精選以笑聲為題作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以笑聲為題作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以笑聲為題作文 篇1
我非常想念童年的時候，提起往事，我還記憶猶新，我想起了童年的那片純真笑聲。
在我童年的時候，經(jīng)常有笑聲，有時是高興地笑；有時是興奮地笑；有時是嘲笑……總之，童年離不開笑，你們肯定也離不開笑，你們肯定也有笑的時候。
記得有一次，那片笑，給我印象最深刻。那時，正在上語文課，課上到一半。老師講到重點的.時候，而同學們也聽得津津有味，突然，只聽見“砰”地一聲，全班同學都愣了一下，轉(zhuǎn)即就哈哈大笑起來。原來，是一個外號叫“鼻涕蟲”同學聽著聽著，就入迷了，一不小心，身體往后仰，人和椅子一起跌翻到了地上。那時，老師和同學們剛好在一個知識的海洋中盡情地享受著難題解決后的歡愉，冷不防一聲“啊”，立刻打破了剛才的安靜。哇塞！好險��！如果那個“鼻涕蟲”沒有跌倒，那么跌倒的人就是我，因為那張爛凳子原來是我坐的，上課前我給偷偷換了。因為它常常令我出洋相，一不小心，就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是，由于突發(fā)事件，“鼻涕蟲”的鼻涕就在“啊”的一聲中也同時不失時機地冒出一個巨大的泡泡，盡管他用最快的速度給處理掉，但火眼金睛的同學們都目睹了這個巨作，笑聲更歡了。
每想起那件事，我都忍不住笑出聲來。
以笑聲為題作文 篇2
小時候我的笑聲是天真的,長大了我的笑聲是幸福的，天真的我總以為人世間唯有笑聲是最純潔最無瑕的，可是后來我才明白還有一種笑是帶有鄙夷和諷刺的，然而這也是一種催人奮進，激人進取的笑聲······
記得有一次，去參加一個大型的鋼琴比賽，我是既高興又緊張總怕彈不好，腦子里竟然一片空白，甚至連樂譜都有些不記得了。主持人報上了我的姓名，我就心驚肉跳地走上了舞臺，當我慢慢把手放到鋼琴上，不好!由于緊張我什么都不記得了。我的害怕讓我忘記了樂譜，我一下子懵了······臺下嘰嘰喳喳的講話聲讓我越發(fā)地慌張，甚至想哭，最終無奈的我只能無助地退出比賽，這時臺下傳來了幾聲鄙夷的冷笑。這笑聲像刀子一樣深深刻入我的'心中，正是這笑聲，激發(fā)了我進取的信心;正是這笑聲，帶給我積極的力量;也正是這笑聲，讓我終生難忘。
從那以后我立志一定要把鋼琴彈好，我把那笑聲變?yōu)閯恿Γ椙�，勤學苦練，終于在后來的鋼琴比賽中獲得優(yōu)異的成績。
如果這世界上的笑聲都是快樂幸福的，都是天真無邪的固然好，但是偶有不和諧的笑聲，也是能夠喚起我們奮進的思想，讓我們拋棄惰性，更加努力，從而到達成功的彼岸。
以笑聲為題作文 篇3
“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?這笑聲怎么會從正在上課的教室里傳出來呢?哦，原來是同學們正在參加“喜怒哀樂”表演賽呢。
同學們一組一組地上了臺，大家都表演得繪聲繪色，惹得觀眾笑聲連連。其中最最精彩的有一組，看看，這一組同學的表演開始了。
老師宣布開始表演“喜”，只見那位同學手里拿著一張紙，親了又親說：“我買了那么長時間的彩票，終于中了大獎，哈哈哈……”同學們一陣哄笑。表演“怒”，另一個同學拿著那張“彩票”折成了一架紙飛機，丟了出去，第一個同學非常生氣地說：“你個壞兒子，你早不玩，晚不玩，偏偏這個時候玩，我的彩票都讓你給扔了!”到了表演“哀”的時候，那個同學立刻轉(zhuǎn)換了臉色，說：“啊，我的彩票啊，我的500萬，就這么飛了，嗚嗚嗚——”“樂”,第二個同學從地上撿起紙飛機交給正在哭的同學，這同學的.臉立馬由陰轉(zhuǎn)晴，高興得不得了，“哈哈哈，乖兒子，你太好了，居然把彩票找到了!走，我們?nèi)コ院贸缘娜?”說完，親了白紙一下，“我的寶貝，我不會再離開你了!”教室里又是一陣大笑。
接著，是其他組的表演，教室里爆發(fā)出一陣又一陣的笑聲。
以笑聲為題作文 篇4
早晨烏云密布的天空，對剛剛起床的我也增添了一些憂郁。但情緒的變化，不僅僅是受天氣的影響，更多的是人與人之間的交流。
背起書包，走出家門，在路上遇見好友，被動接受了一個問候的笑容。雖猝不及防，但就像一個小太陽一般，沖散了我周圍的陰霾。我也不自覺地微笑，昂首闊步向前，愉快地向?qū)W校走去。
進入教室，來到座位上，等待老師的前來。安靜的教室里同學們在自習，沉悶的氣氛彌漫在整個教室，這時教室的門發(fā)出了緩慢的長音，老師推開門似乎打破了原本沉悶的氣氛。健步進來后，老師的一句俏皮話就像一根火柴一般，點燃了整個教室，全班發(fā)出了洪亮的.笑聲。老師開始講課，一連串妙語連珠像一個個開心果，寓教于樂，讓我們既學到了知識，又以有趣的方式很好地吸收。只見全班笑聲不斷，有的人用手捂住嘴笑，還有的人彎著腰，雙手捂住肚子笑。我發(fā)現(xiàn)同桌雙手放在桌子上，頭放到胳膊里趴在桌子上，我以為同桌是不是不舒服，近前一聽，倒是聽到了嘻嘻的笑聲。有的同學用幽默的方式補充講解的知識，就像火上澆油一樣，加大了教室歡笑之火的燃燒。
好的情緒，是可以在生活的點滴中尋找到的。當我們心情不好的時候，抱怨生活陰郁的時候，應該想一想，生活中不是沒有笑，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)笑的眼睛。
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