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三會(huì)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校復(fù)評(píng)總結(jié)材料
我校自2014年被評(píng)為蘇州市首批“三會(huì)”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《蘇州市執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”、“保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng)”，全面提高教育質(zhì)量實(shí)施意見(jiàn)》（蘇教[2014]11號(hào)）等文件精神，緊緊圍繞慈報(bào)市教育局“加快建設(shè)現(xiàn)代教育名城，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的總體目標(biāo)，按照“發(fā)展每位教師，教好每個(gè)學(xué)生”的具體要求，繼續(xù)積極開(kāi)展“三會(huì)”活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)休息，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)健體�，F(xiàn)將本年度開(kāi)展“三會(huì)”活動(dòng)的工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)習(xí)慣練能力，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)自學(xué)。
我們認(rèn)為，在學(xué)習(xí)階段，素質(zhì)教育的“素質(zhì)”核心是指“學(xué)習(xí)能力”。教師要結(jié)合學(xué)生評(píng)價(jià)體系的出臺(tái)，從提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、作好課前預(yù)習(xí)、提高學(xué)生的自學(xué)能力等幾個(gè)方面入手，科學(xué)組織“三會(huì)”評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)。
1、注重習(xí)慣培養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效能。
注重學(xué)生課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo)，學(xué)生扎實(shí)的課前預(yù)習(xí)是打造高效課堂的前提，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平確定預(yù)習(xí)的項(xiàng)目，加強(qiáng)預(yù)習(xí)的檢測(cè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生預(yù)習(xí)做到：任務(wù)明確，要求具體，自學(xué)積極，預(yù)習(xí)充分。組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)之星”、“解決問(wèn)題小能手”“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”等的評(píng)比。
2、注重方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)教學(xué)高效性研究，中高年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)策略”課題研究，中年級(jí)推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)單”教學(xué)模式的研究。通過(guò)教學(xué)模式的改變促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。小組學(xué)習(xí)決定課堂學(xué)習(xí)的成敗。高效組織小組學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展高效課堂研究，提高學(xué)習(xí)效率。
課堂是教學(xué)的主陣地。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展高效課堂的研究，推行“高效課堂”新模式，改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。以“高效”為前提，探索高效課堂的教學(xué)方法，豐富教學(xué)的藝術(shù)手段。處理好主導(dǎo)與主體的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、和諧地發(fā)展。中高年級(jí)嘗試“521高效課堂”模式。通過(guò)這種模式，扎實(shí)開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，從而達(dá)到兵強(qiáng)兵、整體提升的目的。
4、同軌合作交流，相互促進(jìn)提高。
同學(xué)科同年級(jí)的任課老師組成備課組，備課組內(nèi)經(jīng)常圍繞本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法開(kāi)展研討交流，加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)的研究，不遲到，不拖堂，充分利用課堂四十分鐘的時(shí)間，確保學(xué)生十分鐘的下課休息時(shí)間。
5、堅(jiān)持發(fā)展性和形成性評(píng)價(jià)，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度和素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)制度。學(xué)校以“舉止文明習(xí)慣好、基礎(chǔ)扎實(shí)特長(zhǎng)好、方法科學(xué)身體好、”為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、個(gè)性發(fā)展。結(jié)合各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，我們?cè)诨A(chǔ)類的技能檢測(cè)上，堅(jiān)持“全員性過(guò)關(guān)”的常規(guī)原則，有計(jì)劃有步驟地實(shí)施檢測(cè)。
二、開(kāi)展活動(dòng)強(qiáng)體質(zhì)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)健體。
1、規(guī)范執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃、規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。每位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足課程，教好每一門(mén)課程，不隨意增減及占用。依法按課表上好每一堂課，組織好每一次活動(dòng)，不隨意調(diào)代課。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)設(shè)樂(lè)器進(jìn)課堂、版畫(huà)進(jìn)課堂等校本課程。
2、規(guī)范課內(nèi)外活動(dòng)管理。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，從校長(zhǎng)室——教導(dǎo)處——教研組實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，逐步改善辦學(xué)條件，不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路，組織管理好學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中強(qiáng)健體魄
�。�1）建立激勵(lì)制度，搞活體育工作。
學(xué)校堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操、室內(nèi)操、眼保健操的評(píng)分考核，把各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》作為評(píng)選文明班集體、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班主任和任課老師對(duì)體育工作的重視。由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不大擴(kuò)大，老的教室已經(jīng)陰礙了學(xué)生原有的室內(nèi)操運(yùn)動(dòng)。于是，我們重新編制了新的室內(nèi)操，體育老師、班主任老師、任課老師人人參與，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新的室內(nèi)操，最后教導(dǎo)處組織全校的室內(nèi)操評(píng)比，給優(yōu)勝班級(jí)發(fā)獲。
在實(shí)行績(jī)效工資后，對(duì)于體育老師的教學(xué)工作和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)校單獨(dú)列出一項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）落實(shí)“陽(yáng)光體育”，掀起健身熱潮。
學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于“陽(yáng)光體育”的要求，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，逐步使大課間活動(dòng)形成一定的規(guī)模。學(xué)�？朔䦟W(xué)額足、場(chǎng)地小的實(shí)際困難，體育組認(rèn)真編排好活動(dòng)項(xiàng)目，提前準(zhǔn)備器材，正副班主任相互協(xié)作，科學(xué)指導(dǎo)訓(xùn)練，組織本班學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。每天的大課間活動(dòng)時(shí)間，都會(huì)看到師生盡情活動(dòng)，其樂(lè)融融。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每天做好記載。本學(xué)期根據(jù)各年段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，添置了不少體育用品，合計(jì)一萬(wàn)多元，為學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)提供物質(zhì)保障。
�。�3）積極組織校級(jí)群體比賽。
學(xué)校還抓好群體性的體育活動(dòng)，春季有廣播操、大課間評(píng)比，秋季有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季有冬鍛毽繩比賽，這三項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng)。班主任積極發(fā)動(dòng)，精心操練，體育組認(rèn)真組織，細(xì)心安排，教導(dǎo)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全程參與。其他老師，或觀眾，或裁判，都積極地支持和參與這些體育活動(dòng)。
繼上個(gè)學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了眼保健操、集體舞的培訓(xùn)后，本學(xué)期，我們學(xué)校又向?qū)W生推廣了一套新的室內(nèi)操，節(jié)奏感強(qiáng)，易學(xué)易會(huì)，目的在于培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣。為確保質(zhì)量，學(xué)校組織了過(guò)關(guān)、評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行了表彰。
�。�4）大力開(kāi)展校園文化建設(shè)。充分利用校園文化活動(dòng)這一陣地，豐富校園生活，活躍學(xué)生身心，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。學(xué)習(xí)日，每天3：25以后組織開(kāi)展校園文化活動(dòng)。第一層次以班級(jí)為單位，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)以體育游戲、班級(jí)特色、班隊(duì)科文、經(jīng)典閱讀等為主要內(nèi)容的校園文化活動(dòng)；第二層次是以校級(jí)興趣小組為單位，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，開(kāi)設(shè)以棋類、操類、版畫(huà)等為主要內(nèi)容的活動(dòng)。每一個(gè)興趣小組的老師認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，組織學(xué)生參加游泳、計(jì)算機(jī)表演、讀書(shū)讀報(bào)、書(shū)法等各類比賽，共有一百多人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。�5）拓寬項(xiàng)目，打造亮點(diǎn)，以點(diǎn)促面。
我�，F(xiàn)有校運(yùn)動(dòng)隊(duì)5個(gè)（田徑隊(duì)、跳水隊(duì)、冬鍛隊(duì)、游泳隊(duì)、羽毛球隊(duì)）。我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)煉，使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。
自2014年開(kāi)始，我校把跳水、游泳項(xiàng)目列為學(xué)校體育教學(xué)與訓(xùn)練工作的重要組成部分，建立了由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的專項(xiàng)管理網(wǎng)絡(luò)和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。在市體育局、教育局的關(guān)心支持下，學(xué)校成立了跳水、游泳俱樂(lè)部，定期定時(shí)組織學(xué)生參加訓(xùn)練，并從中挑選優(yōu)秀隊(duì)員參與慈報(bào)市隊(duì)的跳水訓(xùn)練。2015年，我校的七名學(xué)生參加到蘇州代表隊(duì)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，在慈報(bào)市級(jí)、蘇州市級(jí)的跳水、游泳比賽中，成績(jī)斐然。學(xué)校也因此獲得蘇州市教育局、體育局等部門(mén)的表彰，獲“省十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)突出貢獻(xiàn)學(xué)�！�。跳水、游泳訓(xùn)練促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，目前有越來(lái)越多的學(xué)生正參與到訓(xùn)練中。
三、倡導(dǎo)健康理念，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)休息
1、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的休閑方式，做到科學(xué)、合理、有效地安排時(shí)間，保持健康的生活規(guī)律，切實(shí)保證學(xué)生的休息與健康。
2、學(xué)校注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)校編印了《好習(xí)慣養(yǎng)成快樂(lè)成長(zhǎng)》校本課程，利用晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等做好宣傳工作。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。提高學(xué)生自我管理意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理有效地安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。
3、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間規(guī)定，保證學(xué)生在校6小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，教師上課不拖堂，切實(shí)保證學(xué)生休息與健康。
4、開(kāi)展特色活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
積極利用課堂教學(xué)，抓好學(xué)生特長(zhǎng)（特色）的培養(yǎng)。在音樂(lè)教學(xué)中，在上學(xué)期引進(jìn)葫蘆絲的基礎(chǔ)上，繼續(xù)嘗試引進(jìn)樂(lè)器進(jìn)教室，三年級(jí)的學(xué)生人人會(huì)吹葫蘆絲；美術(shù)教學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展版畫(huà)的教學(xué)，嘗試開(kāi)展水墨畫(huà)的教學(xué)，美術(shù)組自主開(kāi)發(fā)了美術(shù)校本課程《慈報(bào)木子版畫(huà)自編教程》，學(xué)生的版畫(huà)作品參加了蘇州市特色展示，獲一致好評(píng)。體育教學(xué)開(kāi)展了游泳、羽毛球項(xiàng)目的教學(xué)。進(jìn)一步保持我校體育的傳統(tǒng)項(xiàng)目“跳水”的全市領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)抓好跳水隊(duì)的建設(shè)，積極開(kāi)展跳水、游泳活動(dòng)。認(rèn)真抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
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