久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      中學(xué)老師在第二學(xué)期總結(jié)會的發(fā)言

      時間:2022-12-09 12:00:15 學(xué)期總結(jié) 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      中學(xué)老師在第二學(xué)期總結(jié)會的發(fā)言范文

        篇一:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      中學(xué)老師在第二學(xué)期總結(jié)會的發(fā)言范文

        大家下午好!

        我很榮幸能作為九年級教師代表在此發(fā)言!三年光陰,彈指一揮間!猶記得20**年的那個盛夏,小升初的各路兵馬匯集我們實校,那一張張稚氣未脫的小臉開啟了我們?nèi)甑膸熒壏。他們在這三年里流汗,流淚,成長,蛻變,留下了一串串深深淺淺的腳印,而我們老師則堅定無悔地陪伴著他們,與他們共進(jìn)退,共榮辱。

        回首過往,良好的開端是成功的一半。七年級時,以施校為首的領(lǐng)導(dǎo)班子就體現(xiàn)出了戰(zhàn)斗力。吳友漢主任主抓思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成,為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航;陳暉主任主抓教學(xué)質(zhì)量,用最科學(xué)的數(shù)據(jù)來分析每次每門大大小小的考試,讓我們找出工作中的漏洞和不足之處;18個班的班主任和任課老師也都是十八般武藝,各顯神通。很快,整個年級就步入了正軌。在和諧,競爭的氛圍中我們走到了八年級,培養(yǎng)優(yōu)勢群體成為了重頭戲,我們又采用了新的方針,策略,終于迎來了第一個勝利,省丹中提招考取了27個。

        繼而在一個秋意漸濃的日子里,又有更多的老師加盟到了我們九年級的行列中來了,由諸校長親自掛帥、施校長主負(fù)責(zé)的九年級的生活一下子變得與眾不同了,這濃濃的九年級味道,細(xì)細(xì)品味,體現(xiàn)在以下三點:首先,九年級是一種精神。今年我校在中考中碩果累累,是當(dāng)之無愧的XX市第一,這是九年級全體教師付出的`結(jié)晶,也是全校教師的光榮,成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。正是他們的這種奉獻(xiàn)意識,吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)提煉了我們的九年級精神,才鑄就了我們今年中考成績的輝煌!其次,九年級是一種壓力。

        來自兄弟學(xué)校的你追我趕給了九年級教師很大的壓力。面對壓力我們也曾誠惶誠恐,唯恐自己不能很好地傳承實校精神,拿出漂亮的成績。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,對于學(xué)生是,對于我們教師更是,既然選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起:學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!因此,讓我們一起以爆米花簽名共勉吧:給我壓力,我才能開的更加燦爛!第三,九年級更是一種動力。箭在弦上,我們已別無選擇,走進(jìn)初三,只有變壓力為動力,相信我們這個新團(tuán)隊一定會出色地完成學(xué)校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務(wù)。看我們這支團(tuán)隊,既有經(jīng)驗豐富的老教師,也有活力四射的新秀,既有一絲不茍的嚴(yán)師,也有幽默詼諧的智慧之師。對待學(xué)生我們有愛心耐心和細(xì)心;對待工作我們有闖勁干勁和拼勁;對于未來我們有設(shè)想夢想和理想。面對社會的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的期待,我們責(zé)無旁貸,借用我們九8班的一句口號“一拼到底,勇創(chuàng)佳績!”

        最后,我想說三句話:

        第一句話:請記住這屆學(xué)生和陪伴他們共同奮斗過的所有老師,他們身上體現(xiàn)出來的勤奮刻苦的精神正是我們實校代代相傳的寶貴財富。

        第二句話:我相信我們實校在諸華平校長的帶領(lǐng)下,發(fā)展?jié)摿o限,前程燦爛似錦。

        第三句話:祝愿我們下一屆新九年級刷新紀(jì)錄,再續(xù)輝煌;新八年級卯足干勁,蓄勢待發(fā)。

        最后祝各位老師身體健康,暑假快樂!謝謝大家!

        篇二:

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        下午好,我今天交流的題目是《生活因交流而精彩》。

        一年的交流時間,我工作著、收獲著、付出著、感動著。一年之中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事的幫助下,使我感受到家庭的溫暖。

        在這里的,要感謝諸校長、趙校長以及各位領(lǐng)導(dǎo),給我們交流教師的關(guān)心和照顧,給我們提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會。

        這一年中,實驗學(xué)校給給我留下了很多難忘的人和事,難玩我們年管處的王明良主任,每天一大早就開始巡視教室和辦公室;難玩他一大早就踏進(jìn)我們四(3)班的教室,檢查學(xué)生完成家作、預(yù)習(xí)新課的情況;難忘他在平時工作中對我的指導(dǎo)與鼓勵。難忘我們步紅云主任那標(biāo)志性的笑臉,工作中與我們交流的時候總是非?蜌狻ky忘我們王紅霞主任,無私地把自己的優(yōu)秀教案、課件以及習(xí)題,提供給我參考,感謝她在副班主任工作中給予的支持與幫助。難忘我們辦公室成員之間互幫互助,讓我感受到一家人的溫暖。難忘我們四(3)班學(xué)生給位我留下的.每一個感動的瞬間。

        難忘班會體育節(jié)時,師生們搖旗吶喊,奮力拼搏的精神;難忘班花義賣活動,師生們真情涌動,樂于助人的精神;難忘我們四五年管處課本劇、社團(tuán)匯演,師生們?nèi)翰呷毫Α>实膶W(xué)習(xí)生活就在我們身邊。

        在交流的日子里,我始終牢記使命,向?qū)嶒瀸W(xué)校的老師們學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效率。作為一名副班主任,在日常班級管理活動中,我積極主動,從班主任那里學(xué)到很多日常管理工作的心得體會。通過與老師們真心接觸,我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和人生道理。

        雖然我是一名交流老師,但我從來都沒有把自己當(dāng)做一個“流水的兵”,而是以主人翁的精神,主動參與學(xué)校的各項工作,在主動參與的過程中,使我拓展了眼界,開闊了思路,錘煉了能力。交流的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟,我們的生活也因它而更加精彩繽紛。

        篇三:

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

        大家下午好!

        這是我在海中工作以來第二次在大會上發(fā)言。第一次很是簡單,卻也給大家留下了一個很不正統(tǒng)的名言,即“不愛崗,但必須敬業(yè)”,因此也得到了盧校長這樣一個承諾:就是干到頭發(fā)花白了也要干下去,誰叫你姓翁呢?現(xiàn)在看來我已實現(xiàn)了盧校的承諾,頭發(fā)已經(jīng)開始越發(fā)地白了。不過我還遠(yuǎn)未算老,也遠(yuǎn)未足夠愛崗,所以看來還得繼續(xù)干下去。那么,這次我就多說一點吧,起碼得對得信周主任的叮囑,再者也不能讓王校老說我們只會生孩子但不會起名字。哦,我得補(bǔ)充一下,我們不會起名字,但我們卻更會養(yǎng)孩子!好,言歸正傳。

        好的行為決定好的習(xí)慣,好的習(xí)慣決定好的性格,好的性格決定好的人生。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是整個教育進(jìn)程的重點,更是學(xué)生日后繼續(xù)發(fā)展的一個堅實根基。下面就我膚淺的經(jīng)驗談?wù)勥@方面的問題,權(quán)當(dāng)拋磚引玉。

        第一,嚴(yán)抓勤管。新接一個班級,能夠迅速形成一個相對較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。而要達(dá)到這一目標(biāo)的根本保證就是抓紀(jì)律,具體地講就是嚴(yán)抓寢室紀(jì)律和教室紀(jì)律,并且一定要齊抓,因為這兩者是可相互影響相互遷移的。而從時間上講,新生入學(xué)后的一兩個月是成敗的關(guān)鍵。在這一時間段里,我?guī)缀跆焯煜滤奚釞z查作息,但卻也不是一次次簡簡單單的檢查,而是要吃一點苦用一點心。比如,我晚上十點半之前下到宿舍,督促學(xué)生盡快洗刷做好睡覺準(zhǔn)備,同時也關(guān)心關(guān)心他們的生活問題,拉一拉師生關(guān)系。熄燈后我并不急于離開,而是滯留在陽臺上繼續(xù)觀察、提醒,直到11點左右,也就是確定基本都入睡了才離開。盡管這時還有學(xué)生未能入睡卻也已沒有說話的氛圍了,并且日復(fù)一日,晚入睡的學(xué)生最起碼知道每天老師都陪他們那么晚,一定會在心里增加對你的認(rèn)可度的,同時也會營造一個對班主任管理有助的強(qiáng)有力的輿論環(huán)境。一兩個月下來,基本上就形成了作息的習(xí)慣了。為了鞏固效果,同時還得大講特講睡眠的重要性,講不按時作息對身體對智力的極端危害。在教室這邊情況也類似,剛開始時堅持天天坐班,但也不是簡簡單單的坐班。

        調(diào)整桌椅對齊,保持教室清潔,首先讓學(xué)生擁有一個能養(yǎng)成好習(xí)慣的環(huán)境。過程之中關(guān)注學(xué)生,提醒開小差的同學(xué),點評之前的情況,提出表揚及期望。說事時要求學(xué)生安靜聆聽,說停了允許些許我討論,而話題一完又要求學(xué)生立即轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)。這樣動靜相結(jié)合,無形中培養(yǎng)了學(xué)生的自我調(diào)控能力。但是這樣還不行,因為容易造成一種印象:紀(jì)律好是因為有班主任在!如果哪一天班主任不來了,那么學(xué)生就容易出現(xiàn)松一口氣的現(xiàn)象及相應(yīng)的一些松懈。所以必須要有計劃、有步驟地脫離學(xué)生的視線。比如,我覺得教室里很安靜了,就到陽臺上站一會,稍有動靜又給予關(guān)注,沒問題了又返回教室就座。且每一次離天教室都有意地加長時間,一段時間后感覺應(yīng)該沒問題了,這時干脆到辦公定坐一坐。這樣周而復(fù)始地出現(xiàn)、消失,消失又出現(xiàn),并且耐心監(jiān)控確保做到教室安靜,這樣長久下來就大可放心了。哪一天偷偷懶在家里貓著也一定相安無事!

        第二,班干配合。(注意,不是配合班干,應(yīng)以班主任為主)有了班主任嚴(yán)抓與勤管,也遠(yuǎn)不能透徹。這時,就要突出班干的作用了。宿舍里選出舍長,教室里選出組長,每一大組又分為三個小組并選出小組長,每天還有一個值日班長,這樣從全體到小部分都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,每天以書面形式向班主作匯報情況,以便班主任及時作出有效的反應(yīng)。當(dāng)然,操作起來也不容易。首先,要在班上再三強(qiáng)調(diào):班主任的權(quán)威不可侵犯,盡管班干也會犯錯了,但決不能作為其他同學(xué)犯錯的借口或者犯了錯而免責(zé)的理由。當(dāng)然,班干犯錯了也一視同仁該罰當(dāng)罰。而私底下又要給班干打氣加油,提出更高更嚴(yán)的要求。班干得力了,班主任又嚴(yán)抓勤管,哪個還敢動彈?久而久之,習(xí)慣就有了。

        第三,勵志。班主任再嚴(yán)再勤,班干再得力,僅靠這些也不是長久之計。如果學(xué)生的行為不慢慢地轉(zhuǎn)化成發(fā)自內(nèi)心的自主行為,那么就會物極必反,一段時間后弄清楚你班主任的套路了心里就開始有些小九九了,弄不好還會揭竿而起!因此必須及時勵志!首先,針對班集體,我說,(11)、(12)班是兩個英語實驗班,學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,成績也很棒,但那又怎么樣?沒什么可怕的,不就是英語好嗎,中考考的是7科呢!他們現(xiàn)在比你強(qiáng),但兩年前也許你比他還強(qiáng),三年后你更沒有理由不能比他強(qiáng)!在這樣的鼓勵動員下,開學(xué)初的三個比賽本班拿了兩個第一,一個第二!而對于個人,我可就引古論今了,都是一個個很感人的催人奮發(fā)的故事。

        比如沒及到的有,哪年的高考狀元之前連高中都沒考上,哪一屆的某某同學(xué)直升高中而讀初一進(jìn)年級排名在三四百名開外等等,學(xué)生很亢奮,同時卻又懷疑自己的能力。這時我又趁熱打鐵了:世界上95%的人智商是一樣的`,僅有5%不同,但5%里面還有一大把是弱智的呢!你還會比誰差呢?要說差也只能差在你不如別人努力!不如別人有上進(jìn)心!借助勵志故事的滲透,學(xué)生的一些日常學(xué)習(xí)生活的行為便慢慢轉(zhuǎn)變成自發(fā)的啦!而第一次段考也驗證了這一效果:班上有好多同學(xué)的成績都進(jìn)入了年級前列,其中一位還獲得第二名!這樣,不管是班級還是個人,都取得了很好的成績,同學(xué)們的信心也就更足了,上進(jìn)的意識更強(qiáng)烈了,自然就更自覺了。

        第四,班主任的榜樣。你管得嚴(yán),管得勤,說得頭頭是道,但是自個卻根本不是個樣,那么你的付出將大打折扣,收效微乎其微。因為,要以理服人,更要以德服人。要讓學(xué)生聽你管,就必須讓學(xué)生充分地了解你,進(jìn)而佩服你、尊敬你。這就需要班主任借助適當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行自我推介了。這方面恐怕我做得更好一些。我一般是以演講的方式向?qū)W生講述自己的,相關(guān)的內(nèi)容整理連貫起來大概是這樣的:我小學(xué)在一個鄉(xiāng)村學(xué)校就讀,家境一般,經(jīng)常受到家庭好的人歧視和欺負(fù),因此,我就立志讀書,一定要考上海中讓他們瞧瞧!1986年我順利考入海中初一,也著實讓父老風(fēng)光了一把,可一來海中,英語卻一塌糊涂,上課就像鴨子驚雷不知東西南北,考試幾乎倒數(shù)!但我不服,心里暗暗較勁:沒啥大不了的,你們城里不就比我先學(xué)了一些嗎?你們做得到,我也一不定期能做得到!于是我講我如何奮發(fā)學(xué)習(xí),如何戰(zhàn)勝自我,勇往直前!

        而結(jié)果,第一次段考我英語全班第一,總分全班第一,年級第二!然后苦讀六年海中,因為身體原因高考失利,勉強(qiáng)上一個師范,很是郁郁不得志。但我跟學(xué)生大聲地宣布,我并未喪失志向!大學(xué)期間,我堅持學(xué)習(xí)了非專業(yè)的計算機(jī)課程。大學(xué)畢業(yè)后到了?谒闹凶隽艘粋自己不情愿的教書匠。雖不喜歡這份職業(yè),但重要的是,我并不懈怠,更不消極,仍然保持旺盛的上進(jìn)心,工作勤勤懇懇,盡心盡責(zé),取得了優(yōu)異的成績。同時仍然堅持不懈地學(xué)習(xí)無線電技術(shù),計算機(jī)硬件技術(shù)。乃至后來到海中后的奮斗歷程,我都非常誠懇地加于進(jìn)述,意欲讓學(xué)生了解我在各種逆境中如何奮斗如何自強(qiáng)不息,能夠從中受到啟發(fā),無形之中既起到激勵的作用,又把班主任樹立成了一個好榜樣,后續(xù)的教育便得心應(yīng)手了。

        以上是倉促之中的一些表達(dá),可能都是不足掛齒的小事、小點子,但班主任每天所做的每一件事何嘗不都是小事,但最終成就的一定是教育的偉大事業(yè)。謝謝大家的聆聽!

      【中學(xué)老師在第二學(xué)期總結(jié)會的發(fā)言】相關(guān)文章:

      小學(xué)學(xué)老師第二學(xué)期總結(jié)會發(fā)言稿范文05-11

      學(xué)期班第二學(xué)期總結(jié)01-15

      學(xué)生會部長在學(xué)期總結(jié)會上發(fā)言-精彩演講04-18

      小學(xué)第二學(xué)期工作學(xué)期總結(jié)05-05

      中考調(diào)研考試總結(jié)會的發(fā)言05-02

      第二學(xué)期個人計劃04-26

      第二學(xué)期的教學(xué)總結(jié)05-01

      第二學(xué)期的期末總結(jié)03-31

      第二學(xué)期的研修計劃04-01