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以快樂為話題的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的以快樂為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以快樂為話題的作文1
中國有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，如：元旦節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等其他節(jié)日，其中我最喜歡的就是端午節(jié)，因?yàn)槲叶宋绻?jié)過得最快樂。
今天是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)�！皯�(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)愛國者，他的名字叫屈原�！鼻堑谝晃粋ゴ蟮膼蹏娙�。屈原曾多次建議楚王和懷王與秦朝作戰(zhàn)。屈原聽說他的國家就要滅亡了，就把石頭扔到老羅江去自殺。當(dāng)?shù)孛癖娏⒓磩澊瑩尵�，洞庭湖，最終沒有看到屈原的身體，普通人為了不讓魚吃屈原的身體，家家戶戶都包著粽子，然后把粽子放進(jìn)老羅江，讓魚吃飽了，這樣就吃不了屈原的身體了。端午節(jié)慢慢地過去了。端午節(jié)還將賽龍舟，用絲帶和掛香袋等形式紀(jì)念屈原�！鞍职终f，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“過來吖，包粽子咯！”媽媽感嘆道。我們趕緊往外跑，我花了兩個(gè)竹葉，她的母親得知包，包封裝包中沒有像她母親的，但大米灑了一地。我把氣竹葉在地板上。媽媽說：“不做事的一半就跑了，把它，我們必須先看看粽葉卷成三角行，然后大米到它�！蔽野凑諎寢屨f的.做，包成餃子第一我很高興地說，我會(huì)包粽子啊，那幾個(gè)連續(xù)的數(shù)據(jù)包。在這個(gè)時(shí)候，我的母親說，包說：“在我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)要插草的葉子，虹膜，龍舟競渡的樹葉，喝雄黃酒等習(xí)俗。”包餃子，我們就煮了起來。半鐘水餃也熟后，媽媽帶我吃，哇！真香，好吃哦，這是我們的粽子，不由也不油膩的包。 “幾分鐘后，吊車餃子被我們吃掉。
真 的！今天是非常快的一天。我知道很多知識和民俗。結(jié)束端午節(jié)我感到很高興。
以快樂為話題的作文2
快樂，珍惜眼前的就好
當(dāng)嬰兒輕輕睜開惺忪的睡眼，好奇地觀望著這個(gè)陌生的世界時(shí)，他會(huì)看到悠閑的白云在向他招手，嫩綠的小草在向他點(diǎn)頭，鮮艷的花朵在向他微笑，可愛的小鳥在向他唱歌。這時(shí)，他便會(huì)咧開粉嫩的小嘴，快樂地綻開一個(gè)天使般的笑容。
嬰兒的心，單純、潔凈的像一張白紙。于是，他的笑，便向世間詮釋了快樂的意義。嬰兒的快樂來得如此輕松簡單，而我們的快樂卻總是費(fèi)盡心思去尋找，與之相比，我們可以得到什么啟發(fā)？
是因?yàn)槲覀兊?快樂比嬰兒的快樂貴重得多么？不，不是的�？鞓肥堑韧�，無貴賤之分。
是因?yàn)槲覀兲^匆忙地生活，忽視了快樂的存在么？不，也不是。很多人每天都在尋找快樂，卻總是不盡如人意。
那么，是因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗟碾s質(zhì)，就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂的路么？是的，人的心中有著太多的欲望和雜念，總是不容易滿足，得到了一份快樂還想再要一份，也就是典型的“吃著碗里瞧著鍋里”的心理，于是就陷入了焦急的等待當(dāng)中，而忘了珍惜眼前的快樂。
就比如說在六一兒童節(jié)那天一個(gè)小孩子得到了老師給的一塊糖果，感到很快樂，而不一會(huì)兒他又看到了這位老師給了另一個(gè)同學(xué)兩塊糖果，那么這個(gè)小孩還會(huì)為他得到的一塊糖果快樂嗎？很明顯不會(huì)。
得到一塊糖果，卻是看到前和看到后兩種不同心情，這就告訴我們：你不能選擇你的收獲，但你可以改變你的心情。珍惜眼前的快樂就好，不要被外界的影響左右你的好心情，要懂得知足常樂。
每天清晨當(dāng)金色的陽光灑進(jìn)你的房間時(shí)，你要對著鏡子里的自己微笑，感謝生活的給予，積極地面對生活，珍惜眼前的快樂。
以快樂為話題的作文3
快樂的原由，各種各樣，如同百花園里的鮮花那么多。而且，還是各不相同的。而今天，在班里，謝老師給我們講了快樂的兩種不同形式！這兩種快樂雖說人間常有，但，意義以及留下的深刻印象等等等等都是不同的！
今天下午，當(dāng)我們剛上完體育課，揮著汗水走進(jìn)教室時(shí)，看見每個(gè)人的桌子上都放了一張英語聽寫，有的人上面寫著一個(gè)個(gè)叉號，一個(gè)個(gè)紅叉！而大多數(shù)人上面還是畫了一個(gè)又紅又大的，大大的，占了一張紙空間的——大對勾（當(dāng)然啦，也包括我在內(nèi)了）！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)謝老師一直在我們班，翻看每個(gè)人的聽寫分?jǐn)?shù)，看到滿分的，神情略微高興；但是，當(dāng)遇到寫的不好的或是錯(cuò)的紅叉滿天飛的`，就略微生氣。這時(shí)候，謝老師見我們?nèi)喽嫉烬R了。于是，對我們說：“這回英語聽寫全對的站起來�！宾畷r(shí)間，全班站起來了有2/3的人，這時(shí)，謝老師又問我們：“英語聽寫全對的，是不是感覺很開心呀？”在“嗯——”的一聲中，謝老師又問：“那些錯(cuò)的又是怎么回事��？”教室一片沉寂。
謝老師對我們說：“當(dāng)然，一旦你付出了努力，努力是不會(huì)付之東流的。所以，當(dāng)你收到回報(bào)時(shí)，你便會(huì)感到很快樂！再說其它的快樂，假如別人給你一顆糖或別人給了你一顆糖，當(dāng)你吃完糖也就快樂三分鐘。而且，過一會(huì)兒就忘了。但，如果是你努力而得來的，那么，你一想起來，就會(huì)十分的開心，高興！而不是僅僅只高興那么三、四分鐘！
……
所以，在以后的日子，也就是期末，想要獲得榮譽(yù)，只能靠努力來完成這個(gè)任務(wù)，以尋求我最大的快樂！
以快樂為話題的作文4
“這一次的成績已經(jīng)算是理想了，下學(xué)期要保持下去哦!英語作業(yè)都知道了嗎?好的�，F(xiàn)在，放學(xué)!”班主任說完就離開了教室。
同學(xué)們都屏息凝視，盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后，我們認(rèn)為班主任已經(jīng)回到了辦公室，于是，原本安靜得能聽到鬧鐘滴答聲的教室，瞬間炸開了窩，發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊聲，簡直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著，就是學(xué)生跑出教室的腳步聲，傳開了陣陣告別的聲音：“Everybodysaygoodbye!”“同學(xué)們再見，一個(gè)月之后再見!”“好了好了，大家快點(diǎn)沖出教室!一沖出這里，寒假就來臨了!”“哈哈……”。各種聲音交雜在了一起，融成了一股歡笑聲。大家爭先恐后地沖出教室，與寒假打招呼。
我們幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背，沖出了教學(xué)樓。不知是誰大喊一聲，我們看見他的嘴邊飄著霧。“哇，可以吐霧了，這天氣好冷啊!”于是，我們也都深呼一口氣，頓時(shí)我們周圍就起了霧。我們連忙回應(yīng)那位同學(xué)：“真能吐霧了!”“哇呀，冷死我了，我要先回家了!Byebye了”陣陣寒意直撲向我的身體，使我忍不住打了個(gè)噴嚏：寒假來了，冬天來了，新年也來了!一想到這，我就興奮不已，只想快點(diǎn)迎來新年。遠(yuǎn)處的大門口，站著幾位面熟的學(xué)生，穿著初中的'服裝。“呀!這不是我以前的學(xué)弟嗎?好久不見啊!期末考得怎么樣?”我仔細(xì)看了看他們，總算是認(rèn)出來了!幾年過去了，她既然還記著我!這使我心中涌入一股暖流。聊了半天，他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱?我興高采烈地奔向家門口的大廳，準(zhǔn)備懷著好心情踏入家門。
結(jié)果，等待我的，是大廳保安的一道題目。Ohmygod!這不是在折磨我吧!我才剛放假耶�？磥磉�是逃不過做題的命運(yùn)。
不管怎么說，寒假來了。
以快樂為話題的作文5
有一只老貓整日憂心忡忡，愁眉不展，想著自己的心事，它覺得自己是世界上最不幸福的貓。有一天，看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴，玩得樂不可支，老貓問：“你怎么會(huì)這么快樂呢?”小貓說：“我的尾巴上有快樂。”老貓回到家，也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴，果然覺得自己很快樂。它憂然大悟：“原來快樂全在尾巴上�！�
這當(dāng)然是一個(gè)笑話。但快樂卻真的是可以制造的，我們自己也有很多這樣的“尾巴”。只要你懷著感恩的心情，認(rèn)為快樂是口渴時(shí)的一杯涼水，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，落難時(shí)的一句真誠的問候；或是清早起來吸進(jìn)的第一口新鮮空氣，一頓豐盛的晚餐，那么快樂就會(huì)無處不在，因?yàn)槟闵朴诎l(fā)現(xiàn)它們。
世界上誰最快樂?是吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品的藝術(shù)家；還是給嬰兒洗澡的母親?是正在沙地里堆城堡的孩子；還是勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科大夫?有付出就有收獲，而這收獲中必定有快樂。因此，手里撰著盛滿一個(gè)月血汗錢的信封的窮小子總比沒事兒在自己的'城堡般豪宅里溜達(dá)的富翁快樂得多。
在羅馬尼亞有一個(gè)墓地，那兒人人都愛去，因?yàn)槟沟乩镉泻芏嗫鞓返奈淖帧?/p>
有一塊墓碑上寫春“我的最大愛好是喝酒——你看，我的墓碑上畫著酒瓶。我舉杯向你們祝賀，愿你們好運(yùn)!”
還有一塊墓碑上寫著這樣一篇文章：“村中我最老，平生喜舞蹈。彼得兄弟倆，放聲作伴唱……你們快來看看我，像我這樣能活到九十六，祝您活得比我老�！�
這樣的墓志銘在這片墓地上有很多，吸引了游客駐足。鮮有人跡的墓地成了游覽景點(diǎn)，令墓地管理員始料不及。而這些快樂竟然是步入黃泉的農(nóng)人、貧困者甚至是乞丐給世人留下的，他們活著為自己制造了快樂，死了又為別人帶來了快樂。
以快樂為話題的作文6
我有一個(gè)快樂的暑假。我打算每天下午把報(bào)紙帶到樓下去。郵箱一打開，盒子里的廣告紙就沒有“運(yùn)行”了。我往下看，往下看，��！全是廣告報(bào)紙。我皺著眉頭想，如果把廣告扔掉，那太浪費(fèi)了。別扔了？現(xiàn)在是破壞環(huán)境的艱難時(shí)刻。
當(dāng)我與兩個(gè)小伙伴摔跤走到我的.身邊，我有一個(gè)想法，建議：！“我們把這些廣告紙扔進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我們把它吃瓜子殼扔在垃圾桶里，而不是一舉兩得嗎？側(cè)可以廢物利用，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境呢！‘’這種方法可以很好的，所以我們做！“于是，我和小伙伴拿著這些廣告紙來到我家，開始行動(dòng)。
我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個(gè)方方正正的紙盒子？？我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱剑俊蔽覀儼呀茏鹘唤o她，媽媽對我們刮目相看，高興地說：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈�。 蔽覀冏隽艘粋�(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
在暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事情，這樣我們就可以認(rèn)為這個(gè)暑假過得很快樂！
以快樂為話題的作文7
深夜。燈下。
古色古香的木桌上攤著一本渡邊淺裝的A4大小的本子。本子上或密或疏地布下了一行兩行的.蠅頭小楷。一瘦弱少年正專注于桌前冥思，該如何讓筆下平面世界栩栩如生。少年靈光一閃，口中默念，頓覺頗為精妙，神色忽為欣喜，眼睛一瞇，嘴角一咧，筆尖如神來般揮舞于本子上，任沙沙聲隨心緒飄飛。末了，瀟灑落筆，看著紙上因激動(dòng)而顯潦草的狂野字跡，不甚喜之，閉目稍安，禁不住悠閑一笑。
少年便是我。
自幼好奇，喜胡思亂想，尤喜看鄭淵潔之童話。許多奇妙構(gòu)思，便隨性草草于紙上，閑時(shí)取一單行本，如畫家磨墨般摩拳擦掌，略作構(gòu)思，便于紙上盡情描寫，力圖呈現(xiàn)一個(gè)孩子心中夢幻中的酆都或天堂。字如張顛般不拘小節(jié)，思緒如潑墨般躍然稿紙上，再將綻放的墨花精加點(diǎn)綴，繪出一個(gè)兒童幼稚心中朦朧的幻夢。每到興處，筆跡愈草，眼眸愈迷，舉動(dòng)愈癡。寫完常常將筆帽一揚(yáng)，以豪放式收結(jié)，以表心中大快。不覺呀然一驚，方知時(shí)間流逝之快。一邊搖頭嘆息時(shí)間悄無聲息地溜走，一邊又看單行本上密布的一個(gè)個(gè)墨寶，仿佛若收藏家鑒賞一幅巧奪天工的畫作，微笑與滿足，便縈繞于心了。
入中學(xué)后，心智愈加成熟，也學(xué)憤世青年般，對世界有了怨懟。無處發(fā)泄時(shí)，便也寫一串莫名其妙的感悟，抑或一些不知所云的。僾然寫出了心中的念想，它就會(huì)被永遠(yuǎn)禁錮于紙上。又嘗作藕斷絲連的多篇，私擬作“小說”，實(shí)則于其中肆無忌憚地任思緒漫無目的地飄，仿佛筆下的的世界便是全然乎己心矣。抒畢，釋懷，大有酣暢淋漓之感，便大快于心。
無數(shù)個(gè)深夜，同樣的場景，燈光下少年飛快潑墨收結(jié)，得意擲筆于桌上。捧起成品，翻閱佳作，仿佛造物主瞻仰造物般滿足，笑意肆意奔放。
以快樂為話題的作文8
今天是農(nóng)歷五月初五，是一年一度的端午節(jié)。
當(dāng)我早上起來的時(shí)候，我看見奶奶和爺爺正在往水箱里裝水。我想：姥姥姥爺平時(shí)不裝水，為什么今天還要裝？我問奶奶問題。奶奶回答說：“因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)，滿是水，這意味著讓我們一家幸�？鞓��！比缓螅矣挚吹桨职謰寢屧诖驋咴鹤�。我不明白。我昨天剛打掃了院子。我們今天怎么能有個(gè)新的開始？帶著這個(gè)問題，我又去問我父親。我父親說：“今天是端午節(jié)。我們打掃院子，就等于迎接節(jié)日！”我若有所思地點(diǎn)頭，然后去了洗手間。這時(shí)，我聞到一股淡淡的香味，我想：一定是媽媽噴的香水。我在想。我跑去問我媽媽。我媽媽微笑著，親切地?fù)崦业念^。她輕輕地對我說：“傻孩子，這是艾草水。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去巡邏了。過了一會(huì)兒，奶奶來找我，在我的胳膊和手腕上穿上了五條彩色的線。她告訴我秘密：戴著它可以防止毒蛇！
時(shí)間過得真快！ 一會(huì)兒就到吃午飯的時(shí)間了。 今天的午餐不是肉，也不是炒青菜，而是充滿了 Zongzi。 我想不通。 我的曾祖父看到它趕緊笑著說: “孩子們，端午節(jié)吃餃子是為了紀(jì)念詩人屈原。 為了拯救偉大的愛國詩人的遺體，人們把糯米投入河中喂魚和蝦，希望不會(huì)傷害偉大的愛國詩人的遺體。 從那時(shí)起，五月初五吃粽子已經(jīng)成為一個(gè)大風(fēng)俗，我不禁感到有點(diǎn)難過，從心底里開始佩服這位偉大的愛國詩人。
這時(shí)，愛寫字的.阿姨說：“讓我給你講個(gè)小故事吧！”大家一致說是的，姑媽想了一會(huì)兒才開口說話。不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)阿姨正在談?wù)摻裉斓男侣労蜆啡�，我們碰巧一起笑了起來�?/p>
端午節(jié)到底在大家的笑聲中，端午可真幸福啊，讓我學(xué)到了很多東西，我真的很期待明年的端午節(jié)快點(diǎn)到來。
以快樂為話題的作文9
今年的暑假生活，不僅輕松愉快，而且很有意義，是我自己的暑假。你看，
剛過了一個(gè)假期，父親帶我去了橫店影視城，我們游覽了江南、明清宮、清明江圖等景點(diǎn)，我還穿上了小葛的衣服拍照，這里沒有鄉(xiāng)村氣息和山城風(fēng)情，看完影視城市后，我真的體驗(yàn)了祖國的大江大山的壯麗。從7月13日到15日，我參加了“勇敢夏令營”，這不僅讓我增加了知識，鍛煉了我的勇氣，還讓我學(xué)會(huì)了照顧好自己，學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)相處，默契地理解。八月中旬，我去了思明山森林公園觀光，欣賞了青山綠水的景色，享受了秋天的涼爽。
游覽祖國的大好河山，以添加一些生活我美好的暑假，而學(xué)習(xí)和鍛煉也讓我的暑假充滿歡樂和活力。我去每星期日早晨劍橋少兒英語培訓(xùn)班，然后我們會(huì)培養(yǎng)我學(xué)習(xí)英語的.興趣，也提高了我的英語水平。我每天練習(xí)，還堅(jiān)持在鍵盤上，讓我高興的是，在四個(gè)測試8月13日我順利通過。真的，“一分耕耘，一分收獲”��！ 7月17日至31日，我參加了在學(xué)習(xí)游泳訓(xùn)練游泳，我體會(huì)到了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”的味道。為了提高我的身體，每天晚飯后，我和爸爸打羽毛球或者跑步或健身或?qū)⒒顒?dòng)單元格。暑假，學(xué)習(xí)和鍛煉可以收獲真不小��！
這就是我今年快樂的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。
以快樂為話題的作文10
在生活中，你認(rèn)為什么東西最令人興奮?是在頹喪時(shí)的一個(gè)燦爛微笑?是在犯困時(shí)的一杯濃濃暖茶?還是在無助時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語?對我而言，快樂乃是生活中最令人興奮的東西。而它又藏在何處呢?
快東藏在書本中――
快東藏在書本中。在旭日剛剛升起時(shí)，搬張凳子，坐在上面，翹著二朗腿，捧著本書，津津樂道地讀著�；蚴菑臅谐槌稣Z文書，找篇課文瑯瑯地讀了起來。欣賞這篇篇美文，煞是愜意，真是一種享受。正如孔子說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”所以，下面我要說的便是――
快樂藏在探望中――
每逢大年三十，探望便成了千門萬戶的家常便飯。朋友，親人來了，坐在沙發(fā)上，主人沏茶、拿水果，讓客人們仿佛覺得賓至如歸，緊接著，雙方噓寒問暖，談天說地，心中的一些快樂與煩惱全傾訴了。在分別時(shí)，還不忘相互道聲祝福。探望――增進(jìn)了友誼，還收到了祝可謂是一舉兩得，何樂而不為呢?
快樂藏在活動(dòng)中――
操場上，閃動(dòng)著我們快樂的身影。只見我們拍著籃球，向著籃筐發(fā)起了一輪輪猛猛攻。而對方也不是省油的燈，竭力阻止我們的.進(jìn)攻，你看夏添使出渾身解數(shù)，向籃筐挺進(jìn)。對方立刻全軍出動(dòng)，迅速包抄過來，夏添趕緊一個(gè)急身，同時(shí)把球拋給了守在籃筐下的我。我輕輕一躍，投球。只見一個(gè)拋物線過后，球“砰”地一聲進(jìn)了。我們的臉上立刻像綻開了的山茶花，得意洋洋地走開了。
快樂藏在成績中――
都說“一份秦耕耘，一份收獲”有了平日努力的學(xué)習(xí)，成績自然如芝麻開花――節(jié)節(jié)高，使成績蒸蒸日上。因此，幾乎每天，我們都是笑盈盈地進(jìn)入教室，能不快樂嗎?
……
看了這篇文章之后，你是否也覺得快樂最令人興奮呢?
以快樂為話題的作文11
每個(gè)人都應(yīng)該快樂，快樂是最好的法寶。當(dāng)你生氣時(shí)，快樂是你的解藥。當(dāng)你悲傷時(shí)，快樂是你的解藥。當(dāng)你沮喪時(shí)，快樂還是你的解藥。人們都說笑一笑，十年少，笑就代表著快樂、開心，所以快樂也是必不可少的。
我的生命因快樂而精彩。沒有快樂，就會(huì)整天愁眉苦臉的，沒有了快樂，上課時(shí)也會(huì)無精打采，就學(xué)不到任何知識，如果將窮人和夫人作比較，如果是千金小姐，每天吃著山珍海味，有許多的仆人伺候，住的是別墅豪宅，開的是名車布加迪威龍，每天可以洗著金錢浴，假如沒有了快樂，也不會(huì)精彩。但如果一個(gè)窮人他什么都沒有，沒有得吃美味佳肴，沒有仆人伺候，沒有別墅豪宅住，沒有名車開，也沒有得洗金錢浴，但他擁有快樂，那他永遠(yuǎn)會(huì)開朗樂觀，積極向上，非常的陽光，碰到了什么不開心的事情他都能忘掉，他的生活就會(huì)永遠(yuǎn)精彩！
我的生命因快樂而精彩。如果將一個(gè)患了癌癥的病人與一個(gè)正常人比較，正常人擁有健康的身體和強(qiáng)健的'體魄以及飽滿的精神，他什么事都不愁，因?yàn)樗辛丝鞓贰⒔】�。而那個(gè)患了癌癥的病人整天憂心忡忡的擔(dān)心自己什么時(shí)候死掉，那么他的病情就會(huì)加重，如果擁有了快樂，他就能夠精彩的度過自己余下的生命，并且死而無憾，死也瞑目了。如果他只有有限的生命，而他還不用這有限的生命去做有意義的事，不快樂起來，那上帝就白給他了一次生命，他就活的毫無意義！
我的生命因快樂而精彩！
以快樂為話題的作文12
“快樂是什么？你快樂嗎？”我總是這樣呆呆地問自己�？墒�，每次我都無從解答這個(gè)看似簡單的問題。于是，我準(zhǔn)備出發(fā)去尋找快樂，尋找我自己的快樂。
來到熙熙攘攘的大街，我茫無頭緒地尋找著。正當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，只見一位盲人，兩眼直視前方，顯得那么孤單、無助。望著他，一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊，小心翼翼地扶著他，過了馬路。
聽著盲人叔叔的道謝聲，望著他離去的身影，我心里莫名其妙地覺得特別舒適，特別坦然。
難道這就是快樂？快樂就是簡簡單單的舉手之勞？我繼續(xù)往前走，繼續(xù)尋找我的快樂。
來到家中，已是傍晚時(shí)分。剛一進(jìn)門，媽媽就笑臉相迎，并叫我洗洗手準(zhǔn)備吃晚飯。坐在沙發(fā)上，望著媽媽在廚房里忙碌的.身影，看看正看報(bào)紙的爸爸，再看看在玩具堆里自娛自樂的弟弟，我心里感到特別滿足，特別溫馨。
難道這就是快樂？快樂就是平平淡淡的家庭生活的幸福？
吃過晚飯，來到書房。坐在書桌前，翻開那透著淡淡油墨香的書本，我遨游在知識的海洋里。看完一本，我又毫不厭倦地翻開另一本。
學(xué)習(xí)知識就是快樂嗎？可為什么我心里總是充滿那種奇怪的感覺呢？我想，現(xiàn)在該是謎底揭曉的時(shí)候了。
是的，快樂就只這么簡簡單單，它就是付出時(shí)的那一份坦然和愜意，它是平淡生活中的那一縷溫馨，它是遨游書海時(shí)的那會(huì)心一笑。快樂就是這么簡單，只不過我們常常把它復(fù)雜化而已。
讓我們都能尋找到自己心中那一份獨(dú)一無二的快樂吧！
以快樂為話題的作文13
快樂是可以像電腦顯示屏上的畫面一樣最大化的，但是卻不像點(diǎn)擊鼠標(biāo)那么容易。
小時(shí)候，我把雪糕當(dāng)飯吃，每天要吃七八個(gè)，我很快樂。后來，媽媽為了控制我吃雪糕的數(shù)量，改為每周給我十元錢買雪糕。我不管三七二十一，僅用兩天時(shí)間就把十元錢吃沒了，后五天就只好眼巴巴地看著別人吃。后來，我改成每天只吃一個(gè)或吃便宜一點(diǎn)兒的雪糕。幾周后，我竟存下了十多元錢，買了一個(gè)我向往已久的文具盒，那一刻，我的快樂最大化了!
在一個(gè)陽光明媚的春天，我們?nèi)ヌ猩酱髰{谷旅游。大峽谷飛流直下的瀑布令我心曠神怡，可更讓我激動(dòng)不已的是那水潭中的小精靈—-蝌蚪�？粗蠹叶荚诒M情地捕捉它，我也快樂地加入了他們的行列。捉著捉著，我想，大峽谷會(huì)不會(huì)有更令我快樂的事呢?于是，我放棄了捉小蝌蚪，繼續(xù)向山上攀登。結(jié)果，我捉到了更美麗的小魚。旅游結(jié)束的時(shí)候，看著別人礦泉水瓶中的小蝌蚪和我礦泉水瓶中美麗的'小魚，感覺分明有癩蛤蟆和白天鵝之別，那一刻，我的快樂最大化了!
家里買電腦的時(shí)候，一頭扎進(jìn)了電腦游戲里，那快樂勁甭提了。玩著玩著，我覺得電腦應(yīng)有它更好的用途，否則買個(gè)游戲機(jī)不就可以了嗎?于是，我開始學(xué)習(xí)打字。當(dāng)我第一次在電腦上寫出作文，并通過電子郵件發(fā)給我的同學(xué)時(shí)，我的快樂最大化了!
快樂是可以最大化的，但是，只有放棄小的快樂，努力追求，才能獲取更大的快樂!
以快樂為話題的作文14
一個(gè)秋高氣爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。
我們沿著小路爬上山坡，來到果園里，映入眼簾的有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來，看得我眼花繚亂。小鳥仿佛是聞到了這些水果的香味，也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“這邊的風(fēng)景真美麗！”
我們走過果園，來到樹林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風(fēng)中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點(diǎn)頭。于是，我們情不自禁地在這仙境中跳著，笑著，追逐著……
天色已晚，我們只好依依不舍地離開了小東山。走在回家的路上，我還在不停地說：“今天真快樂！”
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍(lán)的'天空上飄著幾朵白云，太陽用溫暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來幾只大雁，它們一會(huì)兒排成人”字，一會(huì)兒排成“一”字向南飛，好象在說：”小朋友們，明年春天我們再見面！”
爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園里的桔樹可真多啊，樹上的桔子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ��！蔽乙豢唇圩拥念伾椭澜圩臃浅：贸�。我趕緊摘了一個(gè)桔子吃了起來。哇！真好吃！于是我和爸爸提著籃子，你一個(gè)，我一個(gè)的，一會(huì)兒就摘了滿滿一筐。
秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛這美麗的秋天。
以快樂為話題的作文15
童年的趣事特別多，快樂也無處不在，特別是那天包餃子的情景，真是讓人忍俊不禁��！
媽媽把面揉好了，用搟面杖趕好了皮兒，調(diào)好了餡兒。我看見餡兒里面有海米、雞蛋、粉條、辣椒油等。媽媽給我做了示范，只見她把餡兒放在皮上，雙手把皮折疊過來，用力一捏，一個(gè)小巧玲瓏的漂亮的餃子就在媽媽的手上誕生了。我一看媽媽包餃子竟是如此簡單，就毫不猶豫的下手包了起來。我也把餡兒放到了皮上，剛剛用手捏住右邊，左邊的餡兒就露出了腦袋，我趕緊用手捏住了左邊，右邊的餡兒又像淘氣包似的鉆了出來，我一著急，立刻雙手用力同時(shí)捏起了兩邊，中間的餡兒在餃子皮里脹鼓鼓的，竟像噴泉似的`噴了出來，噴的我滿臉都是，活像一只大臉貓�？纯醋约旱摹白髌贰�，再看看自己渾身上下，我立刻像一只泄了氣的皮球，悶悶不樂。媽媽看到我這副樣子，慢條斯理的說：“孩子，別泄氣呀！誰學(xué)東西都需要一個(gè)過程的，不著急，慢慢來�！蔽衣犃藡寢尩脑挘钟辛诵判�。接著又動(dòng)手認(rèn)真的包起來，盡管我廢了九牛二虎之力，終于包好了一個(gè)挺像樣的餃子，這餃子對于我來說，好似一件珍貴的藝術(shù)品。我愛不釋手，反復(fù)欣賞。此時(shí)的我就像是一個(gè)凱旋歸來的戰(zhàn)士，滿心的愉悅和自豪。竟情不自禁的手舞足蹈的喊著：“我學(xué)會(huì)包餃子了”
包餃子的過程也充滿了歡欣，快樂真是無處不在�。�
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