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活力在基層主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文
望著學(xué)校圖書館墻上的“為中華崛起而讀書”，這是周恩來總理 年輕時(shí)的志向。而不同時(shí)期的人，有不同的人生目標(biāo)、理想。在中華人民共和國(guó)成立60周年這個(gè)新時(shí) 代，我們支部把讀書立志定義為：“明確歷史責(zé)任，讀書做人成才”！并結(jié)合學(xué)校開展以愛國(guó)主義、集體主義教育為主旋律的“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的號(hào)召，并與學(xué)校圖書館合作，開展了以“明確歷史責(zé)任，讀書做人成才”為主題的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義：
參觀黃埔軍校舊址，使支部成員接受革命戰(zhàn)士高尚精神的洗禮，增強(qiáng)民族自豪感和歷史使命感！同時(shí)，在歷史人物解說比賽過程中，也使各地游客更加了解歷 史知識(shí)，受到愛國(guó)教育的熏陶！在以圖書館為主體的活動(dòng)中，我支部與圖書館合作，開展調(diào)研、采訪、宣傳、圖書漂流等活動(dòng)，了解廣大讀者的需求，促進(jìn)了圖書館 的管理服務(wù)工作的提升，營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，以更好地為讀者服務(wù)，并號(hào)召?gòu)V大學(xué)生去讀書明理，做人成才！
整個(gè)系列活動(dòng)下來，有挫折、也有收獲，有汗水，更有喜悅！活動(dòng)的同時(shí)，我支部成員的綜合素質(zhì)得到了提高，支部凝聚力得到了增強(qiáng)。 雖然，我支部是第一次與圖書館合作，且我們的能力有限，但是，我們盡了最大的努力！
二、活動(dòng)主題：明確歷史責(zé)任，讀書做人成才
三、活動(dòng)人員：應(yīng)用化學(xué)071團(tuán)支部全體成員、圖書館部分教職工
四、參與比例：支部成員33人，參加人數(shù)比例100%
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日至11月9日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、黃埔軍校舊址
七、活動(dòng)形式：參觀學(xué)習(xí)、調(diào)查訪問、宣傳交流
八、活動(dòng)方案：
1、參觀愛國(guó)主義教育基地——黃埔軍校舊址
2、“明確歷史責(zé)任，讀書做人成才”——校圖書館系列活動(dòng)
九、活動(dòng) 總結(jié)：
從10月20日至11月9日，我支部攜手學(xué)校圖書館，先后在黃埔軍校舊址、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院開展了以下活動(dòng)：
1、參觀黃埔軍校舊址，歷史任務(wù)解說比賽
2、關(guān)于圖書館的管理使用與讀者的讀書情況調(diào)研
3、采訪圖書館館 長(zhǎng)和其他教職工
4、與圖書館合作 開展眾人讀書承諾簽名系列活動(dòng)
① 圖書館期 刊文獻(xiàn)檢索教程宣傳
② 圖書館“圖書漂流”圖書雜志募捐
③ 關(guān)于圖書 館的管理服務(wù)與讀者的讀書情況調(diào)研
④ 圖書館意 見反饋?zhàn)稍?/strong>
⑤ 眾人讀書 承諾簽名并贈(zèng)送書簽
5、創(chuàng) 建讀書交流活動(dòng)平臺(tái)
6、在圖書館開啟“圖書漂流”活動(dòng)
參觀黃 埔軍校舊址，是我支部獨(dú)立開展的，主要活動(dòng)是歷史人物解說比賽，旨在通過了解歷史事跡，使支部 成員接受革命戰(zhàn)士高尚精神的洗禮，增強(qiáng)民族自豪感和歷史使命感！
在接下 來開展的學(xué)校圖書館系列活動(dòng)中，主要有調(diào)研、讀書簽名、圖書漂流活動(dòng)。調(diào)研方面，我支部與圖書館的老師一起設(shè)計(jì)問卷，并做了430份有效問卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之后，我支部把結(jié)果遞交給圖書館，并商討對(duì)策，以更好地為讀者服務(wù)。（我支 部的調(diào)研成果：http://www.sojump.com/jq/159522.aspx?source=qq）（附件3）
在與圖書館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動(dòng)方面，圖書館的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)非常重視，圖書館副館長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)老師還親赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，活動(dòng)也 取得了良好的效果和反映，并得到了仲愷新聞網(wǎng)和校學(xué)生新聞中心的報(bào)導(dǎo)！
經(jīng)我支 部建議，并協(xié)助圖書館做好前期準(zhǔn)備工作，圖書館于11月9日 開始，在圖書館一樓創(chuàng)辦“圖書漂流”活動(dòng)，進(jìn)行資源整合，讀書交流！
這一系 列活動(dòng)的開展，當(dāng)中遇到了些許困難，給了圖書館和我支部帶來了挑戰(zhàn)。但總體上來說，還是比較順利的，這得感謝學(xué)校圖書館的大力支持，給我支部提供了大量的 物力支持和技術(shù)支持，當(dāng)然，支部成員的積極參與和辛勤付出也是活動(dòng)成功的重要因素。
雖然，我支部的能力有限，但是，我們盡最大的努力為學(xué)校的廣大讀者做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)！一路走 來，有挫折、也有收獲，有汗水，更有喜悅！困境之中，我們堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信：應(yīng)化071，精彩零距離！
十、各個(gè) 活動(dòng)的小結(jié)
1、參觀黃埔軍校舊址活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)于2009年10月23號(hào)舉行，為確�；顒�(dòng)取得圓滿成功，在活動(dòng)的前兩天，我支部的幾位成員對(duì)黃埔 軍校進(jìn)行了實(shí)地踩點(diǎn)，并經(jīng)過詳細(xì)討論后制定了活動(dòng)方案，并做好物資的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)當(dāng)天，我支部開展了：參觀黃埔軍校、歷史人物解說、團(tuán)隊(duì) 合作培訓(xùn)等活動(dòng)�；谇捌诘某渥銣�(zhǔn)備，本次活動(dòng)取得圓滿成功！
孫中山紀(jì)念碑前合影
通過開展本次調(diào)研，了解到我校圖書館及讀者的相關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)圖書館管理服務(wù)中存在的不足和漏洞，分析出現(xiàn)問題的原因，提出一些合理的建議和對(duì) 策，使圖書館提升自身的管理服務(wù)水平，為讀者營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。同時(shí)，也希望廣大讀者能遵守相關(guān)的規(guī)章制度，并充分利用圖書館的資源，做到“讀書明 理，做人成才”！
3、采訪圖書館館長(zhǎng)和其他教職工
在統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)讀者反映的問題后，我支部采訪小組的成員便開始設(shè)計(jì)采訪的內(nèi)容，并于11月4日下午采訪了圖書館賓 館長(zhǎng)、張副館長(zhǎng)、辦公室劉主任、咨詢部鄧主任、流通部王主任。
在兩個(gè)小時(shí)的會(huì)談中，我們相談甚歡，我們就仲愷學(xué)子反饋的信息，針對(duì)存在的問題進(jìn)行交流討論，并向館長(zhǎng)提出了我們學(xué)生的一些建議，圖書館館長(zhǎng) 說：圖書館會(huì)針對(duì)學(xué)生的建議，提高圖書館的管理服務(wù)水平，以更好地為讀者服務(wù)！
最后，圖書館的幾位領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)廣大的學(xué)生發(fā)表了自己的寄語：
賓館長(zhǎng)：我對(duì)同學(xué)們講句老話，就是：好讀書，讀好書！
張副館長(zhǎng)：希望同學(xué)們多點(diǎn)到圖書館來，多讀書，同時(shí)也多向我們提出建議，大家一起交流、共同進(jìn)步！
王老師：大學(xué)是人生的一個(gè)重要階段，希望同學(xué)們能把握機(jī)會(huì)，圖書館是你提升的平臺(tái)，歡迎你多點(diǎn)到圖書館學(xué)習(xí)！
采訪現(xiàn)場(chǎng)
<學(xué)院應(yīng)用化學(xué)071團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)" title="第六期團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)化071總結(jié) - 應(yīng)用化學(xué)071班 -化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)071團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)">
4、與圖書館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動(dòng)
11月6日上午，校圖書館聯(lián)合應(yīng)化071團(tuán)支部在南區(qū)開展了以“明確歷史責(zé)任，讀書做人成才”為主題的眾人讀書承諾簽名系列活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)有:
① 圖書館期刊文獻(xiàn)檢索教程宣傳
�、� 圖書館“圖書漂流”圖書雜志募捐
�、� 關(guān)于圖書館的管理服務(wù)與讀者的讀書情況調(diào)研
�、� 圖書館意見反饋?zhàn)稍?/p>
�、� 眾人讀書承諾簽名并贈(zèng)送書簽
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)化071團(tuán)支部的同學(xué)們向前來咨詢的學(xué)生們認(rèn) 真地宣傳了圖書館期刊文獻(xiàn)檢索教程的使用方法和相關(guān)信息，積極開展了關(guān)于圖書館的管理服務(wù)與讀者讀書情況的調(diào)研，努力為學(xué)生們提供了圖書館意見反饋的咨詢 服務(wù)，并組織了圖書館“圖書漂流”圖書雜志的募捐以及眾人讀書承諾簽名活動(dòng)，還向前來參加活動(dòng)的學(xué)生們贈(zèng)送了精美的書簽。
簽名系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)期間，校圖書館副館長(zhǎng)張宗華、辦公室主任劉新周、采編部主任李漢雄、技術(shù)咨詢部主任鄧保國(guó)等領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并對(duì)活動(dòng)給予了較高的評(píng) 價(jià)，對(duì)應(yīng)化071團(tuán)支部成員們以如此積極的態(tài)度和滿懷的信心去配合圖書館開展此項(xiàng)意義深刻 的活動(dòng)表示肯定和感謝，并祝活動(dòng)能夠取得圓滿成功。
本次活動(dòng)，旨在通過了解學(xué)生的需求和意見，征集圖書館服務(wù)存在的問題，以此 提高圖書館的服務(wù)水平；宣傳圖書館的相關(guān)教程，提高學(xué)生使用電子資源的
能力，并為“圖書漂流”活動(dòng)做前期的宣傳；同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生明確歷史責(zé)任，充分利用圖書館的資源，去讀書明理成才！
5、創(chuàng)建讀書交流活動(dòng)平臺(tái)
據(jù)了解，我校目前沒有關(guān)于讀書交流的相關(guān)論壇或者Q群，借本次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我支部創(chuàng)建了 一個(gè)關(guān)于讀書交流的Q群，并在大力進(jìn)行宣傳，為廣大學(xué)生提供一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的空間。
日前，我支部已將創(chuàng)建讀書交流論壇的方案遞交給學(xué)校圖書館，希望圖書館能盡快提供技術(shù)支持，在我校建立一個(gè)讀書交流論壇。
而我支部也將注重Q群的管理工作，設(shè)置專門的管理人員，調(diào)動(dòng)大家的積極性，營(yíng)造一個(gè)良好 的Q群環(huán)境，促進(jìn)大家交流進(jìn)步！
6、在圖書館開啟“圖書 漂流”活動(dòng)
與圖書館領(lǐng)導(dǎo)商議活動(dòng)方案
“圖書漂流”活動(dòng)：圖 書漂流活動(dòng)是指書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標(biāo)簽投放到公共場(chǎng)所，如公園的長(zhǎng)凳上，無償?shù)靥峁┙o拾取到的人閱讀。拾取的人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再 以相同的方式將該書投放到公共環(huán)境中去。
經(jīng)我支部的建議，并協(xié)助圖書館做好前期 準(zhǔn)備工作，從11月9日開始，圖書館將在一樓創(chuàng)建“圖書漂流”活動(dòng)平臺(tái)，將11月6日學(xué)生捐贈(zèng)的圖書作為 初始的圖書漂流，以供學(xué)校學(xué)生交流傳閱。
由于時(shí)間關(guān)系，“圖書 漂流”活動(dòng)的部分工作我支部未能在10號(hào)之前完成：
�、� 設(shè)計(jì)倡議書，向全校師生發(fā)出倡議
�、� 設(shè)計(jì)印章：圖書漂流，交流傳閱
�、� 圖書館“圖書漂流點(diǎn)”的長(zhǎng)期管理工作
在活動(dòng)開始之后，將由 學(xué)院團(tuán)總支義工隊(duì)接手，和圖書館建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，完善我支部未能做好的工作，以更好地為廣大學(xué)生服務(wù)。
十一、活 動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
圖書館： 黃埔之 行：
油性筆、便利貼：18 元 踩點(diǎn)路費(fèi)：46元
圓珠筆、打印：10元 禮品、毛巾：20+62.8=82.
卡紙、彩紙: 12.5元 搭船：46.5*2=93元
書簽：25+20=45元 搭 公車：33*8=264元
礦泉水：7.5元
橫幅：50元
復(fù)印調(diào)查問卷：40元
網(wǎng)站調(diào)查問卷：26元
總 計(jì)：
46+82.8+93+264+18+10+12.5+45+7.5+50+40+26=694.8 元
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