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黨支部“三個一”主題實(shí)踐的活動總結(jié)范文
院黨支部組織了三個一活動,我積極響應(yīng)了黨支部的號召,黨支部“三個一”主題實(shí)踐活動總結(jié)。這次活動可以給黨員發(fā)揮模范帶頭作用,幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué)的一個平臺!叭齻一”是指一名積極分子幫助一個同學(xué),一名黨員幫助一個宿舍,一個黨支部帶好一個吧。這種舉措,在明確了黨員尤其是學(xué)生黨員義務(wù)的同時,也實(shí)實(shí)在在可以給同學(xué)、班級、宿舍帶來一定的幫助,服務(wù)同學(xué),提升自己,在某種程度上來說,這個活動還是發(fā)揮了一定的作用的。
活動之初,在確定幫助對象時,我綜合考慮了我們班的女生相對比較強(qiáng)一點(diǎn),男生稍弱的狀況,選擇了班上的楊超同學(xué)作為幫助對象。
首先回顧一下楊超同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況:剛?cè)雽W(xué)時,他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是毋庸置疑的,但可能是由于高中升大學(xué)時的基礎(chǔ)有些薄弱,或者是他最初的學(xué)習(xí)方法不太適合大學(xué)的學(xué)習(xí),又可能是第一次離家在外念書對他有些影響,在大一上學(xué)期結(jié)束時,他的有些科目考試分?jǐn)?shù)不是很高,有些科目他認(rèn)為學(xué)得還不錯的都考得不是很好,這對一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)的應(yīng)該是一個不大不小打擊吧!大一下學(xué)期時,他并未沮喪,自我調(diào)節(jié)后繼續(xù)努力認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其不放松自己比較薄弱的科目,比如說英語。在大一結(jié)束時,成績有了不小的提高,并在大一下學(xué)期通過了英語四級。
確定他為幫助對象后,了解了他平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前的學(xué)習(xí)成績,我們大體制定了一些措施:
首先,對于導(dǎo)員制定的“三早一晚”政策,他一直還比較認(rèn)真的執(zhí)行,我就在此基礎(chǔ)上督促他繼續(xù)保持,不要懈;其次,對于平時的課程學(xué)習(xí),上課時盡量坐一塊且坐在前排,以便他和自己都能夠認(rèn)真的聽講;再次,對于他的較薄弱學(xué)科,讓他多發(fā)點(diǎn)時間學(xué)習(xí),如果有不懂之處問我,我會盡力解答,同時早讀時盡量督促他看英語,背英語單詞或看英語方面雜志,平時休閑時可以看看英文電影以提高自己對英語的感覺;最后,也是比較重要的就是,要監(jiān)督他按時獨(dú)立的完成老師布置的作業(yè)。
通過一些措施的實(shí)施和執(zhí)行過程中根據(jù)出現(xiàn)的問題做出的改進(jìn)以及他自身堅持不懈的努力,在大二上學(xué)期的期末考試中,他取得了很不錯的成績,同時順利的通過了英語六級。但還有一點(diǎn)不盡如人意,就是他參加活動一直不是很多,在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)參加一些課外活動的,這點(diǎn)有待改進(jìn)。
在思想方面,剛?cè)雽W(xué)時,他的政治面貌是群眾,給人一種不是特別積極的向黨組織靠攏的感覺,但他是肯定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的,確定了要幫助他以后,我平時沒事會向其宣傳一些黨的基本知識,同時督促其多多了解國家大事,同時就此使其了解一些黨執(zhí)政的一些政策還有黨的一些相關(guān)知識,有時聽聽他對一些時事的看法,這方面交流的成分比較多了。到目前為止,他的思想有了一些進(jìn)步,對黨有了更多的了解,了解了黨的執(zhí)政地位等等,積極向黨組織靠攏。
自從“三個一”活動開展以來,楊超同學(xué)的思想學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,在此過程中,我自己也學(xué)到了很多,這是個互相幫助,互相影響,互相提高的過程。要經(jīng)常與被幫扶對象進(jìn)行一對一談話,了解學(xué)生思想狀況。同時,被幫扶者要積極主動配合,客觀反映自己思想學(xué)習(xí)情況,消除顧慮,根據(jù)自己實(shí)際改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法。不光要在學(xué)習(xí)方面,生活方面也需要幫助,為提高學(xué)習(xí)效率創(chuàng)造良好環(huán)境。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情,都要與人有很好的交流,讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議,同時,在交流過程中,要放低自己的姿態(tài),不要有高高在上的感覺,與人平等的交流。
這個活動旨在充分發(fā)揮黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,促進(jìn)和諧校園,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮全員育人機(jī)制的作用。參加這一活動,是一件光榮的事,也是一件實(shí)在的事。光榮,在于我們身為一名黨員,應(yīng)該從關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)做起,來踐行“為人民服務(wù)”這一宗旨。在這里,人民指的就是同學(xué),就是學(xué)習(xí)上、生活中需要幫助的同學(xué)。關(guān)注幫助后進(jìn)生同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是鍛煉我們黨員和提升自己能力的一個機(jī)會;實(shí)在,在于它可以促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,幫助者與被幫助者取長補(bǔ)短。
這個活動取得了不錯的反響,可以繼續(xù)執(zhí)行下去,我會更加盡責(zé)的幫助楊超同學(xué),以使其取得更大的進(jìn)步。
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