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      勤工助學(xué)服務(wù)中心家教部教員培訓(xùn)工作總結(jié)

      時(shí)間:2022-11-30 23:28:14 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿
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        總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的勤工助學(xué)服務(wù)中心家教部教員培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      勤工助學(xué)服務(wù)中心家教部教員培訓(xùn)工作總結(jié)

        本學(xué)期新區(qū)勤工于3月初正式開(kāi)展工作,同月中旬,新區(qū)勤工家教部也正式投入工作,并于3月28—31日招聘有償、愛(ài)心教員,為家教部本學(xué)期工作的開(kāi)展繪上了濃墨重彩的一筆。為了提高教員的家教水平、講課技巧,提升其家教素質(zhì),家教部于4月6日在西樓115為教員進(jìn)行了素質(zhì)拓展培訓(xùn)。

        本培訓(xùn)分為以下幾個(gè)部分:一,教員的進(jìn)場(chǎng)與登記,分發(fā)領(lǐng)取飲用水;二,相關(guān)勤工兩位主任及家教部部長(zhǎng)對(duì)家教部的介紹發(fā)言,解釋家教部的工作流程及工作性質(zhì),讓同學(xué)們更加深入的了解家教部,配合家教部工作;三,由xx同學(xué)正式對(duì)教員們進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)講述其家教的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們了解家教的性質(zhì)及責(zé)任,并著重強(qiáng)調(diào)家教過(guò)程中教員與家長(zhǎng)、學(xué)生交流的態(tài)度、言行、穿著、責(zé)任、守時(shí)等幾大問(wèn)題,講解了家教過(guò)程中可能遇到的突發(fā)性事件,并與大家探討了解決的方案;四,讓教員們一起交流家教經(jīng)驗(yàn),并探討家教過(guò)程中可能遇到的各式問(wèn)題,集中給予建議與解決方法。五,家教部成員與教員的互動(dòng),讓大家更好地相互了解,有利于工作的開(kāi)展。

        通過(guò)xx同學(xué)的親身經(jīng)歷,同學(xué)們了解到了家教工作的艱難,同時(shí)也了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子們的殷切期待,幫助他們更好的了解到了自己工作的責(zé)任與義務(wù),同時(shí)讓他們更多的理解家長(zhǎng),為工作時(shí)與家長(zhǎng)的交流提供了好的基礎(chǔ)。并提醒同學(xué)們,家教過(guò)程中態(tài)度必要端正,要把定位好,做好老師的本分,做好老師的榜樣;穿著打扮要樸素整潔,避免給家長(zhǎng)留下不好的印象,并叮囑大家家教過(guò)程中必須守時(shí),如有特殊情況需要請(qǐng)假、早退等情況應(yīng)及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系反映。另外還有一些講課時(shí)的技巧問(wèn)題,方便教員們能更好的表達(dá)自己,學(xué)生能更好的接受我們,勝任這份家教。

        通過(guò)本次培訓(xùn),教員們對(duì)勤工與家教部有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)了他們的職業(yè)素質(zhì),講課技巧有所提升,充分開(kāi)動(dòng)了教員們的腦筋,調(diào)動(dòng)教員的積極性,積極參與到討論中來(lái),分享自己的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,整合了教員們與家教部的凝合力,為日后的工作提供良好的工作氛圍。

        不過(guò),部分教員過(guò)于自我封閉,并未參與到討論中,無(wú)法反映出他們所存在的問(wèn)題,日后的工作存在隱患,同時(shí),教員與家教部成員的交流略顯不足,這就給日后帶教員帶來(lái)一定的麻煩,因?yàn)椴涣私,所以無(wú)法更好的對(duì)各類家教教員的聯(lián)系提供依據(jù)。并且,培訓(xùn)方式單一,光用講解來(lái)進(jìn)行,教員接受的熱情似乎并不是很高。

        為解決以上的問(wèn)題,家教部還會(huì)陸續(xù)開(kāi)展一些交流會(huì),讓教員都參與其中,真正有所得,促進(jìn)教員和工作人員的交流,為將來(lái)合作打好基礎(chǔ)。

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