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      較量作文

      時間:2022-11-29 01:57:03 作文精選 我要投稿

      【精選】較量作文四篇

        在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的較量作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】較量作文四篇

      較量作文 篇1

        我爸爸在老家弄了一個小花園。

        一開始,只是零零散散幾棵小樹,混雜在爺爺?shù)碾u中。后來,小小的花園漸漸擴大,一棵兩棵,至幾十棵。雖然其中有幾棵死了,可大部分還是活了下來?粗约旱男』▓@,老爸總是想,明年就可以吃到自己種的“農(nóng)家果了”!

        可是幾年前,一場場臺風過后,爺爺打電話過來,說小花園被水淹了!老爸拉著我到那里一看,大部分的樹被刮倒了,根須露在外面,十分猙獰。只有小部分因地勢比較高,沒受多大損失。趕到那兒時,他雖做好了十足的心理準備 ,可還是十分傷心。

        那次臺風過后,他開始為這個小花園,與大自然進行了為期十年的較量,直到現(xiàn)在還未結(jié)束。

        每當我有時間,就被他拉過去做農(nóng)活。種樹,筑墻,挖排水溝,挖泥……而且那次臺風過后,很多土和其他東西被帶了進來,使這里的環(huán)境變得大不一樣。以前是優(yōu)質(zhì)的河泥,而現(xiàn)在卻是黃土,紅土,田泥等多種土質(zhì)的混合,能成活的植物極少。不過經(jīng)過重重篩選,還是成功選到了能成活的那幾種。

        又來了一次臺風,老爸自以為做好了一切準備,可還是被自然的蠻力打敗了。人在自然面前是多么無奈!那一次,他坐在了窗前,看著窗外的.小樹出神。我想他一定在想如何才能保住他的植物。

        終于,他站了起來。

        他發(fā)現(xiàn),他的小花園地勢太低了。他又連著幾天在那兒把每一棵樹往上墊,即使他知道,臺風依然可能摧毀這一切,可他不想放棄,把土墊一墊,把溝挖一挖,做著一切與大自然較量前的準備……

        現(xiàn)在,他的小花園又欣欣向榮了,雖然沒有多美麗,但是我們也吃到了“農(nóng)家果”,可是與大自然的較量,仍將繼續(xù),從未停歇……

      較量作文 篇2

        有人問:青春是什么?我答:青春是五彩斑斕的花朵,活力而飛揚,似烈酒,熱烈奔放。

        又有人問:生活是什么?我答:生活是柴米油鹽醬醋茶,沉穩(wěn)而安定,似陳釀,厚重綿長。

        青春與生活有什么關(guān)系呢?我想,青春與生活在不斷的較量。青春代表了許多美好的事物,擁有青春,就好像擁有了一切。殊不知,我們每天都在生活,而在生活中,我們又都在不斷的成長。隨著時間的流逝,我們逐漸失去了青春,同時,我們也學會了成長。青春不會伴我們永久,可生活與成長,卻是我們一直在做的事。

        那么,我們想要獲得成長,就必須把青春放在生活的熔爐中歷練。用青春的懵懂與無知,換來成熟與穩(wěn)重。在生活中,存在著大大小小的困難,而這些困難,就是使我們成長的元素,我們須不斷地挑戰(zhàn)并克服困難,才會在生活中涅槃重生。

        我們都在不斷地成長,誰都無法阻止,而對于青春的流逝,我們也無可奈何,但我們可以使青春的流逝更有價值,因此我們必須在生活中成長。每克服一個困難,都是為成長之路鋪磚墊石,我們應在青春飛揚的大好歲月里,以積極向上的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)與困難,不畏艱險,奮勇前進,每一天都明媚的生活,不斷探索,積累經(jīng)驗,增長見識,開闊眼界,促進自身的不斷發(fā)展與成長。相信,這些成長,會使我們的人生更加絢爛多彩。( )

        所以,成長固然要付出青春的代價,但相對于那些損失來說,我們更多的'是成長的收獲。好好對待生活吧,你的態(tài)度,決定你的人生?梢赃@樣說:青春與生活是對立的。青春是夢幻的,生活是現(xiàn)實的,我們不能一輩子活在夢中而不去面對現(xiàn)實。我們,都生活在現(xiàn)實中。在成長的道路上,青春就像鋒利的刀子,而生活則像厚重的刀子,這兩把刀子開始對削時,青春這把刀就會慢慢卷刃,人也會在生活中成長。

        在青春與生活的較量中,生活終究是占了優(yōu)勢的,盡情的在生活中磨練自己吧,沒人知道自己會成長到哪一步。

        青春終究是敵不過生活的,因此,時光靜好,莫負光蔭。

      較量作文 篇3

        車和人一樣,也有自己的王國,但他們的王國中只有自行車,因為他們的科技并不發(fā)達。在車王國中有一對母子,兒子叫皮皮,皮皮的媽媽很愛他,皮皮也是車王國中人緣最好的,不過皮皮有時有些驕傲頑皮,盡管這樣朋友們依然和他相處著,快樂的生活著。

        直到有一天,車王國中新加了一名成員——電動車,他叫飛毛腿,因為他是車王國中跑得最快的,就因為他跑的最快,他目中無人,常常嘲笑那些自行車,還肆無忌憚的隨意挑戰(zhàn)別的車,是那些自行車失去了自信。皮皮知道后,他來找飛毛腿,他想戰(zhàn)勝飛毛腿,讓飛毛腿不再驕傲。他來到飛毛腿的家里挑戰(zhàn)他:“你竟這樣囂張,今天我來挑戰(zhàn)你,如果你輸了,必須向其他自行車道歉。”飛毛腿聽到第一次有人向他挑戰(zhàn)十分高興,便一口答應,還約定明天就比,于是皮皮就自信的走了,皮皮回到家,媽媽讓他練習練習,可皮皮卻說:“不用,我一定贏!比缓缶统鋈ネ媪恕

        第二天,皮皮和飛毛腿來到比賽場地,看著皮皮自信的樣子,媽媽有些擔心,比賽快開始了,皮皮和飛毛腿準備就緒,在裁判的一聲令下,他們像飛了一般沖了出去,開始他們不相上下,但皮皮用的是力,飛毛腿用的是電,后半段皮皮體力不支,最后飛毛腿贏了。飛毛腿驕傲的對皮皮說:“怎樣,服不服!逼てぐ脨罉O了,站在原地,而飛毛腿早就去慶祝了。

        從那以后皮皮沒有以前開朗了,朋友找他也不理睬,整天悶在家里,為此,他媽媽擔心不已,她決定讓皮皮和飛毛腿在比一次,她來到飛毛腿的家里,請求他在與皮皮比一場,飛毛腿以為還能贏就又答應了。媽媽回到家告訴皮皮后,皮皮埋怨媽媽,認為媽媽還想讓他在出丑一次,媽媽意味深長地對他說:“孩子,你上次是應為你太自信了,都沒練習,這次多練習就行了,功夫不負有心人。 逼てぢ犃藨M愧,他決定在比一次,這次他不在那樣驕傲了而是每天辛苦地訓練。經(jīng)過一段時間的努力和媽媽的支持,皮皮的速度大有長進。

        到了比賽那天,飛毛腿看見皮皮對他說:“手下敗將,這次我看你也好不到哪去!逼てた戳怂谎蹧]有說話,他這次不會再輕敵了,反倒是飛毛腿有些驕傲。

        比賽開始了,他們還是不相上下,當跑到200米時,飛毛腿領(lǐng)先了,皮皮也不甘示弱使勁向前跑,漸漸追上了,飛毛腿看見皮皮要追上來了,有盡全身的.電量向前沖去,這下皮皮怎么追也追不上了,皮皮想:“怎么了,我為什么追不上了,難道我的努力都白費了嗎?而飛毛腿沒有努力都能贏,我還要比下去嗎?”但他轉(zhuǎn)念又想:“功夫不負有心人,我還要跑,哪怕是輸,也要堅持!毕氲竭@,他又來了力氣,向前沖去,當要到終點時,飛毛腿由于電力不足跑不起來,而皮皮最后沖向了終點,皮皮贏了,大家都為皮皮歡呼著。

        在這次的比賽中,皮皮明白了:“功夫不負有心人,只要付出努力,就會成功,雖然有時會遇到些困難,但只要不放棄,依然會看到勝利,成功與勝利不會給予那些不勞而獲的人,即使有那也是暫時的,只有通過自己努力換來的成功,才是永恒的!”

      較量作文 篇4

        今天早上,我經(jīng)歷了一場分數(shù)與時間的較量。想聽聽嗎? 誰都知道,早上我們要寫早自習。尤老師為了改掉我們寫不完早自習的壞毛病,就宣布:誰的早自習如果在8點之前寫不完,就要罰!于是,我才有了今天這場分數(shù)與時間的較量。

        早上,我因為來得偏早,于是很快就寫完了早自習。于是,我就偷偷瞄了一眼同桌的早自習。(各位大概不知道,我有寫完題后悄悄和同桌對答案的習慣哦!切勿模仿哦,這個習慣不好!我已經(jīng)改了)他正在寫第三題,我不由得暗笑:“傻瓜,才寫這么點兒,我都寫完了!”于是,我開始實行我的對答案計劃。1分鐘后,我發(fā)現(xiàn),我的其他題的'得數(shù)都和他一樣。(也就是對了)可就是第一題不一樣。∥业352,他得523。我的心里不由得打起了小鼓:他對,還是我對呢?于是,我悄悄地捅了捅他,說:“哎,我說哥們,第一題寫錯了吧!”他往我的題上瞟了一眼,說:“是你寫錯了吧!蔽液芷婀郑谑俏矣肿凶屑毤毜貦z查了一遍,也沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。我不由得納悶,于是就問他:“我沒錯啊,你是不是忘了減24?”“我沒忘!”“那怎么不一樣呢?你怎么算的。俊薄拔也桓嬖V你!蔽覛獾闷吒[生煙,憑什么不告訴我?“好,你不告訴我,我,我自己算!”于是,我又埋頭苦算起來。算了大約有3分鐘了,他看了看我,說:“你不用算了,你再算也算不出來的,F(xiàn)在離8點還有5分鐘了,時間不早了,你還是交作業(yè)吧。要不你可要寫兩遍哦!”說完,他就拿著作業(yè)本去交作業(yè)了。

        不一會兒,傳來了尤老師的聲音:“李澤漢,100!”我感覺周圍一陣陣發(fā)冷。這時,我前面的女生也交了本兒。過了一會兒,老師宣布她也100分。我立刻像找到了救星。等她回來后,我避著老師悄悄地問她:“韓朋芮,我第一題到底錯哪了?”她瞅了瞅我的題,大驚失色,說:你抄錯數(shù)字了,長方體的長不是4,是14!”我連忙看了看黑板上的題,天,果真是14。我又擔心地看了看后面的鐘,離8點只有3分鐘了!這時候,我面臨著艱難的選擇:要分數(shù),還是要時間?分數(shù),時間,分數(shù),時間……這兩個詞在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著,我猶豫不決,后來,我一咬牙,一狠心,選擇了時間?晌,我不甘心丟掉著寶貴的100分啊!于是,我又選擇了分數(shù)。

        這時,同桌對我說:“喬琳娜,快呀,來不及了!時間馬上就到了!快去交作業(yè)本呀!”我又看了看鐘,還差一分鐘,還有時間呢!我要抓住這寶貴的60秒,換取我的100分!大不了一響鈴,我就不要這100分了!于是,我狠下心來,沉著冷靜地拿起筆,在眾人的驚呼下,我把作業(yè)本當做了草紙本。在上面寫啊算啊。終于,我算完了!!我算完了!。∥見Z回了我的100分,我奪回了我的學習點!我呆住了!我不敢相信這是事實!

        這時,鈴聲響了。我三步并作兩步跑到尤老師面前,哭笑不得地說:“老師,作業(yè)本!崩蠋熆戳艘谎畚业淖鳂I(yè)本,笑著對我說:“后改的吧!?稀糟兒的!”說完,在我的作業(yè)本上判了一個大大的100分。 “喬琳娜,100!”就在那一刻,我感到無比的幸福與快樂!。

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