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學(xué)院家校關(guān)懷萬里行活動(dòng)的總結(jié)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部財(cái)政部《關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》（財(cái)〔2007〕號(hào)）、福建省教育廳辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的通知》（教辦學(xué)〔2017〕號(hào)）等文件精神，作為高校必須將新時(shí)代教育界的精準(zhǔn)扶貧工作做早做好，絕不能讓任何一個(gè)貧困家庭的孩子讀不起書。xx學(xué)院工學(xué)院緊緊圍繞抓住“精準(zhǔn)資助和資助育人的學(xué)生資助工作”的重點(diǎn)，通過家訪了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況，以學(xué)生實(shí)際困難為需求導(dǎo)向，為進(jìn)一步做好學(xué)生教育、資助和幫扶工作奠定良好的基礎(chǔ)，通過實(shí)地走訪學(xué)生家庭，宣傳國家和學(xué)校資助政策，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增強(qiáng)資助育人效果，促進(jìn)學(xué)生全面成長和發(fā)展。
2017年6月，xx學(xué)院工學(xué)院成立學(xué)生資助工作家訪小組，組長由院黨總支楊志橋書記擔(dān)任，并利用學(xué)期期末和暑假時(shí)間集中對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行實(shí)地家訪，重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女，以及家庭成員長期患重病、家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生家庭。
在成立學(xué)生資助工作家訪小組不到一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，工作小組首先通過從學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生庫中直接篩選，重點(diǎn)關(guān)注孤殘子女以及申領(lǐng)低保戶的在校學(xué)生，確定走訪對象名單；接著收集走訪對象信息，了解學(xué)生在校表現(xiàn)及已受助情況；最后確定具體走訪行程。
2017年6月23日，家訪小組劉皎然、李惠君、傅靈峰老師帶上校方的關(guān)懷物品搭乘前往福建惠安的動(dòng)車，探望我校2016級(jí)通信專業(yè)學(xué)生陳仕堅(jiān)。該生父親在2006年因病去世，欠下十幾萬醫(yī)藥費(fèi)，母親在家務(wù)工并患有甲亢病為還債同時(shí)供小孩上學(xué)讀書身心憔悴，并于2012年于xx第一醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)，手術(shù)費(fèi)用及其康復(fù)費(fèi)用又多負(fù)債一萬余元。母親從父親病逝獨(dú)自撫養(yǎng)學(xué)生至今，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)均由親戚資助，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，申請了低保維持家庭生活。三位老師在學(xué)生家中受到家長的熱情接待，在實(shí)地家訪過程中，學(xué)生母親對于家庭的遭遇雖感無奈但能保持積極心態(tài)，為培養(yǎng)下一代她帶病堅(jiān)持從工廠帶回織物在家加工，補(bǔ)貼家用；爺爺奶奶在談及兒子的不幸遭遇時(shí)欣然落淚，但不忘感謝政府和學(xué)校對于孫子的關(guān)愛幫助。家長們了解到學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀，擔(dān)任班級(jí)學(xué)委職務(wù)時(shí)盡職盡責(zé)，深得老師及同學(xué)認(rèn)可的同時(shí)也深感欣慰。家訪小組還向?qū)W生家長們具體介紹國家資助政策和校內(nèi)獎(jiǎng)助政策，并表示學(xué)校會(huì)盡更大的努力來幫助貧困學(xué)生。同時(shí)也希望學(xué)生能夠再接再厲，學(xué)有所成，在未來能夠回報(bào)家人，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
通過此次實(shí)地家訪，探索解決了高校精準(zhǔn)資助“最后一公里”的問題，同時(shí)還將溫暖送至學(xué)生家里、懷里和心里，提升了我校資助對象認(rèn)定精準(zhǔn)度，提升了資助育人效果。
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