用知識點去解決問題。只有這樣，學生才能掌握生物學的基礎知識。
2、注重學生能力的培養(yǎng)
通過今年的考試我發(fā)現(xiàn)，生物試題的特點是解題必須分析清楚試題的本質(zhì)，才能解決問題。在今后的教學工作中，應加強對學生理解能力、獲取信息的能力、綜合運用能力、識圖能力等的培養(yǎng)。使學生能通過現(xiàn)象看本質(zhì)，能將各章節(jié)具體的知識內(nèi)容聯(lián)系起來，解決綜合性的問題。
中學生工作總結(jié) 9
本人熱愛祖國，熱愛人民，初中生自我評價總結(jié)。我性格開朗活潑，熱愛生活，在學習上，我常常不恥下問，有強烈的求知欲上進心。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，
當然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有目標但努力不夠。有時候做事情會只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
初中三年我學到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會，面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中，繼續(xù)享受自己的學習生涯。將來做一個有理想，有毅力，有耐力的人，為建設社會主義中國做出自己的努力！
在初中階段的三年時間里，我成長了許多……
在學校里，我尊敬老師，團結(jié)同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上，經(jīng)過鍛煉有所進步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。時光飛逝，初中三年的`學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去�；仡欉@豐富多彩的三年學習生活，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習。為此，我感謝培養(yǎng)我的學校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。
在公民素質(zhì)方面。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應有的責任感和強烈的環(huán)保意識。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛(wèi)生習慣，愛護公物，有良好的公共衛(wèi)生習慣和公共道德素質(zhì)。
在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于助人，言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮積極、熱愛勞動。我明辨是非，作風正派。敢講敢為，敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動，不但增長了知識，擴大了視野，而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時常做一些家務，每周幫助父母做大掃除。積極參加學校勞動。
在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時常與父母交流與合作，與父母溝通，參與家庭事務，相互理解，相互尊重，這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學和老師愉快地交流與合作，這使我能在學習上取得優(yōu)秀的成績，獲得老師和同學的信任和贊同，有了生活的成就感和愉快的心境。同時，我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學的交流與合作中，我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀；也有了一定的審美觀。
在學習方面。我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。積極與同學和老師愉快地交流與合作，研討學習方法，使我各科成績發(fā)展平衡，學習成績優(yōu)異。名列年級前茅。
在體育與健康方面，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體育鍛煉達標。喜歡打籃球和聽音樂。
綜上所述，我在初中三年中在各個方面的素質(zhì)都有顯著提高。但我也清楚地認識到我的不足，如有時學習時間抓得不緊，各科學習時間安排不盡合理。在今后的學習中，我一定會揚長避短，更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才，去報效祖國，服務社會！
中學生工作總結(jié) 10
轉(zhuǎn)眼間半學期已經(jīng)過去了，經(jīng)過緊張的賽課、講課、評課，我的工作、學生的學習都有一個較大的提高，又經(jīng)過撲杜郎口的學習，現(xiàn)在我深刻的認識到，高效的課堂，一定是學生積極參與的課堂；一定是充滿活力情趣盎然的課堂；一定是充滿探索與創(chuàng)造、嚴謹嚴密的課堂。為改變傳統(tǒng)的教學模式，適應新形勢需求，我組同仁大膽嘗試，積極響應學校教科室教改號召�，F(xiàn)將具體做法小結(jié)如下：
一、搞好集體備課，不打無準備之仗
我組同仁采用集體備課的形式，嚴格按洋思教學模式“先學后教，當堂訓練”來進行。 做好“三備”工作：備教師，備學生， 備教材。要求同仁分析教材的學科教學價值、定位挖掘教材的學科教學目標、重組教材的學科教學板塊、落實教材的學科教學過程、科學設計合理化當堂訓練等，每次集體備課就截取一個過程研深備透。在備課方式上，以一人為主，一人為輔形成初稿然后全備課組成員討論、審定，形成二稿，最后在共性的基礎上融入班級學生特點和教師個人風格形成定稿。這樣上的課，人人放心上。
二、 今后實際中的努力方向。
1、教師要轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、相信學生、大膽放手，學生能做的教師堅決不講。不能將學生困的過死,對學生總不放心。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。課堂教學,要突出一個實字,沒有花架子。凡是學生自己能解決的問題,教師一律不講。課堂的講解靈活地控制在十分鐘左右,訓練時間努力保證在二十分鐘以上。教師不就題講題,或只對答案,對每個問題要多問幾個為什么,尋找規(guī)律，真正使學生知其所以然。對于每道題多讓學生說一說做題方法，教師不多說一點廢話。做好學生的引導著、點撥著,為學生自學、思考、討論、答疑,當好參謀。讓學生被動的接受變?yōu)橹鲃犹剿?成為課堂主人。發(fā)揮合作學習的作用,提高學習的積極性,從而推動課堂效率的提高.
3、重視對知識的落實。在“先學后教，當堂訓練”模式中,突出對知識的落實,“四清”工作就是體現(xiàn)。反思平時工作,這一點做的不夠好。具體到生物課，結(jié)合我們學生實際，關鍵是落實“堂堂清”、“日日清”。教師要做好練習題數(shù)量的控制,質(zhì)量的提高,測試的.真實性.改變過去貪多嚼不爛,最后草草收兵的現(xiàn)象。通過節(jié)節(jié)課知識點過關，學生就能有效的自主學習，學興趣不斷提高，形成良性循環(huán)。
總之，通過半學期來的努力，通過新教學模式的實施、學習，我的觀念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法，自學再生能力得到了進一步的提高，但由于環(huán)境與條件的制約，缺乏大環(huán)境的熏陶，學生的成績還參差不齊，整體成績提高得不快，有些甚至不盡人意，這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。
中學生工作總結(jié) 11
日子如同白駒過隙，回首間，又一學期的學生會生活匆匆消逝，初中學生工作總結(jié)。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，開心過，也迷茫過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興亡;以人為鏡，可以明得失�；厥淄簦日战裉�，發(fā)出聲聲感慨：從經(jīng)驗淺薄到游刃有余，從手足無措到成竹在胸，從一片空白到豐富多彩。
用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好。把事做好，總要有點付出：飯?zhí)弥等盏?，中午守立在那里;衛(wèi)生部的，回收各班的垃圾;宣傳部的，參加黑板報評比;生活部的，檢查儀容儀表;廣播部的……每個人都默默無聞，每個人都任勞任怨，工作總結(jié)《初中學生工作總結(jié)》。校運會上、體藝節(jié)上和兒童節(jié)上，都能看見學生會同學忙碌的身影，抬板，抬桌子，抬器材，布置、打掃會場，組織紀律……面對這一切，大家都無怨無悔，毫無怨言。
總體來說，在本學期我的成績是顯著的，并積累了一定的經(jīng)驗，相信在下個學期會經(jīng)一步發(fā)揚團結(jié)精神，延續(xù)優(yōu)點，改進缺點，努力取得更好的成績。在本學期即將結(jié)束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助，在接下來的工作中我會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開，成功舉辦。
在此預祝學生會的工作會愈來愈出色!
中學生工作總結(jié) 12
回顧這一年初中學生會辦公室的工作，日常工作雖然紛雜，但是在學校領導的關心支下，辦公室的各項工作也做的有條不紊，和各兄弟部門共同努力，團結(jié)合作，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，不斷進取。為工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用，但由于干部的一些調(diào)整，工作也還有做得不到位的地方。現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、加強學習，提高素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務
做好辦公室日常工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較好的政治理論素質(zhì)和分析角解決問題的能力，明確了解責任，工作任務，樹立高度的服務意識，熱情，耐心，細致，為其它部門提供良好的周到服務，積極配合各部門工作的開展，與此同時，辦公室與各部門保持密切聯(lián)系，互相學習，借鑒經(jīng)驗，提高了辦公室的各方面能力。
二、完善各項管理工作
根據(jù)系學生會的實際情況，我辦公室在結(jié)合以前的工作經(jīng)驗的情況下，重新歸類和總結(jié)了新的工作分類，以求達到更好更高的實效，并且整理出辦公室成員到新開發(fā)的辦公室值日的《辦公室值日制度表》。
三、做好文檔管理制度
對以前和現(xiàn)在的檔案進行整理和歸檔，各部門的文件及時收集、分類、保存，及時通知各部門上交工作計劃，工作總結(jié)等。由于老干部畢業(yè)，在能促進學生會邁上一個新的臺階，進行了招新工作，讓一些優(yōu)秀的學生，來到了學生會這個家。落實好年度評優(yōu)工作，起到樹立在團內(nèi)形成強大的向心力，組織力，戰(zhàn)斗力，凝聚力。為促時學生會各部門工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，也加強一其它和各機構(gòu)的聯(lián)系，并積極的配合系學生會開展我們系的各項活動，充分調(diào)動了干部的積極性，真正發(fā)揮到了學生干部的作用。及時高效地
完成各項文稿撰寫任務，做好會議記錄、值班登記等工作，起到了辦公室服務學生會的`各項學生工作應有的作用。辦公室全體成員積極的較好地完成老師，學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務，雖然因新招的成員等各項原因影響，但仍然抱著積極改善自己的不足，力做到好的態(tài)度完成著交代下來的工作，努力配合了其他部門的相關文稿撰寫工作，參與撰寫了系辯論賽，超級偶像等材料，完成了各項比賽的最后獎狀的制作任務。
辦公室全體成員分工合作，共同努力，認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學生工作的主要內(nèi)容，便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄，值班記錄的情況較好。積極做好對系生會成員各項活的到勤記錄，督促各成員的積極到位。最后并對這學期的到勤記錄進行總結(jié)和記錄。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在不足管理制度，仍需完善，落實力度，需要進一步加大，在主席團，各部門的支持下，辦公室的工作也告一段落，在新的學期來臨之際，我們辦公室會進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作成績，力爭做到熱情，團結(jié)，互助，高效，提高辦公室的戰(zhàn)斗力，增強各部門人員的實際工作能力，推動團總支各項工作的順利進行！
中學生工作總結(jié) 13
“轉(zhuǎn)變必有新出路，發(fā)展才是硬道理”對于我們老師來說，每學習一次，就像打開了我們生命成功路上的一盞燈，引領著我們向更高的目標前進。
這次藁城九門鄉(xiāng)中的學習真是讓我們記憶猶新，他們那種勇于執(zhí)著、探索、堅持不懈的毅力，再次讓我們領略了什么是名校、名師;什么是真正的高手。生活中我們追求的東西很多，而時髦的東西總是短暫的，一個人的生命中必須有永恒的閃光的東西，我認為這些閃光點來源于積極的探索、發(fā)現(xiàn)、最后，形成有自己特色的一套工作、學習方法。
“多改變自己，少埋怨環(huán)境” 是啊!來到九門鄉(xiāng)中我才又一次深深體會到這句話的含義。這個學校并不像我們想象中的那樣氣派。相反跟我們學校比起來好像還有一點寒酸：并不很大的校園、也沒有窗明幾凈的教室、更沒有一個像樣的操場、甚至，也沒有因為我們的到來而刻意去做一些準備工作。但是，老師備課、學生上課、出操等等一切都是那么井然有序;更讓人感覺到一種真實的、毫不做作的狀態(tài)。
“授之于漁而非魚也” 沒錯!素質(zhì)教育的開展、新課程教學、似乎都在強調(diào)著：學生是學習的主體、老師只是一個指導作用。在這里體現(xiàn)的尤為突出。這里教師們運用非常實用的'“學案導學”教師不在單純的教，而是把自己融入到學生中去，不再是高高在上的師道尊嚴，教師用民主形式的思想和行動去開啟學生的智慧。在課堂教學中充分體現(xiàn)學生的主體作用，學生有主動選擇、發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、探究、應答、質(zhì)疑等，一堂課下來，學生在搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力以及交流合作的能力，這和傳統(tǒng)式教學中的學生被動學習的效果有著本質(zhì)的區(qū)別，有截然不同的效果。在以往的教學中，我在課前查閱許多資料，課堂上滔滔不絕，教得十分賣力，總以為所有的知識全部講了才能得到安慰，才對得起學生。但結(jié)果往往是：“老師講得津津有味，學生聽得昏昏欲睡”。最后只得感嘆：現(xiàn)在的學生不愛學習，真難教!其實，不是學生“不領情”，而是老師沒能采取學生樂意接受的方法，沒有教給學生怎樣去學習!
“三高” 是的!學生參與度高; 時間利用率高;目標達成率高;九門鄉(xiāng)中真正在課堂中體現(xiàn)了這三高!這里沒有滔滔不絕的講解，50分鐘一節(jié)課，教師只有十分鐘的時間，教師在這里是“導師”，成為學生構(gòu)建知識的引路人，課堂上教師更多的時候在了解、傾聽，學生根據(jù)教師設計的學案導學，按部就班的學習，充分調(diào)動學生的積極性和主動性，充分發(fā)揮了學生的主體作用，真正實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標的培養(yǎng)。九門回族鄉(xiāng)中將教師的“講堂”變?yōu)閷W生的“學堂”，把課堂還給學生，拋棄教師單純的講。平時備課時我們的注意力在課堂知識的“教”上，而九門回族鄉(xiāng)中的課堂教學在如何“導”上，怎樣引導學生。讓學生自己主動積極地去學習!整個課堂洋溢著濃濃的學習氛圍!無論什么層次的學生都可以把自己融入到學習中去，使自己真正成為學習的主人!
總之，學習之行收獲頗多!我們一定會吸取九門鄉(xiāng)中的長處，補自己的不足。但是也不能完全照搬，教育，不需要克隆;學校，不是生物工廠，靠生產(chǎn)出一批又一批無個性，無特長的“標準件”學生過日子;我們必須積極探索，總結(jié)出一套適合自己學校以及學生的真正有用的教學方法!
中學生工作總結(jié) 14
眼間，一學期的工作結(jié)束了。本學期本人擔任八年級（9）班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作，現(xiàn)總結(jié)一期來的工作如下：
一、個人感受
一個學期的班主任工作，發(fā)現(xiàn)八年級的學生充滿活力，容易沖動，有些任性，經(jīng)受不住挫折，自我控制能力差，喜歡自由自在，無拘無束地學習和娛樂，隨著社會風氣的復雜化，這些學生經(jīng)受不住外面世界的誘惑，心經(jīng)常飛出去了，人也跟著去“實踐”了，干一些與《中學生守則》不相符合的事情，加上個別家長在家中缺乏耐心，動輒發(fā)脾氣，將學生的全部責任推交給學校，這無形增加了班主任的壓力，不得不思考新時期的管理模式。。
二、優(yōu)選班干部，找準“領頭雁”
“火車跑得快，全靠頭來帶”，一群好的班干部，他可以以身示范，帶動和感召全班學生，使班風純正。因此，本期共推選了三輪班干部，第一輪由我指定，管理一個月；之后的一個月，由學生共同選舉，管理一個月，效果一般；第三輪由推選和我的考察相結(jié)合，一直管理下來，效果良好，每個人都能自覺維護班集體利益，增加責任感和榮譽感。組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學生行為。為了規(guī)范學生行為，一開始我就組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并結(jié)合我們學校新時期的發(fā)展特點，注入新的方法和活力，聯(lián)系實際，舉例逐條剖析，講清其現(xiàn)象、原因和危害，將它們作為行動的綱領，出現(xiàn)問題及時對照守則處理，找出改進的措施。
三、提供展示能力的舞臺，調(diào)動學生的積極性
我首先要摸清每個學生的個性、特長，先選好班干部，定好目標及崗位責任制，提出指導性意見，利用班會、勞動、實踐活動等方面，讓學生有時間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過程，也看結(jié)果，對于優(yōu)等生，也指出其不足，對于差生，更是發(fā)現(xiàn)其閃光點，激勵其進步。如我班高峰同學生性好動，完全坐不住，他不動就要睡覺。但他有著強烈的班級榮譽感，班上的衛(wèi)生不到位，他就主動掃干凈，班上的桌椅壞了，他就主動修理等等，具有樂于奉獻精神。因此，我充分肯定其優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)他的上進心不差，鼓勵他改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，使他在期中考試之后的行為習慣、約束自己方面有著明顯的進步，成績也躍上了一個新的臺階。
四、成立自律小組，以學生管理學生，提高其自我管理的意識
根據(jù)校紀班規(guī)，在規(guī)定好目標后，充分相信學生，讓學生自醒自查，找出不足，制定改進措施使班級的'各項常規(guī)管理正�；�，制度化，，培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負責每日班級的考勤衛(wèi)生儀表服裝，校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導，做好宣傳工作，制造良好的輿論環(huán)境，使班級形成一個有正氣的良好班風，為同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。自律小組各個成員各有分工，每日與參加年段評比的同學保持聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，并制定相應的解決辦法，及時通知有關同學予以糾正，使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽，做到自覺自律。
五、加強和學生家長的聯(lián)系
學生有一半時間是在家里度過的，老師很難知道學生在家里的學習情況，就是知道，也難以解決。因此，我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況，讓學生家長也了解一下學生在校的表現(xiàn)，與家長取得了共識，共同督促學生認真學習。學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。
當班主任很辛苦，但也很充實，有很多鉆不完的學問，同時與學生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。
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