我的明天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的明天作文，歡迎閱讀與收藏。

我的明天作文1

　　明天，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)眼一閉，一睜，明天就到了。為了不讓我的明天變的無意義，所以，我特別猜想了我的明天的命運(yùn)。

　　命運(yùn)一：

　　“聽說現(xiàn)在有一位很著名的鋼琴家叫x。”人們開始議論起我來，哈哈，誰叫我從小就開始彈鋼琴，琴技高超，連二十級(jí)都考過了！我能不開心嗎？每當(dāng)我走在路上時(shí)就有一大群人要我的簽名，我毫不猶豫地簽上了我的名字加名言：只有辛勤付出才能獲得成功。不好，我還有巡回演出呢，快點(diǎn)沖啊。

　　命運(yùn)二：

　　“最新報(bào)道，最新報(bào)道，一位科學(xué)家研制了可降解塑料的機(jī)器，數(shù)幾十億人搶購中，喂？我的貨到?jīng)]有？”記者說。那個(gè)科學(xué)家就是我，我可是20xx年最偉大的科學(xué)家，我小時(shí)候愛觀察，愛把一個(gè)物品拆了又裝不回去，現(xiàn)在，我光榮地繼承了兒時(shí)的`興趣，發(fā)明了這臺(tái)機(jī)器，很多人，哦不，是所有人都在訂購這機(jī)器，我以后一定會(huì)發(fā)明出更好的商品，供大眾享用。

　　命運(yùn)三：

　　我現(xiàn)在是一個(gè)教師，上小學(xué)數(shù)學(xué)，“同學(xué)們知道二元一次方程嗎？”我問。“不知道！”孩子們以最大的聲音回答我。不是吧，這些一年級(jí)學(xué)生竟不知道二元一次方程！哦，搞錯(cuò)了，：“同學(xué)們知道一加一等于幾嗎？”我又問。“等于一，幼兒園都學(xué)過了！”同學(xué)們又說�！澳悄銈�?cè)搶W(xué)什么？”“找規(guī)律！”

　　命運(yùn)四:

　　不知道我的明天會(huì)怎樣，只能期待期待，

我的明天作文2

　　我的明天會(huì)是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻的想著這個(gè)問題，是充滿陽光的，還是布滿陰森的？以我的直覺，我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……

　　一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個(gè)人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的'小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長。

　　走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會(huì)問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的，這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書育人的地方，是培育祖國的希望的地方，所以選用藍(lán)色比較合適。

　　到了教學(xué)樓里面，你會(huì)很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書本都沒有，取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請(qǐng)聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。

　　坐著電梯來到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場，籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場。

　　……

　　學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了，如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。

　　我的設(shè)想不錯(cuò)吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！

【我的明天作文】相關(guān)文章：

明天，我將遠(yuǎn)行作文11-13

明天我在哪里作文03-12

明天的作文03-14

假如明天我已不在短文11-23

以明天為話題的作文 以明天為話題的作文02-26

明天小學(xué)作文11-26

美好的明天作文02-04

留給明天作文02-08

關(guān)于明天作文03-17